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男孩子取名为谭民政可以吗

何篌羿作者:何篌羿2022-07-07 13:00:32

谭姓-男孩,谭是我国排名第65位的姓;

男孩子取名为谭民政可以吗

籍皋

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
籍,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:國南千畝,是爲帝籍

皎轶

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
皎,来源于吕祖谦的《宋诗》《魏元履国录挽章二首 其一》,原文:冻云深,凉月皎,愈增清冽

恤茯

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
恤,来源于李白的《唐诗》《古风 五十八》,原文:爱恤民庶,教化风俗,一片心常思报主

骏堇

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
骏,来源于张肃的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:汗血盐车无人顾,千里空收骏骨

召诀

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
召,来源于方一夔的《宋诗》《王古樵观予苦疮鄙句遂自赋眉遭二韵各二首因次其韵为戏 其三》,原文:銷變召泰和,協氣應律呂

椎搦

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
椎,来源于顾况的《唐诗》《送柳宜城葬》,原文:解使伏戎仇李石,何如瞠視友桃椎

弛麓

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
弛,来源于李羣玉的《唐诗》《石门韦明府为致东阳潭石鲫鲙》,原文:一弛一張,進旅退旅

正舜

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
正舜,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六八》,原文:獨稱松柏受正命,舜何人哉盡倫匹

忻彰

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
忻,来源于苏舜钦的《宋诗》《关都官孤山四照阁》,原文:況昔別離久,俱忻藩守歸

纮缔

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

昀策

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
策,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其七》,原文:良策資入幕,遂行從近關

越翡

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
越翡,来源于杜荀鹤的《唐诗》《春日山居寄友人》,原文:越裳翡翠無消息,南海明珠久寂寥

晏境

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
晏境,来源于杨万里的《宋诗》《送左元规三诣太常》,原文:崎嶇蕩兀中,此境常晏如

郄郄

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
郄郄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十二、晋杀其大夫郄锜、郄州、郄至

识州

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
识州,来源于曾季貍的《宋诗》《句 其五》,原文:四海英雄汉,六合天地间,旧识荆州不信韩

葆晔

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
葆,来源于释梵琮的《宋诗》《朝阳穿破衲》,原文:葆旅占星固異常,閩山竹秀米千囊

尧珹

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chéng玉名。
国学点评
尧,来源于陈造的《宋诗》《张丞见和次韵答之 其一》,原文:(陈尧佐云)将军,你若到于京师,见了圣人,领兵拒敌,则要你赤心报国,竭力尽忠

璆猷

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
璆,来源于祖无择的《宋诗》《吏隠宜春郡诗十首 其三》,原文:縹緲不可見,天風想琳璆

翡郄

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
翡,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守答诗莱州》,原文:行人驚翡翠,掠水度芙蕖

珞齐

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
珞,来源于骆宾王的《唐诗》《至分水戍》,原文:霧中不見空峒子,世外空傳珞琭書

永璆

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
永,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:庶几夙夜,以永终誉

章绡

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
章,来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》,原文:文章追李杜,贈答擬劉曹

朔勉

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
朔勉,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:」及范氏出,张柳朔谓其子:「尔从主,勉之

缥彦

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
缥,来源于袁默的《宋诗》《句 其三》,原文:听玉笙、缥缈度缑山,吹初彻

茗桠

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
茗,来源于徐夤的《唐诗》《新月》,原文:澤國鱸正肥,山泉茗尤苦

城至

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
城至,来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其一○》,原文:滿城車馬雜塵埃,所至如雲撥不開

谦蔳

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
谦,来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其一》,原文:娇羞甜腻腻,君子美谦谦,非是俺将言词故谄

翊未

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
翊未,来源于权德舆的《唐诗》《送别同用阔字》,原文:民雖屢試如馮翊,詔未能焚愧益昌

佐熹

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
佐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:乘贰车则式,佐车则否

融益

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
融益,来源于真山民的《宋诗》《秋晚》,原文:既蝕復光融,孔孟道益尊

浦烊

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
浦,来源于李涉的《唐诗》《山中五无奈何 二》,原文:抱病卧漳浦,荏苒久不瘳

骓骏

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
骓,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:骓甥、聃甥、养甥请杀楚子,邓侯弗许

廷燿

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
廷燿,来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》,原文:劉蕡廷策訐,罷去終弗燿

楦焱

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
楦,来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》,原文:有力任他騎,棒鞭脊上楦

媵志

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
媵志,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:媵浅事也,不志

堇谊

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
堇,来源于吴惟信的《宋诗》《寄邵判司隠君》,原文:是時木未茁,及此堇向榮

燝瑥

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

影勉

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
影,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其三》,原文:亭亭影,惊艳目

尉恤

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
尉,来源于华镇的《宋诗》《会稽览古诗 孟桥》,原文:醉尉廳索寞,寒泉沃茶甌

琝洲

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲,来源于李曾伯的《宋诗》《庚申病中作》,原文:朝行楚水陰,夕宿吳洲東

晨祁

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
晨,来源于沈大椿的《宋诗》《扃秀亭 其二》,原文:晨朝宣寶偈,夕夜虔誠恭

煜岳

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
煜岳,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其一》,原文:煜煜金芝生五岳,煌煌珠樹出三危

弈篌

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
弈,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』今宁子视君不如弈棋,其何以免乎

益奥

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
益,来源于王洋的《宋诗》《方春时群兔食麦先生置罝焉终无所获今者原头草枯无所隐遁乃得以投汤饼是兔得所嗜以死而先生之愤亦快也既感斯语因继前韵》,原文:山禿逾高採,水窮益深撈

倾骃

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
倾,来源于戴复古的《宋词》《沁园春》,原文:豆蔻梢头春尚浅,娇未顾,已倾城

濡怀

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
濡怀,来源于林尚仁的《宋诗》《连雨留宿陈药房吟所》,原文:濡毫重拟赋幽怀

专莘

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
专,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:祭仲专,郑伯患之,使其婿雍纠杀之

筹倾

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
筹,来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》,原文:能举荐大将谢玄,运筹策棋中得令

鸢新

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
鸢新,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅

青泽

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
青泽,来源于欧阳修的《宋诗》《南郊庆成》,原文:彭泽柳青新旧色,望九华、依约池阳路

明棂

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
明棂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

坤豫

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
坤豫,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:(雷地豫)震上坤下 《豫》:利建侯行师

廷谦

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
廷,来源于苏过的《宋诗》《次韵叶守端午西湖曲水 其二》,原文:社稷安危懸卒伍,朝廷輕重擊藩方

轩缘

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
轩,来源于胡宿的《宋诗》《送刘学士出守衡阳》,原文:是梦他松後追轩冕,是化为鹤後去山林

皤楣

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
皤,来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》,原文:風沈腰何束,霜潘鬢謾皤

壹巡

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
壹巡,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:掌稽市之书契,同其度量,壹其淳制,巡而考之

绰央

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
绰央,来源于孔武仲的《宋诗》《子瞻画枯木》,原文:袅须金色,轻危欲压,绰约冠中央

元嶛

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
liáo高。
国学点评
元,来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》,原文:玉堂元自要论思

践珵

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
践,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:【将蒲姑】 成王既践奄,将迁其君于蒲姑,周公告召公,作《将蒲姑》

仁泱

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
仁,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:皇帝嗣位,其仁如春

欢礼

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
欢礼,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:齐侯送姜氏于欢,非礼也

沐砚

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
沐,来源于阳景春的《宋诗》《句 其二》,原文:還知沐天眷,千載更蔥蘢

宸覃

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
宸覃,来源于司马光的《宋词》《阮郎归》,原文:感夢通玄化,覃恩降紫宸

勋佐

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
勋佐,来源于陈渊的《宋诗》《书室独坐》,原文:鼻祖汾阳,佐唐勋业,管取今犹昔

悟蕖

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
悟,来源于陆游的《宋诗》《山家暮春二首 其一》,原文:此意俗莫悟,將非首陽餓

丁昶

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
丁昶,来源于刁衎的《宋诗》《汉武》,原文:末書太歲丁酉,蓋蜀孟昶時,當石晉天福中也

胧元

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
胧元,来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其三》,原文:眼底朦胧,腹中空洞,不著曹刘元白

渭覃

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
渭,来源于张鸣善的《元曲》《调笑令・楚仪,美人兮,薄注樱唇浅画眉。凤钗斜插乌云髻,衬冰绡玉葱》,原文:紅旌渭陽騎,幾日勞登涉

灏韧

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

炳谊

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
炳,来源于汪藻的《宋诗》《次韵李元亮》,原文:一死空冥府,憂心長炳炳

榭律

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
榭,来源于张商英的《宋诗》《句 其一五》,原文:牛鳴頗覺西湖近,鳳去長憐北榭荒

嵇勘

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
嵇,来源于骆宾王的《唐诗》《边城落日》,原文:嵇康日日嬾,畢卓時時醉

昉彬

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
昉,来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作(题拟)》,原文:祈歲稽豳雅,因時昉舜耕

爕榭

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

熙由

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
熙由,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・正宫/端正好》,原文:大道由由(一作「悠悠」)而熙熙,吾莫知施誰宗,欒子吾其嗣之

德皋

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
德皋,来源于韩淲的《宋诗》《钱相士邂逅灵山阁 其二》,原文:二南美意存周召,九德淳風慨禹皋

沧庚

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
沧,来源于赵蕃的《宋诗》《趋上饶道中》,原文:沧洲一叶,待借君、回我炉亭春意

允初

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
允初,来源于游九言的《宋诗》《义灵庙迎享送神曲 其二》,原文:(允初)清言皆亹亹,佳句又翩翩

樟棂

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
樟,来源于宋祁的《宋诗》《秋晚溪上》,原文:在我窩兮不可嫚,楓樟爲謀石爲炭,卯鐘午魚可以換

僖狄

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
僖,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄龙山谭使君五首 其三》,原文:丁丑,作僖公主

瑱隽

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
瑱,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:商祝掩,瑱,设幎目,乃屦,綦结于跗,连絇

缨境

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
缨,来源于晁说之的《宋诗》《次韵涧上丈人见寄》,原文:荣华兼富贵,如君素享,胜似簪缨

芾理

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
芾,来源于邹浩的《宋诗》《寄邓德甫》,原文:君看直幹連雲起,豈但當年蔽芾棠

涌町

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
涌,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四九》,原文:对客挥毫,如虹浩饮,争涌如泉思

兴冕

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
兴冕,来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》,原文:旒冕兴思,绅望,应有天边丹诏催

辰追

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
辰追,来源于仲并的《宋词》《好事近》,原文:芳辰追逸趣,禁苑信多奇

望之

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
望之,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:」随侯御之,望楚师

蕴专

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蕴,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其五一》,原文:他将那卧蚕眉紧皱,五蕴山烈火难收

资矜

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
资矜,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:夏,归粟于蔡,以周亟,矜无资

颉燿

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
颉,来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》,原文:凭著俺仲尼书,苍颉字,周公礼,子产文辞

翎尔

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
翎,来源于赵崇泞的《宋诗》《勉子读书》,原文:時其饑渴經紀之,踸踔梳翎蘇委頓

京淖

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
京淖,来源于郭应祥的《宋词》《万年欢》,原文:京師值積雨,浮淖皆滿城

专琰

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
专,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:不言归之者,专辞也,义迩也

逵昼

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
逵,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制行次成皐途经先圣擒建德之所感而成诗应制》,原文:情會招車胤,閑行覓戴逵

磐晋

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
磐,来源于叶清臣的《宋诗》《题溪口广慈寺》,原文:買他磐石作比隣,誰道風烟不屬君

秉岿

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
秉,来源于曾丰的《宋诗》《送广东潘帅移镇湖南十口号 其七》,原文:珍館徑歸鄞,人猶望秉鈞

奥情

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
奥情,来源于赵蕃的《宋诗》《拜严方范祠》,原文:(旦)有甚的真情深奥

宁棣

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
宁,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:无宁兹许公复奉其社稷

鸿栎

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
鸿,来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》,原文:恨天阔鸿稀,杳杳沈芳讯

志敦

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
志敦,来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其七》,原文:丈夫敦志尚,不爲軒冕輕

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