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宿松县惠德高高中近些年录取名单

袁莲萝作者：袁莲萝2022-07-07 14:01:32

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宿松县惠德高高中近些年录取名单

与仁

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
与仁，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：不肖呵近族削了大权，贤仁的虽草泽呵加与重爵

舟识

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
舟识，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其一》，原文：识归舟

湲单

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
湲，来源于程公许的《宋诗》《题马溪寺二首 其一》，原文：飽食何曾補縣官，潺湲閣上倚闌干

澄畅

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
澄，来源于王洋的《宋诗》《秀实再用前韵惠诗再答 答见赠》，原文：存心澄寂，默照邪禪

磐笙

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
磐，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：貧室如懸磐，端憂劇守株

楚峻

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
楚峻，来源于张嵲的《宋诗》《刘忠显挽词 其一》，原文：鳴玉蓬丘峻，專城楚澤雄

谊品

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
谊，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：两拥朱幡，独清节，高谊真难屈

霄伽

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
霄伽，来源于马廷鸾的《宋诗》《挽李楼峰 其二》，原文：楞伽海中山，迥出霄漢上

淄远

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淄，来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》，原文：仗義冒險難，持操去淄湼

堇繁

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
堇，来源于项安世的《宋诗》《寄友》，原文：歙民時有謠，奪堇茹我蓼

豫芾

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
豫，来源于姚守中的《元曲》《醉春风・绿野喜春耕，一犁江上雨。力田扶耙受驱驰，因为主甘分受苦，》，原文：聖皇勤儉無西豫，輦路經春煙草平

榷意

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
榷，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其五》，原文：盛欲寄書商榷此，嶺南不見雁行斜

谧般

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

瑹品

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
品，来源于刘子寰的《宋诗》《跋旧题》，原文：武庫方題品，文園有好音

袁晋

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
袁晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈成公使袁侨如会求成，晋侯使和组父告于诸侯

矜匠

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
矜匠，来源于释正觉的《宋诗》《送僧归豫章省亲》，原文：天匠矜功價不貲，神機刳石漏新暉

钏翙

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
钏，来源于周昙的《唐诗》《晋门 愍帝》，原文：黄金钏碎，平地一声雷

苓季

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
苓，来源于侯正卿的《元曲》《高过金盏儿・举金杯，倒金杯，金杯未倒心先醉，酒醒时候更凄凄。情似》，原文：平臯播馨蘭，廣隰蔭芳苓

啸意

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
啸意，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 三》，原文：无色界间长啸，不夜城中高卧，随意弄诗嘲

妤蓬

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
妤，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：不同婕妤詠，託意怨君王

颉皙

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

言子

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
言子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：童子言焉，将为戮矣

兆昕

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
兆，来源于俞充的《宋诗》《王官谷十咏 司空氏旧居》，原文：陽城迷處笑，京兆畫時嚬

年浩

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
年浩，来源于韩元吉的《宋诗》《送谅弟丞邵阳》，原文：世故紛難料，年光浩莫論

泰嘉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
泰嘉，来源于李处权的《宋诗》《观渔》，原文：百卉並生吾道泰，嘉祥敢恃我師謙

皖睨

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
皖，来源于李中的《唐诗》《莺》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所親

慷觅

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
慷，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷有感 其三》，原文：人生慷慨黄金短，天下升平白髮長

棋汝

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
棋汝，来源于齐己的《唐诗》《还族弟卷》，原文：織罷化吾梭，棋終爛汝柯

泊绅

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
泊，来源于杨万里的《宋诗》《秋热二首 其一》，原文：孤雲泊南山，山下藏二親

彻荑

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
彻，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：朼者逆出，甸人彻鼎

简潭

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
简潭，来源于刘学箕的《宋诗》《镜湖一曲》，原文：秋香耐，笑菊潭胡广，污简何颜

绡庚

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
绡，来源于元稹的《唐诗》《寄旧诗与薛涛因成长句》，原文：红绡剪碎却成团

仁滦

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
仁，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：”子曰：“当仁，不让于师

瑥映

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映，来源于熊蕃的《宋诗》《句 其二》，原文：映日添霞色，當風振浪聲

休绰

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
休绰，来源于张镃的《宋诗》《姑苏怀古》，原文：你娘呵是个做活的，恨不的待斜飞，你娘呵则是倚仗着你个弟子猱儿势，粘着处休热相偎，逼绰了便是伶俐

漾绍

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
漾，来源于连文凤的《宋诗》《绿珠》，原文：幾時隨急詔，帆影漾前湖

谆涧

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

佐奂

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
佐，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：王于出征，以佐天子

畅禧

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
畅，来源于方回的《宋诗》《次韵刘元煇喜予还家携酒见访三首 其三》，原文：畅道是旧恨连绵，新愁郁结

陇瑧

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
陇，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵答王东墅》，原文：瓦陇竹根更好，柳边小驻游鞍

缪芗

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《感昔二首 其一》，原文：月，到处绸缪

珐昕

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
昕，来源于喻凫的《唐诗》《元日即事》，原文：翠裘朝罷轉昕霞，頒服諸方走使車

择薇

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 子产之从政也，择能而使之

林斯

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
林斯，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：之子儒林傑，斯文國士稱

峪忱

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

州峨

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
州峨，来源于周邦彦的《宋词》《解语花》，原文：嘉月嘉州路，軻峨按部船

箩珂

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

箩潞

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

园玮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
园，来源于徐照的《宋诗》《中夕》，原文：梦忆江南，小园路迥

瑾永

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瑾，来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》，原文：公瑾之交似醇酎，吉甫之頌如清風

箫篁

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
箫，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其三二》，原文：吹箫人去

奕初

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
奕，来源于张继先的《宋词》《沁园春》，原文：一門傳義槩，奕世積陰功

盂芾

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
盂，来源于陈著的《宋诗》《山居避难六首 其二》，原文：缽盂只靠家田飯，薄享無功弗媿人

晃州

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
晃，来源于晁说之的《宋诗》《十月七日夜梦中作两长句觉而忘之别成长句视李师民》，原文：霏微入疏戶，眩晃先朱閣

馟渊

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于宋祁的《宋诗》《入壬辰新岁》，原文：田园尽可渊明栗，弓刀何似邵平瓜

烽晨

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
烽，来源于苏轼的《宋词》《河满子》，原文：傳烽萬里無師至，累代何人受漢恩

泷旭

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

堇初

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
堇初，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：芝蘭庭戶芽初茁，荼堇原田味變飴

淮荣

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淮，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫梦中有句和韵答寄 其二》，原文：澤國瓜時雨，淮山桂樹秋

炯言

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
炯言，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：炯哉時皇，言必成章

凡芃

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
凡，来源于后主煜的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：凡今爲我友，幾半與君遊

桥晨

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
桥，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其二》，原文：便桥边，卖镜重圆，断肠无数

析葭

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《春日》，原文：有客來從析津頭，翰墨多藏玉韞匵

勤硝

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
勤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：好嘱取、红叶殷勤

琮楹

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
琮，来源于程公许的《宋诗》《投宿中巖口酒家》，原文：不知以何道，琮琤宇宙裏

莱元

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
莱元，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：神清骨秀，元是蓬莱谪仙流

硝滢

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

珑纶

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
珑，来源于陈襄的《宋诗》《喜雪》，原文：玲珑绣扇花藏语

约茶

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
约，来源于张栻的《宋诗》《城南即事 其四》，原文：替他，窨约

域圭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
域圭，来源于胡寅的《宋诗》《送黄权守归八桂三首 其三》，原文：鍜圭搥璧嚴疆域，積雪飛霜阜貨財

榭简

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
榭，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七十二》，原文：綺榭凝塵斷消息，抒情空擬四愁詩

志桓

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
志桓，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：得志者，不得志也，以桓公得志为仅矣

缥维

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缥，来源于杜甫的《唐诗》《望兜率寺》，原文：青冥缥缈间，自有吹箫侣

种倩

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
种倩，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：要岁寒得友，岂容无竹，倩谁添种

楚言

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
楚言，来源于韩淲的《宋诗》《春浦 其二》，原文：宣和曾带御書符，荆楚誰言長命縷

珲贤

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
贤，来源于虞俦的《宋诗》《余壬子秋丁太夫人忧因取藏经看阅至甲寅春以病眼且止然将及一半矣尚期晚岁毕此志愿但两年来有烦主藏上人昕公取送良劳因以一偈谢之》，原文：(正末唱)免礼波招贤宰相

奥潇

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
奥，来源于陈普的《宋诗》《咏史 韩信 其二》，原文：清新嫵麗似鮑謝，豈徒奥學稱淹通

泊梁

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
泊梁，来源于不详的《唐诗》《淮西池濠石铭》，原文：这厮强赖人钱财，莽夺人妻室，高筑座营和寨，斜搠面杏黄旗，梁山泊贼相似，与蓼儿洼争甚的

逵馟

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
逵，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：恩褒賈逵祀，人愛召公棠

诗廷

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
诗，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：其诗曰：‘ 畜君何尤

旬弛

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
旬，来源于张方平的《宋诗》《咏松》，原文：不作旬浹別，各走西征輪

隋远

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
隋远，来源于范镇的《宋诗》《和君实喜雨三首 其一》，原文：波急隋堤远，片帆举

炀津

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：炀宫者何

屹玄

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
屹，来源于舒邦佐的《宋诗》《自叹二首 其一》，原文：自倚能書堪入貢，一盞一回捻筆弄，壁上颼颼風雨飛，行間屹屹龍蛇動

裕继

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
裕，来源于陈与义的《宋诗》《九日家中》，原文：平昔財多裕，歡心慮靡他

畅媵

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
畅，来源于李彭的《宋诗》《清明 其三》，原文：转出这绿畅堤，芳草岸，蓼花洲

滨晰

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
滨，来源于王安石的《宋诗》《送孙长倩归辉州》，原文：而今樵悴向溪滨

澧维

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
澧，来源于史浩的《宋诗》《晓起用前韵》，原文：澧有芳蘭沅有茝，夢魂無日不相思

盂樟

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
盂，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：水精製盤盂，冰瑩産郊甸

袁追

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
袁追，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》，原文：袁絲沈里閭，劇孟相追隨

骅普

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
骅，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其四》，原文：笔底骅骝谁与度

灏茹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

援漓

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
援，来源于白居易的《唐诗》《渭村酬李二十见寄》，原文：憂時甚援溺，慕主工自牖

碧蒲

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
碧蒲，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其四》，原文：林迥霜黄垂橘柚，渚清沙碧老菰蒲

皎纭

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
皎，来源于陆游的《宋诗》《梦中作》，原文：早霞稍霏霏，殘月猶皎皎

峪淞

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

妍诣

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
妍，来源于范成大的《宋诗》《浮丘亭》，原文：歌妍皆似郢，璧碎不因秦

臻淄

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
臻，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曄若觀五色，歡然臻四美

霈桓

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
霈，来源于谢逸的《宋诗》《睡起》，原文：君車回，霈澤豐

璁佶

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
璁，来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上》，原文：佳樹鬰瓏璁，高能百餘尺

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