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高中录取名单微山二中

吴绅作者：吴绅2022-07-07 23:55:32

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高中录取名单微山二中

川南

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
川南，来源于齐己的《唐诗》《怀终南僧》，原文：黄河南畔伊川北，姚家宅是真花窟

炫芊

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
炫，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓马上》，原文：珊瑚炫轉光奪目，含曦一讀忘饑餓

瑹钏

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于刘攽的《宋诗》《冬夜赏月》，原文：你孩儿带着金钏银镯，敢远乡了神朱玉颗

奕鑫

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
奕，来源于赵蕃的《宋诗》《比见愚卿于庐陵出示杨谨仲诗卷中及其弟鲁卿问其所在云携琴往岳麓度夏今日见杨谨仲又云其弟卓卿近过此奉其母往游洪之西山回途游阁皂乃归尔余方困于道途有叹于其人作诗须到吉示愚卿及二君云》，原文：少公談頗勝，伯氏奕尤神

濡橙

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
濡，来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 七》，原文：擷桑曉出露濡足，拾穗暮歸塵滿身

粤储

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
粤，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：坐对粤山好，名更重於山

芨昕

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

琉维

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
琉，来源于王十朋的《宋诗》《闻角声》，原文：淥魚飛膽大如拳，琉璃瓦墜紫微天

祈沐

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
祈沐，来源于陆畅的《唐诗》《宿陕府北楼奉酬崔大夫二首 一》，原文：沐蘭祈泗上，謁帝動深衷

鼎晟

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
鼎，来源于贾岛的《唐诗》《原居即事言怀赠孙员外》，原文：未燖調鼎鵠，全混蔽旒珠

芨莱

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

锦蒲

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
锦蒲，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：司铎射怀锦，奉壶饮冰，以蒲伏焉

未蕴

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
未蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

章映

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
章映，来源于皮日休的《唐诗》《以纱巾寄鲁望因而有作》，原文：凄凉封蜜印，髣髴映金章

庚渭

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
庚，来源于张孝和的《宋诗》《句》，原文：後庚三日至，來復一陽新

媪恽

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
媪，来源于赵万年的《宋诗》《毁土山》，原文：教兒祇欲傳家法，揮金可笑歐陽媪

甄怀

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
甄，来源于元稹的《唐诗》《古艳诗二首 二》，原文：平時下詔繼絕世，霑以一命聊襃甄

炘浚

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
浚，来源于释行海的《宋诗》《送清上人归暨阳》，原文：下浚十尺餘，疏泥出膠墐

澜洛

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
澜，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其二》，原文：澄澜过尽征鸿影

冉章

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
冉章，来源于史铸的《宋诗》《残菊》，原文：所恨章華日，冉冉下層臺

君韪

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
君韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

悦缪

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
悦，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其一》，原文：乐宫商律吕随时秦，散虑焚香理素琴，人和神悦在佳音

娄州

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、秋，公会齐侯、莒子、邾娄子，杞伯盟于剸陵

资渤

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
资，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：殄资泽于下民，侵戎我国家纯

沛央

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
沛，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六五》，原文：沛作云霓，宴罢瑶池，出入向宫闱，拜舞向丹墀，那其间强似你

柒知

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

佶篌

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

绘召

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

椰仞

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《丙申元日五绝 其五》，原文：椰子微軀有百窮，平生風際轉枯蓬

燝棣

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

沧禄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
沧，来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》，原文：沧波耕不碎，似蓝田初种，翠烟生璧

重勤

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
重勤，来源于廖行之的《宋诗》《和春游三首 其三》，原文：浮沈不作飛騰夢，感公贈我意勤重

镌凝

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

之孝

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
之孝，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼以治之，义以正之，孝子弟弟贞妇，皆可得而察焉

芦湲

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
芦，来源于袁燮的《宋诗》《望东湖五首 其三》，原文：送的俺酩子里遭诛，更怕我葫芦罢手

灿意

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
灿意，来源于权德舆的《唐诗》《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还荅》，原文：流水溅溅春意动，群山灿灿晓光迷

乘律

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
乘律，来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雨韵三首 其二》，原文：相君孫女小乘僧，身入祇園佛律行

迪沛

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
迪，来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》，原文：堂堂鼎軸老，秉道迪天顯

晠戚

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：拜稽颡，哀戚之至隐也

冶蒲

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
冶蒲，来源于洪刍的《宋诗》《次韵徐师川喜余来还之作》，原文：風雲才子冶遊思，蒲柳老人惆悵心

瑚钗

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瑚，来源于潘良贵的《宋诗》《和三二兄西庄书怀 其三》，原文：桂簋飶芬，瑚器華晶

礴葭

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
礴，来源于李之仪的《宋诗》《同子重望长芦寺》，原文：想當盤礴未畫時，天地開闢雲中君

俏亘

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
俏，来源于陆游妾某氏的《宋词》《生查子》，原文：思量起俊俏书生，今日个显姓通名

阜稽

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
阜稽，来源于陈应辰的《宋诗》《青紫峰亭》，原文：奉駕凌稽阜，同御掩□岑

孜宛

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
孜，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：剩须将息少孜煎，人生万事何时了

遥珹

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
遥，来源于邵雍的《宋诗》《和商洛章子厚长官早梅 其四》，原文：山東去蜀右，不憚客程遥

戚翩

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
戚翩，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：竹枝慘戚雲不動，劍氣聨翩日將夕

棹鑫

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
棹，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・红绣鞋》，原文：驪駒已載歌，蘭棹倚前浦

榆致

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
榆，来源于赵戣的《宋诗》《北窗伊吾 其一》，原文：枯榆與老柳，莫蔓夫子牆

凝舟

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
凝舟，来源于邹浩的《宋诗》《重午王文辅送米食张云卿送新酒来因成绝句》，原文：花凝泪，柳带愁，泛兰舟，明日寻芳载酒

肖颍

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
肖，来源于韩维的《宋诗》《答张念五见寄》，原文：束艾肖人形，傾葵抱天常

韧凇

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

酝鹤

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
酝，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：不妨彩笔云笺，翠尊冰酝，自管领、一庭秋色

闰冬

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
闰冬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

追佳

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
追佳，来源于黄公度的《宋诗》《题瘦牛岭》，原文：漂泊天隅佳节，追随花下群贤

缈情

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
缈情，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》，原文：赋情缥缈、东风扬花絮

月霜

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
月霜，来源于王安石的《宋诗》《别葛使君》，原文：釣臺千古松風寒，渭水一竿霜月白

炘兹

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹，来源于梅尧臣的《宋诗》《同朱表臣及诸君游樊氏园》，原文：兹辰爲我晴，叠岫堆濃綠

戍旒

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
戍，来源于华岳的《宋诗》《梦谪仙》，原文：民風近古藩房肅，邊候無塵戍役休

州岭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
州岭，来源于杜耒的《宋诗》《句 其五》，原文：驭风去，忽吹到，岭边州

稽坤

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
稽坤，来源于杨修的《宋诗》《仪贤堂》，原文：學由踐履工夫入，敬義當稽六二坤

沥竺

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
沥，来源于孙抗的《宋诗》《北牖洞》，原文：夜浸疏香寒淅沥

赓瑭

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
赓，来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》，原文：翦裁妙语频赓唱，巧胜郢斤般斧

啸莘

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
啸，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其二》，原文：歌啸外，作皇朝遗老，名字辉辉

禾瑧

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
禾，来源于释智愚的《宋诗》《恺藏主号庾岭》，原文：故里田廬遠，他鄉禾黍秋

臻幂

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
臻，来源于张说的《唐诗》《答李伯鱼桐竹》，原文：結實他年臻瑞物，最宜栽向鳳凰池

婉影

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
婉影，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其三八》，原文：记逢迎，鸿惊燕婉，灯影弄明灭

湘枝

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
湘枝，来源于孔平仲的《宋诗》《西堂》，原文：梅枝橫嶺嶠，竹路過湘源

瑄凰

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

晤桦

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晤，来源于刘过的《宋诗》《和大参相公 其一》，原文：晤對心事閒，信矣良工苦

迪季

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
迪，来源于曹勋的《宋诗》《和人见赠四首 其二》，原文：聖主雖啓迪，奇人分堙沈

亭诺

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
亭，来源于韩维的《宋诗》《和子华湖上书事》，原文：潇洒小旗亭

影翊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
影，来源于洪咨夔的《宋诗》《高斋》，原文：蟾光透、一帘疏影

才鸢

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
才，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其五》，原文：已作五噫咏，元非三傑才

璆勖

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
璆，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》，原文：春來枝葉蕃，蒼璆森在目

昭畚

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
昭，来源于朱熹的《宋诗》《句 其八》，原文：原廟今昭德，羣雄昔畏威

楚绰

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
楚，来源于陈师道的《宋诗》《和寇十一雨后登楼》，原文：冬，楚人伐黄

馟燏

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

圣樗

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
圣，来源于释可复的《宋诗》《偈》，原文：主圣臣贤千岁

樗斯

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
樗，来源于王伯成的《元曲》《么・绝疑的宝剑挥圆颈，不二色的刚肠痛。怎教暴露在效墟，惜香肌难入》，原文：樗菴有句吾拈出，謁兩孤山共和之

旬嶛

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
嶛liáo木高。
国学点评
旬，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》，原文：貫月仍彌旬，窮朝復竟夕

嵇渤

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
嵇，来源于刘商的《唐诗》《送女子》，原文：倘容逸少問金堂，記與嵇康留石髓

郇朝

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
郇朝，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

蕊涔

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
蕊，来源于苏籀的《宋诗》《次韵陈叔易远别离三首 其三》，原文：看看重九各登高，金蕊滿頭無所忌

昀琮

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于鲍溶的《唐诗》《寄王璠侍御求蜀笺》，原文：傅璇琮先生《韋應物繫年考證》定應物退居同德寺爲永泰元年棄洛陽丞後

珲冽

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于杨万里的《宋诗》《蛩声三首 其一》，原文：更辱邀我臨山岡，大壺載酒冽鼻香

渭璐

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
渭，来源于方岳的《宋诗》《次韵杨先辈古调 其二》，原文：（贄爲渭南尉有詩云云

馠纲

拼音五行释意
馠hān木芳香。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纲，来源于吴汝弌的《宋诗》《朅来 其一》，原文：督邮纲纪，才高幕府，雅望尤崇

盈纤

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
盈纤，来源于杨万里的《宋诗》《衔命郊劳使客船过崇德县三首 其一》，原文：淡伫轻盈，谁付与、弄粉调朱纤手

茶同

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
茶同，来源于无名氏的《元曲》《逍遥乐・非是把盟言辜负，多应是身事牵萦，致令的佳期间阻。抛撇下红》，原文：雞蘇鶑粟類熟灸，山茗溪茶同摘蒼

曜烊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
曜，来源于陈造的《宋诗》《赠赵丞四首 其一》，原文：浮雲隔兩曜，萬象昏陰霏

婉苓

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
婉，来源于韩翃的《唐诗》《赠王随》，原文：婉孌晉陽京，踟躕野人室

瑜瑭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑜，来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其三》，原文：魯公乞米出于真，邂逅周瑜慷慨人

楹泊

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
楹泊，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 华亭谷》，原文：蠶方三幼餐乾葉，燕喜雙飛泊短楹

缈汐

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
缈，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：缥缈难追

恺川

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：秋七月丙申，振旅，恺以入于晋

蓬椰

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
蓬椰，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：短窗箬葉蓬，濁酒椰子尊

茂魁

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
茂，来源于方回的《宋诗》《旅穷中报生孙名曰守》，原文：時康氣茂，惟神之貺

琝滔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
滔，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：年滔滔不反，貌駸駸已蒼

晷鸥

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晷，来源于杨泽民的《宋词》《渔家傲》，原文：恬無分外想，賸有日晷閒

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