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怎样给聊天群取名字好听

余纬淙作者：余纬淙2022-07-08 10:40:32

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怎样给聊天群取名字好听

仁什

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
仁，来源于高茂华的《宋诗》《城东寄王越州》，原文：守侯其勉旃，亦足彰吾仁

仲曦

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
仲曦，来源于陆文圭的《宋诗》《送吏员迁调松江》，原文：詩後有題記云：「維那僧定瑞、副寺僧祖瞻、祖肹、監寺僧祖□、祖）（曦，正大乙酉歲仲冬望日，主持傳法沙門義金重錄立石

珑零

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
珑零，来源于吕祖俭的《宋诗》《送汪时法归金华 其一》，原文：影瘦零乱，艳冷珑璁，雪肌莹暖，冰枝萦绣

戚映

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
戚，来源于刘克庄的《宋诗》《齿落》，原文：慎勿低頭待收養，人間欣戚盡朝三

州萄

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
州萄，来源于张澂的《宋诗》《清沼寺》，原文：君不見蒲萄一斗換得西涼州，不如將軍告身供一醉

嵘蓁

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
嵘，来源于曾丰的《宋诗》《秋日途中》，原文：一峥嵘便到文园令，富贵乃天命

襄境

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
襄境，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原南山八咏 观颐堂》，原文：接境化襄鄧，餘風被伊雒

潭琳

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
潭琳，来源于周密的《宋诗》《有以渔舟唱晚作图命题拟试者因戏成三首 其一》，原文：潭潭大府琳琅都，翻翻㦸带纏金鋪

栎冕

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：郑伯自栎入，缓告于楚

润枝

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
润枝，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 三》，原文：你觑花枝般淹润妖娆，我更笋条般风流年少

境瑜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
境，来源于舒岳祥的《宋诗》《三月六日黄雾四塞涉三日不散木叶屋瓦积尘皆泥粉因记所见》，原文：放懷常自適，遇境多成趣

皙恒

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

甄婧

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
甄，来源于释智圆的《宋诗》《寄江上僧》，原文：闔闢乾坤迥，甄陶物象新

融佶

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
融，来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：況乃祝融區，羣物資含養

箩珊

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

炳嵘

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
炳，来源于刘克庄的《宋诗》《寄衣曲》，原文：況絳之牧，文行炳潔

昶霄

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

枫澎

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
枫，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：江楼晚眺枫枯叶，柳瘦丝，夕阳闲画阑十二

年奂

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
年，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十八》，原文：年年寓屋称觞处

覃笺

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
覃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：实覃实訏，厥声载路

瑭迪

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

娄滢

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、秋，公会晋侯、齐侯、卫侯、宋华元、邾娄人于沙随

隆啸

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
隆，来源于释宝昙的《宋诗》《简史子由主簿》，原文：怜君病後颊颧隆

莱青

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
莱青，来源于吕祖谦的《宋诗》《李粹伯侍御母夫人挽章》，原文：夜深何用对青藜，窗前一片蓬莱月

羡愉

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
羡，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御楼奏隆安之曲》，原文：富贵从来自有，人生最羡长年

璎策

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
璎，来源于史凤的《唐诗》《传香枕》，原文：泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌，树身驰璎珞褴衤参，秋影秋声绕蓬龛

绚淙

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
绚，来源于释清了的《宋诗》《颂古四首 其二》，原文：斜阳外、霞绚晚空，一目千里总佳色

耘缈

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
耘，来源于李端的《唐诗》《夜寻司空文明逢深上人因寄晋侍御》，原文：性情乃良田，學問爲耘鋤

曦珈

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
曦，来源于李彭的《宋诗》《泮宫曝书恭览御书故事行乡饮酒礼诸老率诸生皆在杨先生病足独不至赋诗见寄次韵答之》，原文：我來此遊息，夏景方赫曦

芷天

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
芷天，来源于赵蕃的《宋诗》《寄吴吏部三首 其三》，原文：孤松高半天，蘭芷復過幽

飏铭

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

辕徵

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
辕，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：道渴，其族辕咺进稻醴、梁糗、糗脯焉

鸢松

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

颐謇

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
颐，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：保取长年到期颐

易幻

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
易幻，来源于陆游的《宋诗》《旧识姜邦杰于亡友韩无咎许近屡寄诗来且以无咎平日倡和见示读之怅然作此诗附卷末》，原文：驹隙光阴身易老，槐安梦幻醒难觅

芮玟

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
芮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 【旅巢命】 巢伯来朝，芮伯作《旅巢命》

飖璎

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

园杨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
园杨，来源于蒋之奇的《宋诗》《九峰寺 其一》，原文：春春风花草满园香，马系在垂杨

燃依

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
燃依，来源于柳泌的《唐诗》《琼台》，原文：鬼爛神焦不救燃，豈知此柱固依然

琲权

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
琲，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞新第二首 其一》，原文：百琲明珠一线穿

匠峰

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
匠峰，来源于王贞白的《唐诗》《太湖石》，原文：數峰佳致藹前修，心匠玲瓏小更幽

袅零

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
袅零，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：晓日曈昽，夕阳零乱，袅红萦素

染筱

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
染，来源于贯休的《唐诗》《题东林寺四首（之一）》，原文：如何純白質，近蒂染微青

团与

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
团与，来源于王禹偁的《宋诗》《龙凤茶》，原文：功成者去，觉团扇、便与人疏

益德

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
益德，来源于晁端礼的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：願言益進德，名與天壤俱

荷隋

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
荷，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《江儿水》，原文：眼見臺城作劫灰，一聲荷荷可憐哉

淖菡

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
淖，来源于陈子昂的《唐诗》《江上暂别萧四刘三旋欣接遇》，原文：俸不給淖糜，况敢事酒琖

映壹

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
映，来源于程俱的《宋诗》《贺仲长得子》，原文：春潮映楊柳，細雨入樓臺

霈意

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
霈意，来源于沈辽的《宋诗》《将行泊潇江》，原文：憫旱遥将精意通，秋霖霶霈仰旻穹

漳晰

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
漳，来源于李弥逊的《宋诗》《题子阳监丞见一庵》，原文：（以上二詩見沈定均《漳州府志·藝文志》）

茸釉

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
茸，来源于杨冠卿的《宋诗》《适安旅次 其二》，原文：龍泉寶鞘橫三尺，犀甲茸絛擐兩重

至雯

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
至，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・锦上花》，原文：有客清风至

晋柃

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋人、陈人、郑人伐许

华搦

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
华，来源于袁甫的《宋诗》《九芙蓉峰》，原文：百岁年华七十稀

樗辕

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
樗，来源于徐侨的《宋诗》《毅斋即事》，原文：樹先樗櫟大，葉等桑柘沃

傅沧

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
傅，来源于李曾伯的《宋诗》《禁烟前一日招幕属小集林提干有诗和韵》，原文：見宋傅肱《蟹譜》卷下

情筝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
情筝，来源于方干的《唐诗》《自缙云赴郡溪流百里轻棹一发曾不崇朝叙事四韵寄献段郎中》，原文：咏情吟思，不在秦筝金屋

珊新

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
珊新，来源于戴复古的《宋诗》《代简答夏肯父》，原文：及時膏雨已闌珊，黄道新泥曉未乾

泊汝

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
泊汝，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・混江龙》，原文：遭罹貝錦如吾少，漂泊兵戈見汝難

苡浩

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
苡，来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》，原文：杭州白傅亦自無，若有薏苡猶疑珠

荷容

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
荷容，来源于陈翊的《宋诗》《短篷》，原文：老去荷君頻折簡，時來容我尚同寮

青怀

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
青怀，来源于薛师董的《宋诗》《秋风》，原文：参横月落，有怀付与青鸟

本轼

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
本，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：报本禅云亭

资樨

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
资，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：物欲强时心节制，才资弱处书扶掖

芦鸯

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
芦，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一二》，原文：几片寒芦三两雁，人立清秋

缮漪

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：聚禾粟，缮城郭，恃此二者，而不抚其民

钥曼

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
钥，来源于杜牧的《唐诗》《李甘诗》，原文：端门发钥，御炉烟暗，宫花影覆

典桥

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
典，来源于韩琦的《宋诗》《上巳会许公亭二首 其一》，原文：姬旦興周典，桓榮授漢經

孜樨

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
孜，来源于钱时的《宋诗》《道庵小憩》，原文：扁爲孜禪作，侵尋二十年

术虢

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
术，来源于魏了翁的《宋诗》《陈总领挽诗 其二》，原文：只有暗香天靳予，黄金作指难为术

誉戍

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
誉，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》，原文：当时帷幄，貂珰贵重，誉蔼朋俦

秋宜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
秋宜，来源于释咸杰的《宋诗》《颂古十一首 其二》，原文：秋泉涼好引，乳鶴靜宜聽

些浚

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
些，来源于林希逸的《宋诗》《与友人论文偶作》，原文：好处时光，须用著些难

媵璇

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
媵，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、卫人来媵

珉孜

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珉，来源于曹勋的《宋诗》《扈跸建康道中值雪二首 其一》，原文：念在懷中玉，不及市上珉

汐亭

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
汐亭，来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》，原文：湖上園亭春代謝，江頭潮汐月虧盈

岭秭

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
岭，来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书》，原文：连巅岭，绿水潺潺泛浅波

纲儒

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
纲，来源于黄今是的《宋诗》《渔父醉 其一》，原文：亿载正乾纲

鹤闳

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
鹤，来源于李觏的《宋诗》《送黄介夫》，原文：冷魂趁鹤不归来，荒山没尽深深草

泓冉

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
泓，来源于晏殊的《宋诗》《古瓦砚诗 其一》，原文：秋水一泓常見底，澗松千尺不生枝

霓娅

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
霓，来源于员兴宗的《宋诗》《梦邴征君》，原文：蕊珠仙驭远，横羽葆、簇霓旌

虞佐

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
虞佐，来源于赵鼎臣的《宋诗》《曲村骑置次子磐韵》，原文：吾觀唐虞時，輔佐多世胄

壹岐

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
壹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人卒盥，壹揖壹让升

韪曜

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

旒谧

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
旒，来源于真德秀的《宋诗》《春贴子 皇后阁五首 其一》，原文：細氈侍珠旒，治道談帝者

娥泊

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
娥泊，来源于张耒的《宋诗》《送客愁》，原文：鼻觀浮香誰領會，嫦娥夜泊水晶宮

晳冉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

馟渲

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

尤园

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
尤园，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：更小园日涉趣尤奇

嶛郝

拼音五行释意
嶛liáo木高。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

璞勰

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
璞，来源于林希逸的《宋诗》《送林汝大西上》，原文：巨材猶在澗，大玉不出璞

柏骋

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
柏，来源于廖刚的《宋诗》《别妙湛》，原文：蕭瑟千章柏，深藏五彩衣

倾存

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
倾，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》，原文：为问花何在，夜来风雨，葬楚宫倾国

潞蓓

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
潞，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：河内曰冀州，其山镇曰霍山，其泽薮曰杨纡，其川漳，其浸汾、潞，其利松柏，其民五男三女，其畜宜牛羊，其谷宜黍、稷

浠明

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于晁冲之的《宋诗》《僧舍小山三首 其三》，原文：明明匣中镜，盈盈晓来妆

伦磊

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
伦，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：此七者，教之大伦也

伽缈

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
伽，来源于牟巘的《宋诗》《赠刘心月》，原文：憔翠难耽，寂寞多谙，空望想楚庙娉婷，枉祈求普救伽蓝

艾峨

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
艾，来源于周紫芝的《宋诗》《光武二十八年五溪蛮反马文渊年六十三矣踊跃请行卒致困败班定远久在绝域上疏请归词甚切至其略曰臣不敢望至酒泉郡但愿生入玉门关遂老中朝辛亥季春三日灯下读此二传感而赋诗》，原文：萬人踴躍瞻耆艾，千里歌謠美孝慈

瑛茸

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
瑛，来源于郑清之的《宋诗》《出市得鳜鱼成六言》，原文：高懸赤瑛盤，不計丈尺許

娄洲

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、冬，仲孙何忌会晋韩不信、齐高张、宋仲几、卫世叔申、郑国参、曹人、莒人、邾娄人、薛人、杞人、小邾娄人城成周

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