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以家人名字取名大全

杨珹芹作者：杨珹芹2022-07-08 12:16:32

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以家人名字取名大全

泯纫

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
泯，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一二九》，原文：淝水血腥赤壁潰，兩豪一蹷泯默至死休

里笛

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
里笛，来源于梅尧臣的《宋诗》《和石昌言学士官舍十题 葵花》，原文：笛中宫里慕芳姿，怨曲啼妆长见泪

弛经

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
弛经，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：况平生慷慨，胸襟磊落，弛张洞晓，经艺该通

璞哲

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
璞，来源于赵鼎的《宋诗》《和倅车韵 其一》，原文：良璞含章久，寒泉徹底幽

陵莘

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
陵，来源于张士逊的《宋诗》《答陈文惠》，原文：陵谷自有遷，若人豈復亡

璞容

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璞容，来源于朱庭玉的《元曲》《随煞・不管愁人停骄马，粉墙外似隔天涯。分明望见他，困立在垂丝海棠》，原文：非篆非科璞已彫，形容振振與蕭蕭

芦霏

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芦，来源于王十朋的《宋诗》《越王勾践》，原文：子，执钓渔夫，烹茶石鼎，沽酒葫芦

杉凝

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
杉凝，来源于陆游的《宋诗》《自开岁略无三日晴戏作长句》，原文：煙靄霽杉竹，澄凝此心神

岚童

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
岚，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：岚光映

圭致

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
圭致，来源于徐似道的《宋诗》《为刘改之作五首 其四》，原文：歲既單兮不圭幣，路巉絕兮遠莫致

津玟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
津，来源于释德洪的《宋诗》《送实上人还东林时余亦买舟东下四首 其四》，原文：宿雨洗天津，無泥未有塵

瑷逸

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于晁补之的《宋诗》《和王拱辰观梨花二首 其一》，原文：勞逸誰爲多，芻豢復誰美

棋裕

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
棋，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：又有二十四盘大棋势

楹重

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
楹重，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 细柳营》，原文：偶然誤許筳與楹，重言既出衆懦興

页蕾

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

茗波

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
茗波，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢龙山惠柱杖并求石铫四首 其一》，原文：已聽恩波生茗椀，更看皇澤下雞竿

林傅

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
林傅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宁乡令张沆》，原文：冢間與林下，疏傅正蹣跚

些喻

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
些，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》，原文：與宋一經，相始終些

鹤汀

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
鹤汀，来源于周紫芝的《宋诗》《峡守秦德久楚塞楼成索诗为作长句异时鲁直迁涪江过之命此名且书牍今亡矣二首 其二》，原文：舞鹤在霄汉，宿鹭点汀洲

沐原

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
沐原，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘监庙》，原文：霜風不動節毛塵，同沐中原水草春

轶玟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

希媪

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
希，来源于冯山的《宋诗》《重和四首 其二》，原文：大音知者希，既和應且平

菀栎

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
菀，来源于徐积的《宋诗》《寄路倅洪泽阻水 其一》，原文：靈峰北菀助蕭爽，雪不到地風號枯

天札

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
天札，来源于范仲淹的《宋诗》《出守桐庐道中十绝 其九》，原文：泥書細札九天飛，好看錦衣蒙衮知

郄里

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
郄，来源于李彭的《宋诗》《魏炼师四松画轴》，原文：要識仙根迥然別，一枝開傍郄家牆

枝泱

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
枝，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・仙吕/点绛唇》，原文：淺深艷冶一枝枝，带露臨風不自持

淖蘅

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淖，来源于张耒的《宋诗》《乌臼》，原文：隻輪自力掀諸淖，斷岸先登陟彼嵬

莆酝

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
莆，来源于曹勋的《宋诗》《钱大参有和用韵谢之七首 其三》，原文：走遍莆陽隨處有，遊觀天下見人論

术烊

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：淫乐慝礼，不接心术

其凌

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
其凌，来源于苏轼的《宋诗》《道者院池上作》，原文：其名爲鬼車，夜載百鬼凌空遊

砺未

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：备乃弓矢，锻乃戈矛，砺乃锋刃，无敢不善

柃隽

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：尚忆瑶阶，得隽寻芳，骖东城，适见垂鞭，南陌，又逢低帽

华致

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
华致，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：诸侯之戍谋曰：「若华氏知困而致死，楚耻无功而疾战，非吾利也

峥正

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
峥正，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七○》，原文：英雄果是千人敌，正是男儿峥嵘日

玺洵

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

真繁

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
真繁，来源于皎然的《唐诗》《奉酬袁使君西楼饯秦山人与昼同赴李侍御招三韵》，原文：清香繁艳真堪爱，枉教寂寞凋零

燃璞

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
燃，来源于刘子翬的《宋诗》《园蔬十咏 萝卜》，原文：珠宮新沐浄瓊沙，石鼎初燃瀹井花

琬郁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琬，来源于张鷟的《唐诗》《报文成》，原文：舞鳳寶書藏琬琰，換鵝塵跡鎖莓苔

韦泰

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
韦，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五一》，原文：庭有芝兰，世调鼎鼐，晋美乌衣，汉称韦氏

筝飔

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
筝，来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其一》，原文：一曲秦筝弹未遍

桦烽

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

亚闰

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
亚，来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

菡郝

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
菡，来源于周自中的《宋诗》《赠西山磊泉庵僧》，原文：菡蓞露不遲，蒹葭霜豈晚

浩谒

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
浩，来源于刘长卿的《唐诗》《送李穆归淮南》，原文：淋漓筆下走風雨，其勢浩浩聲浪浪

鹄沐

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鹄，来源于成公简的《唐诗》《句》，原文：袖素手、懒招黄鹄，写碧笺、空寄青鸾

弛恢

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
弛，来源于欧阳詹的《唐诗》《赋得秋河曙耿耿送郭秀才应举》，原文：樞機不盈握，妙斡見弛張

青巡

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
青巡，来源于杨凌的《唐诗》《润州水楼》，原文：逡巡冠带出，青綬何曳曳

荏旨

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
荏，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：26　戎叔，谓之荏菽

择邵

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：口无择言，身无择行

援瑶

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
援瑶，来源于李弥逊的《宋诗》《淮阴遇风雨》，原文：安得援瑶琴，寫此聲琅琅

敖诣

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
敖，来源于周元范的《唐诗》《奉和白舍人游镜湖夜归》，原文：我徂東山，以敖以遊

峨桐

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
峨，来源于罗隐的《唐诗》《秋日有寄姑苏曹使君》，原文：巴漢泝沿楫，岷峨千萬岑

覃帧

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
覃，来源于吕胜己的《宋词》《谒金门》，原文：睿恩覃四海，壽域躋斯民

泉煊

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
泉，来源于赵蕃的《宋诗》《初十日早立寺门作》，原文：冷剖清泉肝，

禄轶

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
禄，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 谢朏》，原文：无才学休想学干禄，有才的便能身挂绿

萱冽

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
萱，来源于杜牧的《唐诗》《八六子》，原文：蓮幙翻留滯，萱堂廢凊溫

檀祯

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
檀，来源于韩元吉的《宋诗》《送李子永赴调改秩》，原文：斗帐香檀翡翠笼

睨钏

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
睨，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：其颡有 泚，睨而不视

霈濡

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
霈，来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 一》，原文：會不會，南山北山轉滂霈

桑翡

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
桑，来源于释德洪的《宋诗》《夏日陪杨邦基彭思禹访德庄烹茶分韵得嘉字》，原文：桑田多變海，萱草獨凌霜

恒笛

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
恒，来源于释清远的《宋诗》《十可行十颂 普请》，原文：夏，四月辛卯昔，恒星不见

匡昉

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
匡，来源于史弥宁的《宋诗》《小轩窠石》，原文：誰將羑里匡陳事，便作閒堂紫極看

瑞戎

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
瑞戎，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《西地锦》，原文：細傾瑞露論西事，想在元戎指畫間

重倾

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
重倾，来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》，原文：好事重重欣逢遇，合称觞、宴席倾

溯桑

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
溯，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一五》，原文：溯流红、一棹归时，半蟾弄晚

酝羲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
酝，来源于钱叔献的《唐诗》《至西山》，原文：双关路上气连连，酝甘露频吞烟

林皓

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
林皓，来源于葛胜仲的《宋词》《定风波》，原文：達如商山皓，清若竹林逸

炘松

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于白玉蟾的《宋诗》《重九》，原文：旋煎松火

承箪

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
承，来源于洪的《宋词》《鹧鸪天》，原文：赫赫承明庭，羣公默無詞

尉骋

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
尉，来源于米芾的《宋诗》《墨》，原文：(宋江云)尉迟敬德也不如他

般炯

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
般，来源于和凝的《唐诗》《江城子 一》，原文：般斤，郢作

琤嶛

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
嶛liáo木高。
国学点评
琤，来源于释崇岳的《宋诗》《送琉书记还长乐 其二》，原文：銀壪玉澗斲冰雪，飛雪六月聲琤琮

翡巡

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
翡，来源于王建的《唐诗》《调笑令 二》，原文：水底青天沉翡翠，波中明月浸琉璃

芝葭

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
芝葭，来源于阳枋的《宋诗》《寿韩司理》，原文：豈無芝蘭馨，終少蒹葭霜

逊遥

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
逊，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：手握乾符躬揖逊

潭萄

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
潭，来源于无名氏的《宋词》《烛影摇红》，原文：心將潭底測，手把波文褭

裕琝

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
裕，来源于李白的《唐诗》《江行寄远》，原文：同德裕仁智，如君難弟兄

坤葆

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
坤，来源于楼钥的《宋诗》《小酌元卫弟听雨》，原文：體坤詩更好，分寸許躋攀

彦黎

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
彦，来源于张纲的《宋诗》《张彦度挽诗二首 其一》，原文：(仇彦达云)老夫饮

颍漪

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
颍，来源于郑思肖的《宋诗》《周处除三害图》，原文：独步岷峨，後身坡颍，何必荀家有二仁

晨廷

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晨廷，来源于苏过的《宋诗》《志康得鱼或劝舍之诸公有诗议未判吾谁适从亦赋一篇》，原文：陵晨廷争不可得，上還印綬歸東吳

才舸

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
才舸，来源于王安中的《宋诗》《进和御制喜雪诗 其二》，原文：宛水才停棹，一舸又澄江

宸潮

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
宸，来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》，原文：宸心致孝极孜孜

椒荑

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
椒，来源于杜甫的《唐诗》《复愁十二首 七》，原文：未獻椒花頌，先頒鳳曆春

浚虔

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
浚，来源于邹浩的《宋诗》《龙兴观有感》，原文：浚湖栽柳重城下，弄水攀條三歲中

昕潭

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

飏淅

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

矗葆

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
矗葆，来源于韩淲的《宋诗》《德生堂为赵侍郎题》，原文：苦竹尤清嚴，翠葆森矗矗

珊佶

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
珊，来源于沈辽的《宋诗》《奉赠上官令》，原文：鸞鑑掛珊瑚，寶靨銷金碧

礴冶

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
礴，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 塞姑》，原文：一氣妙磅礴，萬彙屈者伸

泓堰

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
泓，来源于赵蕃的《宋诗》《因翟子固行送酒杨谨仲》，原文：陶泓耐久朋，笑我玄尚白

裴札

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
裴，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：裴回不可上，人倦馬亦嘶

繁砚

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
繁，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二○》，原文：孤店經商少，雄司漕運繁

锋常

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
锋，来源于刘攽的《宋诗》《林都官种花》，原文：兵安在，膏锋锷

俏辰

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
俏，来源于杨万里的《宋诗》《舟过桐庐三首 其一》，原文：你觑似这等俏生员，伴着这女婵娟

烽琝

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
烽，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三》，原文：烽火發金微，連營出武威

淖缃

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
淖，来源于陶翰的《唐诗》《乘潮至渔浦作》，原文：城隅得幽逕，違淖洷躡屐

文僖

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
文僖，来源于滕岑的《宋诗》《官捕虎行》，原文：遠模類文翁，故事循魯僖

粹惟

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
粹惟，来源于释德洪的《宋诗》《元正一日示阿慈》，原文：有堂曰粹隠，惟見安且舒

采晔

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
采，来源于陆文圭的《宋诗》《小铜屏铸渊明归去诗并坡和章以赠子华侑以绝句》，原文：采采東籬下，行歌對草堂

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