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假山的寓意和象征假山取名集锦

傅奈淬作者:傅奈淬2022-07-08 12:42:32

假山的寓意和象征假山取名集锦

俪固

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
俪,来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》,原文:俪兰开巧

傅茉

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
傅,来源于史达祖的《宋词》《过龙门・浪淘沙令》,原文:綠野裴公趣,東山謝傅心

芹固

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
芹固,来源于刘子翬的《宋诗》《奇仲德华第二转语皆有旨趣致中乃谓仆操两可于其间戏成长句》,原文:碧澗香芹固可嗜,鱠鯉豈厭銀絲精

啸践

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
啸,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其六三》,原文:江月晓,一声长啸海门秋

皙影

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
皙,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:女自房观之,曰:「子皙信美矣,抑子南夫也

柃襄

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄,来源于赵蕃的《宋诗》《季永和诗索酒用韵送酒二首 其二》,原文:不律不呂自中節,非夔非襄誰傳宗

陟纬

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
陟,来源于李益的《唐诗》《从军北征》,原文:遲曉揚鑣陟峻岡,馬蹄凌厲踏新霜

荷犹

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
荷犹,来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃三首 三》,原文:风外残菊枯荷,凭阑一饷,犹喜冷香襟袖

明润

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
明润,来源于释智愚的《宋诗》《僧游台鴈》,原文:冰明玉润天然色

茂笈

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
茂,来源于陆游的《宋诗》《闲中自咏》,原文:鋤草春愈茂,養草秋亦衰

川中

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
川中,来源于程正同的《宋词》《贺新郎》,原文:千里萬里西復東,山川長在淚痕中

羡盂

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
羡,来源于刘克庄的《宋词》《解连环》,原文:莫说梁园往事,休更羡、越溪访戴幽人

弈时

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
弈时,来源于刘克庄的《宋诗》《圣贤》,原文:当时事如对弈,此亦天乎

奈正

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
奈正,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵舍弟题牛氏园二首 其二》,原文:竹床紙帳睡正穩,無奈野猿驚覺來

骃猷

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

陟琬

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
陟,来源于文彦博的《宋诗》《再和留守相公惠雅章》,原文:去年曾陟白雲顛,投老相逢亦偶然

意殷

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
意殷,来源于陆游的《宋诗》《岁暮六首 其六》,原文:王程促速意,夜語殷勤心

儒逵

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
儒,来源于方岳的《宋诗》《燕来巢》,原文:翻然有抗章,屬之英儒耳

般璩

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
般,来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其八》,原文:各自心中事,悲乐几般情

纴宣

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九四》,原文:宣弑而非之也

蕙沅

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
蕙,来源于喻良能的《宋诗》《吴越王庙》,原文:笑他兰蕙,虽韵带轻肥

珵勉

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

瓷识

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瓷识,来源于陆游的《宋诗》《东篱杂书四首 其二》,原文:红瓷候火,还乍识、冰环玉指

仞泊

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
仞泊,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其八八》,原文:石頭機路難栖泊,險布還同萬仞崖

缔夷

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

爕旖

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

经兆

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
经兆,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:其经兆之体,皆百有二十,其颂皆千有二百

冽淼

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
冽,来源于白玉蟾的《宋诗》《集句赠王秀才》,原文:凜冽倦玄冬,負暄嗜飛閣

肖斐

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
肖,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:俺须索志于道、依于仁、据于德,本待用贤退不肖,怎倒做举枉错诸直,更是不宜

悟冕

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
悟冕,来源于陈羽的《唐诗》《伏翼西洞送夏方庆》,原文:早膺頭角起,晚悟軒冕謬

堰楚

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
堰楚,来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》,原文:南到杭州北楚州,三江八堰水通流

箬攸

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
箬,来源于郑樵的《宋诗》《过桃花洞田家留饮》,原文:衣蓑笠箬,烟幌雲關

些纭

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
些,来源于陈棣的《宋诗》《立春日有感》,原文:几雨几晴,做得这些春

魁文

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
魁文,来源于刘敞的《宋诗》《野望》,原文:海內文章蜀黨魁,蜀第一花世無匹

搦本

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
搦本,来源于罗邺的《唐诗》《水帘》,原文:我生本吳儂,搦筆追楚些

晃意

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
晃,来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》,原文:萬木森秋晃碧宮,靈霞棲斷憬晨鐘

旖惜

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
旖,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》,原文:温柔玉有香,旖旎春无价

珂烊

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
珂,来源于李洞的《唐诗》《送曹郎中南归时南中用军》,原文:蹀躞鳴珂君得路,伶俜散策我歸田

翀恺

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

莱柔

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
莱柔,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:莱共公浮柔奔棠

莹潭

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
莹潭,来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》,原文:风清月白,一双碧眼莹秋潭

槐铭

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
槐,来源于范致君的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥诗二首 其二》,原文:江天雨霁,正露荷擎翠,风槐摇绿

謇珵

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
謇,来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》,原文:太上方厲政,進賢登謇諤

浅页

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
浅,来源于王建的《唐诗》《乌夜啼》,原文:惟有俺咱真分浅,往事成空

恽苡

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

鹭遒

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
鹭,来源于王十朋的《宋诗》《七次韵》,原文:长歌去,机心尽矣,鸥鹭莫相惊

同铮

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
同,来源于陆游的《宋诗》《新春》,原文:(同前

璎繁

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
璎,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

枫馥

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
枫,来源于张继先的《宋诗》《题皇仙宝积观》,原文:枫叶荻花秋索索

贞齐

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九二,田获三狐,得黄矢,贞吉

团晢

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
团,来源于张方平的《宋诗》《瑶池宴曲》,原文:则我这绣球千团火,二郎神轻轮动三尖两刃刀,骤战马相交,见杀气遮笼罩

璂壬

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

詹旨

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
詹,来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》,原文:(見《永樂大典》卷一三三四四「二寘」「示」字〖十四函一百三十七冊〗引詹敦仁《清隱集》

佶皎

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
佶,来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》,原文:四睨之人股佶栗,欲定不定定不得

慕缤

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
慕,来源于郑刚中的《宋诗》《后圃石榴初为夏日所暴得秋雨所烂易落雀又从而窃之树间日以彫疏顾其余尚可侑吾小饮因成一诗而摘取之》,原文:內樂同顔子,高樓慕隠居

境冽

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
境,来源于沈与求的《宋诗》《曾宏父将往霅川见内相叶公以诗为别次其韵以自见 其七》,原文:月彩散瑤碧,示君禪中境

和炽

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
和,来源于苏轼的《宋诗》《过扬州寿宁文觉显公房》,原文:沖和堂中和氣襲,堆笏滿床群從集

芈薏

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

勤川

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
勤川,来源于陆游的《宋诗》《越王楼二首 其一》,原文:殷勤閑太祝,好去老通川

汉渌

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
汉,来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其三》,原文:(正末唱)我道死了人的不是个锄田汉

棠鹄

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
棠,来源于无名氏的《唐诗》《诮失婢牓诗(原情寄嘲。三首) 一》,原文:世臣本非喬木,故笏真是甘棠

栗胧

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
栗,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:祭天地之牛,角茧栗

源未

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
源未,来源于赵蕃的《宋诗》《念欲春游春既莫矣而在伯微恙不近杯勺作小诗代简便呈沅陵何邓二尉曹》,原文:誤入桃源去,月明猶未歸

喻韫

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
喻,来源于李正民的《宋诗》《寄和叔 其三》,原文:指喻多非約,日涉乃成趣

炯珵

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
炯,来源于郭祥正的《宋诗》《送徐长官》,原文:雌雄相對目炯炯,意閑不受榮與辱

仓芗

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
仓,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:牛羊父母,仓廪父母,干戈朕,琴朕,弤朕,二嫂使 治朕栖

仑椿

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
仑,来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》,原文:搬运上昆仑

漓椰

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
漓,来源于林希逸的《宋诗》《送泳宰安溪 其三》,原文:吟墨淋漓三極浹,酒杯傾倒五湖空

储琤

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
储,来源于黄裳的《宋诗》《还乡有感》,原文:卷帘闲看玉储胥

纮思

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

瑄淼

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
瑄,来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》,原文:君看瑄玉姿,豈借青黄飾

仑箫

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
仑箫,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》,原文:等待着黄粱饭滚,碧桃春近,笑吹箫管上昆仑

隋运

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
隋,来源于陈棣的《宋诗》《次韵陈季陵记梦》,原文:皇天昔降禍,隋室若綴旒

耘楹

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
耘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩持国再遗洛中斑竹笋》,原文:問云力田人,歲事苦耘耨

瑧真

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
真,来源于何希之的《宋诗》《送乐安教谕周亦山 其一》,原文:真心无相亦无音

磊詹

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
磊,来源于赵廱的《宋诗》《句 其二》,原文:磊落載五車,望海無津涯

天洌

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
天洌,来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》,原文:海眼通洌泉,天心聳危嶺

宸昱

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
宸,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 九和》,原文:披雲絢天章,趣駕覲宸極

旖羡

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
旖羡,来源于姜夔的《宋诗》《灯词 其四》,原文:春衫旖旎香難已,却羡東風太有情

苡熙

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
苡,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・沽美酒》,原文:巧語屢遭薏苡,麗辭空賦梅花

蝶袁

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
蝶,来源于释居简的《宋诗》《九华山》,原文:陌上鶯啼蝶舞,柳花飛

惟淄

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
惟淄,来源于元稹的《唐诗》《离思五首 五》,原文:惟得一巵酒,尚能別淄澠

璐禄

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
璐,来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》,原文:寶璐與明月,皎皎不受涴

陇郁

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
陇,来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》,原文:七林林低陇高丘,急旋旋浅涧深沟

恒缎

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
恒,来源于赵蕃的《宋诗》《夜过王兆明》,原文:湖山快吟覽,勝跡恒追求

勉运

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
勉,来源于刘过的《宋词》《八声甘州》,原文:自歎吾衰矣,猶期子勉旃

璋镜

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
璋,来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二一》,原文:靈其有喜,酌以大璋

竹芸

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
竹芸,来源于刘眘虚的《唐诗》《寄江滔求孟六遗文》,原文:青編置牀頭,芸竹有餘馥

橙璇

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
橙,来源于王十朋的《宋诗》《某辛巳秋归自武林省先陇遂修亭宇濬溪流因思先人旧诗已随屋璧坏矣尚能记忆遂追和 其三》,原文:霜橙共我鄉

琥芉

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
琥,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:魯酒琥珀,紫錦魚些

芨枫

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

樱桔

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
樱,来源于李清照的《宋诗》《句 其一》,原文:微涡媚靥樱桃破

析羿

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
析,来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》,原文:橫行阡陌喧夜鼓,唯征關市析秋豪

箩萱

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

桑钧

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
桑,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由岐下诗 荷叶》,原文:棲遲幽島間,幾見波成桑

晳文

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
晳,来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》,原文:澗水談顔樂,松風詠晳詞

恤戎

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
恤戎,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:范无恤御戎,以从秦师于河曲

棣稷

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
棣,来源于陈的《宋词》《满庭芳》,原文:一門棣萼登臺省,盛事駸駸海內傳

睨恬

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
睨,来源于释崇岳的《宋诗》《送鹿野珍禅友还七闽 其三》,原文:翩然來遊太平世,市上小兒驚且睨

州晢

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
州,来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一八》,原文:緜州州府何磊落,顯慶年中越王作

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