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爱玩后羿的玩家应该怎样取名字

陈戈锋作者：陈戈锋2022-07-08 13:45:32

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爱玩后羿的玩家应该怎样取名字

嵇宸

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
嵇，来源于卢仝的《唐诗》《寄崔柳州》，原文：嵇吕成塵不可覔，滿襟清淚憶山陽

淳梓

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
淳梓，来源于陈渊的《宋诗》《午睡怀安县风篁亭》，原文：考亭郢鄂桑梓友，孝廟乾淳鴛鷺行

锐弘

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
锐，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」曰：「锐司徒免乎

箬舜

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
箬，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人谒禹庙三首 其一》，原文：翠箬藏丹砂，石洞飛白鼠

篌棋

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
篌，来源于赵师侠的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：翠環玉指箜篌夢，尚識輕舟天際歸

澈诺

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
澈，来源于戴复古的《宋诗》《客行河水东》，原文：劍水一泓清澈底，至今人說有龍居

永正

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
永正，来源于孙觌的《宋诗》《题临川孝义寺壁二首 其二》，原文：正昼永、院深人寂

元麒

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
元麒，来源于张镃的《宋诗》《西庄夜归》，原文：黄金臺上麒麟閣，混一元勳是賈生

嶂羲

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
嶂，来源于冯时行的《宋诗》《天华寺亭二首 其二》，原文：別嶂千屏列，長江一带過

潭酝

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
潭，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以年字韵呈喜而又赋》，原文：潭漁下罜䍡，隴種行樓犁

峨映

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
峨映，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》，原文：五門冷映岷峨雪，千里爰疏灌堋泉

驹皤

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
驹，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 斑竹》，原文：奈阳春未了，骊驹已驾，桐阴底、梦魂醒

晠凰

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰，来源于张元干的《宋词》《浣溪沙》，原文：衰晚三年侍玉墀，高梧又擢鳳凰枝

玢峰

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

谊存

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

情峪

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
情，来源于高适的《唐诗》《杂曲歌辞 蓟门行五首 一》，原文：以情敗禮禮之賊，以禮約情情有止

祁媪

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
祁，来源于钱时的《宋诗》《岁寒缓步》，原文：祁山山下初立春，馬上送迎逢故人

伊葵

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
伊葵，来源于方回的《宋诗》《诗思十首 其七》，原文：夷齊苦葵藿，垂譽賢伊周

桥仑

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
桥，来源于宋方壶的《元曲》《尾声・说与你个冯魁耐心听：俺两个喜孜孜俏语低声，你在那蓝桥下细寻》，原文：山郁苍苍，桥卧沈沈，夜鹊惊起

栖豫

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
栖豫，来源于张侃的《宋诗》《苏李河梁相别图》，原文：栖梁燕乳春聲豫，細玩天機坐此亭

韪筝

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

炳中

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
炳中，来源于周文质的《元曲》《么・命文友步京华，看天涯往来车马，对景伤情诉说别离话。一番提起，》，原文：前星炳煥領孫星，環拱中天日兩輪

袅珵

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
袅，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一四》，原文：再休题舞依依袅娜轻盈，翠巍巍娇柔模样

扬沦

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
扬，来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其二》，原文：海底月沉天上兔，辽东人化扬州鹤

樟焘

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
樟，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》，原文：夜半樟亭驛，愁人起望鄉

越朦

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
越朦，来源于王越石的《宋诗》《宿朝宗驿游洞天 游洞天四首 其四》，原文：越添悲痛，倚帏屏星眼朦胧

栎晨

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

辽凇

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
辽，来源于翁卷的《宋诗》《喜蒋德瞻还里》，原文：殷勤待写，书中长恨，蓝霞辽海沈过雁，漫相思、弹入哀筝柱

昙绰

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》，原文：可知道昙花乱坠如琼粉，袈裟锡杖灿然新

什翎

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
什，来源于程公许的《宋诗》《题西林寺》，原文：相與未成招隠什，分携宜盡送行杯

徽践

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
徽，来源于李廌的《宋诗》《次和答张訚寄灵寿杖》，原文：解榻坐談無我輩，鋪筵踏舞欠崔徽

之佰

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
之，来源于朱时敏的《宋诗》《句》，原文：臆之上，頷之下

昭昂

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昭昂，来源于杨公远的《宋诗》《蝶 其二》，原文：昭昭乎教苑之祥麟，昂昂乎雞群之野鶴

岭韧

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
岭，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵张受益六言兼戏方使君二首 其一》，原文：玳筵赏处，玉纤整後，犹胜岭头香

献楦

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
献，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十九》，原文：夏后氏以楬豆，殷玉豆，周献豆

隽维

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
隽，来源于韦庄的《唐诗》《燕来》，原文：不似文章隽老，重来鸣步斗枢间

朔郝

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
朔，来源于李公寅的《宋诗》《句》，原文：朔風忽振蕩，昨夜寒螿啼

与纬

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
与，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：草圣与诗馀

缮知

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缮知，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

耘笃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《对食作》，原文：田就再耘秋有準，水收積潦旱無傷

重嵊

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
重，来源于崔敦礼的《宋诗》《田间辞三首 其二》，原文：栗葉重重覆翠微，黃昏溪上語人稀

珞睨

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
珞，来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》，原文：瓦溝散水作疏簾，蟲網綴珠挂瓔珞

诏远

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
诏远，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四三》，原文：凤诏远从天上落，高堂燕喜初醒

暄绎

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
暄，来源于仇远的《宋词》《雪狮儿》，原文：莽莽暄風吹九州，春来何處不消憂

茂邕

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
茂，来源于徐积的《宋诗》《答魏老 其二》，原文：茂苑猶香名，南陽已荒草

胥巡

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
胥巡，来源于乔备的《唐诗》《长门怨》，原文：蜀江西來流沄沄，內江胥命如逡巡

缔慕

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

朔翙

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
朔，来源于方回的《宋诗》《立夏明日行园无客五首 其五》，原文：折腰得斗粟，未救臣朔饑

知烊

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
知，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其四》，原文：你还知麽

渲涌

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

尉曜

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
尉，来源于刘应凤的《宋诗》《送文总管朝燕 其三》，原文：高人莫相笑，仙尉亦吾儕

涧涧

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于范师孟的《宋诗》《题北高峰石松》，原文：深涧、斗泻飞泉溜甘乳

纫堰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
纫，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》，原文：艾子萧郎方用事，怪先生、苦死纫兰芷

滢炫

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炫，来源于苏辙的《宋诗》《赵少师自南都访欧阳少师于颍州留西湖久之作诗献欧阳公》，原文：我衣素染塵，君衣錦炫晝

煊莘

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

翩泽

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
翩，来源于梅尧臣的《宋诗》《和十一月十二日与诸君登西园亭榭怀旧书事 其二》，原文：夾欄虛棧武興西，使騎翩翩晚夕馳

笙烨

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
笙，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七三》，原文：玉笙吹暮寒

攸焱

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
攸，来源于李郢的《唐诗》《骊山怀古（五首） 四》，原文：祝君象韓呂，不羨熺與攸

涌典

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
涌，来源于王建的《唐诗》《送李评事使蜀》，原文：簷冰垂玉塔，山月涌金盆

纴临

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
临，来源于陈善的《宋诗》《和人》，原文：绣阁临芳野

懿仑

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
懿，来源于苏轼的《宋诗》《赠江州景德长老》，原文：皎皎兮懿行，卓卓兮瑶鎸

久羡

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
久羡，来源于权德舆的《唐诗》《扬州与丁山人别》，原文：久生安足羡，捄死常饑走

志勤

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
志勤，来源于陆畅的《唐诗》《送李山人归山》，原文：進賢審官，克勤其志

真凌

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
真凌，来源于皮日休的《唐诗》《奉詶鲁望见荅鱼牋之什》，原文：真身自然騰化，駕鳳高凌紫霞

书映

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
书映，来源于孙觌的《宋诗》《通川太守钱公挽词》，原文：雪夜扁舟乘兴，读书相映，不如高卧柴门静

炜郄

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

幻璩

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
幻，来源于刘的《宋词》《清平乐》，原文：茅簷一夜蕭蕭雨，洗盡平生幻妄心

夕兆

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
夕兆，来源于董杞的《宋诗》《梅》，原文：朱明候纔兆，風雷起通夕

晖瑺

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晖，来源于陈著的《宋诗》《次韵虚谷和长儿奉别》，原文：宜将酩酊酬佳节，不用登临送落晖

奂瑛

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
奂，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：轮奂巧

禺惟

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
禺惟，来源于姚勉的《宋诗》《招友人凤山观雪》，原文：番禺惟飲水，合浦自還珠

胥胥

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥胥，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：晋人讨不用命者，放胥甲父于卫，而立胥克

飖辽

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

湲旨

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
湲，来源于白居易的《唐诗》《寒食》，原文：梅覆春溪水遶山，梅花爛漫水潺湲

玮焘

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

渲种

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

峤樨

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
峤，来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》，原文：鹤引禽伸，日月峤壶永

钗礴

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
钗，来源于高翥的《宋诗》《秋夜》，原文：珠履闹，金钗密

鉴夷

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
鉴，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 蜡百神乐章 舒和》，原文：宝鉴慵拈

逊筝

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
逊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：我乃明致天罚，移尔遐逖，比事臣我宗多逊

鹭犹

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
鹭犹，来源于彭汝砺的《宋诗》《送范侍郎帅庆州得以字》，原文：共芳盟，犹有双栖雪鹭，夜寒惊起

斯缨

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
斯缨，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：清斯濯 缨，浊斯濯足矣，自取之也

瞻芮

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
瞻，来源于释德洪的《宋诗》《邓循道分财赡族湘阴诸老赋诗同作》，原文：瞻言西洛汭，願繼東門疏

京尹

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
京尹，来源于许志仁的《宋诗》《系冠船蓬自戏》，原文：京尹非才固所願，青山聽入明招終

簌致

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
簌，来源于陆佃的《宋诗》《冯朝奉挽歌词》，原文：刀分瓊液散，籠簌雪華深

琢颉

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琢，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二七》，原文：更雪琢精神，冰相韵度

真璎

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
真璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

嶛峨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

崇涛

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
崇，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 顺和》，原文：藍岸青漠漠，藍峰碧崇崇

帧珩

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

郝箴

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
郝，来源于度正的《宋诗》《益昌书怀》，原文：曬書舊事聊同郝，聯句新聲恐類侯

泷瑧

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

序琝

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
序，来源于魏几的《宋诗》《句》，原文：薦獻有序，降登無違

洵楹

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
洵，来源于冯去非的《宋诗》《寓居》，原文：萬竈飽貔貅，餘勇洵可賈

梧婉

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
梧婉，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：屋東雙梧桐，婉娩無真姿

泽镌

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
泽，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：舜使益掌火，益烈山泽而焚之，禽兽逃匿

函秋

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
函秋，来源于伍乔的《宋诗》《龙潭张道者》，原文：避暑深宮消永晝，函風廣殿起涼秋

伽瑭

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
伽，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之立春四绝句 其一》，原文：以大圓覺爲我伽藍，山河大地日月星辰

韶珊

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
韶，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：韶光何限不逍遥

绘嘉

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
绘，来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》，原文：刻样衣裳巧刻绘

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