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对不起该考生信息不在录取名单中

罗倩倩作者：罗倩倩2022-07-08 21:01:32

，

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柔琦

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
柔，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一六》，原文：三月柳枝柔似缕

桢城

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

中奈

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
中奈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄怀华阳道士》，原文：室中老婦幾興嘆，膝下奈此號寒兒

良柯

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
良柯，来源于郑寅的《宋诗》《夹漈草堂》，原文：南柯雖一夢，治國得良規

珹玺

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

骓壹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：171　菼，骓也

运笠

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
运，来源于蔡襄的《宋诗》《寄答汝州王仲仪待制》，原文：宝历契昌运，岳渎启珍符

燮境

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
燮，来源于蔡襄的《宋诗》《和杜相公谢寄茶》，原文：屏風隔坐方調燮，棨戟前驅遽遠征

勤禺

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
勤，来源于陆游的《宋诗》《野人舍小饮》，原文：不雨者，勤雨也

觅韦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
觅，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《东亭茶宴》，原文：你去陈留子细询端的，专心去寻觅

斯松

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
斯松，来源于虞俦的《宋诗》《元日小集耘老弟有诗和韵》，原文：斯人不可作，伊洛青松丘

伊序

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
伊序，来源于陈师道的《宋诗》《杂题 其二》，原文：四序伊始，三陽肇開

仁荣

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
仁荣，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：”孟子曰：“仁则荣，不仁则辱

仪越

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
仪越，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：五曰以仪辨等，则民不越

伽晴

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
伽晴，来源于释德洪的《宋诗》《干上人会余长沙》，原文：爐香椀茗晴窗下，數軸楞伽屢展舒

境胤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
境，来源于杨万里的《宋诗》《和张钦夫望月词》，原文：形勢中朝壯，衰離僞境多

彰娴

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
彰，来源于释德洪的《宋诗》《赠别不愚首座》，原文：公無爵位在周行，史臣不書名不彰

禧杏

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
禧，来源于杜甫的《唐诗》《黄草》，原文：功宣敏樹，日益鴻禧

霄择

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
霄，来源于吕颐浩的《宋诗》《承乏河北东路不得为天平之游偶成小诗呈沈和中殿撰胡少汲龙图》，原文：煙霄難自致，歲月易相侵

瑛沉

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑛，来源于陈子厚的《元曲》《出队子・伤心无奈，遣离人愁闷多。见银台绛蜡尽消磨，玉鼎无烟香烬火，》，原文：上有絃歌女，充耳以黄瑛

律玺

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
律，来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其三》，原文：暖律變寒光，東君景漸長

磐彰

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
磐，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：此行衆所望，磐石鞏宗社

淮皎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
淮皎，来源于郑清之的《宋诗》《句 其二》，原文：煌煌出仕途，皎皎如淮蠙

琅盈

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
琅盈，来源于翁森的《宋诗》《屋头梅开一蕊》，原文：孔堂絲竹秋雨荒，絃誦琅然頓盈耳

湛繁

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
湛繁，来源于叶茵的《宋诗》《出城》，原文：熒煌寶樹繁星合，泛艷金莖湛露濃

荔勤

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
荔，来源于释慧空的《宋诗》《食荨》，原文：日啖荔支三百顆，不辭長作嶺南人

振嵘

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
振，来源于高斯得的《宋诗》《次韵北涧禅师留别》，原文：灼灼青華林，靈風振瓊柯

莘纾

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
莘，来源于黄庭坚的《宋诗》《古乐府白纻四时歌 其四》，原文：莘老奮徒步，首與觀國賓

映娥

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
映娥，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其七》，原文：窥帘映牖，看素娥、偏顾幽人

瑄钊

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

景涛

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
景涛，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》，原文：风景不殊，江涛如此世缘浅

荣媪

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
荣，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 郴县》，原文：浮荣膜外，这些儿、感谢苍苍

汝元

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
汝元，来源于苏轼的《宋诗》《伯父送先人下第归蜀诗云人稀野店休安枕路入灵关稳跨馿安节将去为诵此句因以为韵作小诗十四首送之 其一》，原文：田間作苦誰憐汝，天上調元合有人

漫汶

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
漫，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制烟》，原文：吹开吹谢漫惊频

史憬

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
史，来源于周紫芝的《宋诗》《涷雨行》，原文：將軍廟堂老，御史蓬瀛仙

驹翩

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
驹翩，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：黄鹄翩翩，白驹皎皎，莫待山灵勒

觅语

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
觅语，来源于李彭的《宋诗》《嗣首座以老夫诗西岭障斜日为韵作五章见寄次韵答之 其三》，原文：须觅流莺寄语，为谁老却刘郎

奈晢

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《越王楼二首 其二》，原文：從古無奈何，短歌聽一曲

烟郝

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
烟，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹧鸪慢・瑞鹧鸪》，原文：烟寺晚钟寒烟细，古寺清，近黄昏礼佛人静

磐般

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
磐，来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中》，原文：磐聲深小院，燈影逈高房

匡澄

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
匡，来源于释绍昙的《宋诗》《南杨判镇以诗问安次韵》，原文：古畫思匡嶺，上方疑傅巖

翼翊

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翼翊，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：炎興指日中原復，賸是茅君翊翼功

搦柏

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
搦，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十二》，原文：多少姚黄魏紫，搦成腻粉燕支

媖寓

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

勤缎

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
勤，来源于赵蕃的《宋诗》《寄周愚卿昆仲》，原文：任生居太原，白首勤著撰

泱棋

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
泱，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：瞻彼洛矣，维水泱泱

滇睨

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
滇，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

萝书

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
萝，来源于孙景文的《宋诗》《尧庙》，原文：苎萝山下花藏路

昉沅

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昉，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》，原文：綺麗玄暉擁，牋誄任昉騁

悦珧

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
悦，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：耕者助而不税，则 天下之农皆悦而愿耕于其野矣

择郝

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《初拜再领祠宫之命有感》，原文：甚近日、带红移眼，梨脸择雨

简琅

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
简，来源于王安石的《宋诗》《江》，原文：花帽兰袍，皂鞋槐简，谁似何郎年少才

茵澧

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
茵，来源于魏了翁的《宋诗》《阁学袁侍郎以朝鲤豢龙两图见寄索和 朝鲤》，原文：竹簟襯重茵，未忍都令卷

藻勰

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
藻，来源于宋祁的《宋诗》《早夏集公会亭饯金华道卿内翰守澶渊得符字》，原文：繡裀藻席，載躋載升

梧景

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
梧景，来源于黄机的《宋词》《浣溪沙》，原文：寺枕清江蔭碧梧，蕭然景物類東吳

笠和

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
笠和，来源于陈师道的《宋诗》《再次韵苏公示两欧阳》，原文：有時带笠穿雲去，便好和雲作畫圖

凇懿

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

楠谒

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
楠，来源于吴龙翰的《宋诗》《散发》，原文：楩楠及豫章，磊落皆成林

朝戍

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
朝戍，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・得胜令》，原文：人人父子與我同，立朝勿遣交河戍

尚娣

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
尚，来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其四》，原文：多雅尚，少时情

纫初

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
纫，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

晤簌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
晤，来源于张镃的《宋诗》《池上次潘茂洪韵》，原文：客舍無佳晤，君來肯小留

嘉箬

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
嘉箬，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：落帽孟嘉寻箬笠，漉巾陶令买蓑衣

澈幂

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
澈，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：相將誕節紀祥弧，連夕金波倍澄澈

岭壹

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
岭，来源于王柏的《宋诗》《题诸葛武侯画像》，原文：空想故山奇事，正烟横岭曲，月浸溪湾

珵远

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瞳景

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
瞳景，来源于沈继祖的《宋诗》《次瞿塘寄呈杨帅》，原文：入侍親庭爲一笑，方瞳弘景轉精神

境昙

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
境，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五》，原文：此境誰偏覺，貧閑老瘦人

堇秭

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
堇，来源于邵雍的《宋诗》《两岁锦幈之游不克见郑令因以寄之》，原文：堇泥道滑木葉寒，轆轆車聲行復歇

嵊易

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

欢津

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
欢津，来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其二》，原文：又说今夕天津，西畔重欢遇

团盈

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
团盈，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：翠竹阴团，绿荷芗嫩，朝来和气盈盈

璂靛

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

闲羲

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
闲羲，来源于宋祁的《宋诗》《岁周移书课版》，原文：闲将杯酒，苦劝羲和，揽辔更少驻

壹晏

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
壹，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：三公眡上公之礼，卿眡侯伯之礼，大夫眡子男之礼，士眡诸侯之卿礼，庶子壹眡其大夫之礼

珲恢

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其七一》，原文：規恢可但滹沱事，只任賢能也中興

彤琅

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
彤琅，来源于赵孟坚的《宋词》《好事近》，原文：誰當授彤筆，端爲刻青琅

澎追

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《蔡州壶公观刘道士）》，原文：巨艦困澎湃，窮閻悲混茫

追篁

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
追，来源于晁说之的《宋诗》《送斯立入京》，原文：追彷彿兮，故國之高丘

诏鸠

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
诏，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：凡祭与养老，乞言，合语之礼，皆小乐正诏之于东序

泷芈

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

郁晨

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
郁晨，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉作观音像仍为书赞 其三》，原文：靈山蓄雲彩，紛郁出清晨

潞筝

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
潞，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

泰媪

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
泰媪，来源于苏洵的《宋诗》《次韵和缙叔游仲容西园二首 其二》，原文：泰山有積霤，坤媪乃善藏

飔航

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

峨缃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
峨，来源于邵雍的《宋诗》《和商守宋郎中早梅》，原文：峨峨武步對精廬，潄玉寒泉灌石渠

慕烟

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
慕烟，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景彝闰腊二十五日省宿》，原文：我慚瘦馬衝烟雨，不得從容慕老成

维棋

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「节彼南山，维石岩岩

冰与

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
冰与，来源于阮阅的《宋诗》《游虎丘》，原文：谁与冰轮撝玉斧，恰好今宵圆足

页益

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

霈楣

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
霈，来源于刘攽的《宋诗》《寄丁元珍》，原文：稚苗霶霈飽哺乳，一夕換得千里豐

壬零

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
壬零，来源于方回的《宋诗》《题坡仙求心斋三字》，原文：歲紹興之壬午兮，余負丞於零陵

缈嵘

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
缈嵘，来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》，原文：仙迹灵踪知几许，云缥缈，石峥嵘

征律

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
征律，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其音征，律中中吕

良津

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
良津，来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・尾煞》，原文：問津初無從，强驅良苦鞭

仟嵇

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

硝祺

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

飖柏

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

恬津

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
恬津，来源于孔平仲的《宋诗》《池上作》，原文：神恬津藏滿，氣委支節柔

炯谊

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
炯，来源于李白的《唐诗》《鲁郡尧祠送吴五之瑯琊》，原文：火輪烈烈揚熾焰，夜鏡炯炯摩青銅

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