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泽字取名内涵

刘涌棣作者：刘涌棣2022-07-09 00:49:32

，

泽字取名内涵

奈莜

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
奈，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：此其为伯讨奈何

惟晗

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
惟，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：惟龟正之，武王成之

亚玫

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
亚，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公会晋师于上鄍，赐三帅先路三命之服，司马、司空、舆帅、候正、亚旅，皆受一命之服

合茜

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
合，来源于李吕的《宋诗》《题宋德器致爽轩》，原文：(合)

召昱

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
召，来源于梅尧臣的《宋诗》《李康靖少傅夫人挽词二首 其二》，原文：臣忝承明召，多慙獻賦雄

植篌

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
植，来源于韦骧的《宋诗》《再和所酬》，原文：坤元茂育，植物成形

靖芉

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
靖，来源于朱熹的《宋诗》《次韵昼寒》，原文：清輝靖嵒電，利器騰霜鍔

芨悟

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

笈寓

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
笈寓，来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》，原文：既寓意于館甥，亦秘笈而自珍

钏冽

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
钏，来源于无名氏的《宋词》《清平令破子・清平乐》，原文：懒品么弦金雁并，瘦惊双钏玉鱼宽

书备

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
书备，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宰执书，告备具于君，授使者

炜郝

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

荣籍

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
荣籍，来源于曾几的《宋诗》《萤火》，原文：藩屏皇家，荣封寿母，名著金闺籍

崧醇

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
崧，来源于黄文雷的《宋诗》《冬郊》，原文：崧髙雪山勢，清徹錦江津

匡夕

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
匡夕，来源于叶梦得的《宋诗》《长桥》，原文：雲眇更蒼蒼，匡山低夕陽

薏葵

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
薏葵，来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》，原文：不是園葵何用拔，且無薏苡莫相疑

永坤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
永坤，来源于刘庭信的《元曲》《煞尾・眠思梦想，悲楚凄凉，再不去花月亭前烧夜香。》，原文：坤元永贊乾元大，月色常修日色新

逵颜

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
逵，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：入自皇门，至于逵路

资芾

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
资，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：若夫山林川泽之实，器用之资，皂隶之事，官司之守，非君所及也

殷锋

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
殷，来源于李昌符的《唐诗》《婢仆诗 一》，原文：殷地翻坤軸，黏天浸日車

瑾飖

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
瑾，来源于康与之的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：赤壁望中公瑾在，戰塵何日靜征鼙

璂瑥

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

航炜

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
航，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》，原文：梯航走琛贐，早夜畏鞭撻

杨砚

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
杨砚，来源于无名氏的《宋词》《结带巾》，原文：看半砚蔷薇，满鞍杨柳

昂崧

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
昂，来源于韩偓的《唐诗》《访隐者遇沈醉书其门而归》，原文：先生一奬勵，吳氏增激昂

澄颜

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
澄，来源于杜甫的《唐诗》《徐卿二子歌》，原文：澄江抵練長，極目路蒼茫

含陇

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
含，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十一》，原文：蝶舞搖風蘂，鶯啼含露枝

彻芨

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
彻，来源于朱庆余的《唐诗》《废宅花》，原文：唱彻阳关分别袂，佳人粉泪空零

芷堇

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
芷堇，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

憬燃

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

执辽

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
执，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：执辕涛涂

墨永

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
墨永，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一七》，原文：神閑略朱墨，日永餘弦歌

颖斓

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
颖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：刀却刃授颖

祈樗

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
祈，来源于不详的《唐诗》《新林驿女吟示欧阳训 击盘歌送欧阳训酒》，原文：使君祈禱走阡陌，汝切勿啼泥滑滑

璋茯

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
璋，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 一》，原文：破曉兒童忙報道，以璋作麞大筆書

园恺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
园，来源于权德舆的《唐诗》《郴州换印缄遣之际率成三韵因寄李二兄员外使君》，原文：故园今渐近

瑧悟

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于文天祥的《宋诗》《和友人》，原文：頓悟而漸修，從此辭世故

绅策

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
绅，来源于钱起的《唐诗》《广德初銮驾出关后登高愁望二首 一》，原文：见满筵、簪绅醉饱，颂鹿鸣诗

杨箬

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
杨，来源于方回的《宋诗》《三贪叹》，原文：天涯倚楼新恨，杨柳几丝碧

昂维

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
昂，来源于李花开的《唐诗》《孔庙口号》，原文：有時健筆賦巖石，天地萬象隨低昂

泊樗

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
泊，来源于王炎的《宋诗》《闻杜鹃》，原文：夜泊武昌城，江流千丈清

诏境

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
诏境，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 梅溪》，原文：请赎冯燕罪，日边紫泥封诏，阖境赦深刑

般珹

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
珹chéng木玉名。
国学点评
般，来源于陈至的《唐诗》《赋得芙蓉出水》，原文：看他同樣白，與我一般清

园淞

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
园，来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》，原文：阆苑应无先去客，杏园惟有后题待

远尔

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
远尔，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：陈其货贿，名相近者相远也，实相近者相尔也，而平正之

淅彤

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
淅，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 扇》，原文：金风淅淅，银河耿耿，七夕如今又至

莜琅

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

恬书

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
恬，来源于李伉的《唐诗》《谪宜阳到荆渚》，原文：不愁故人驚絕倒，但使俚俗相恬安

篌津

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
篌，来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》，原文：希音解入幽人聽，世間俗耳徒箜篌

岿袤

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

品君

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
品君，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八四》，原文：嗜好初傳陸羽經，品流詳載君謨錄

泊玖

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
泊，来源于陈渊的《宋诗》《同魏季脩雪中闲步二首 其一》，原文：遐方豈淹泊，雲路看騰驤

柃与

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四一》，原文：知与花何处

恽斯

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

皖嵊

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
皖，来源于裴度的《唐诗》《再送》，原文：皖伯臺前綠樹春，吳塘初下碧溪分

胥卿

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
胥卿，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：公使胥童为卿

境璎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
境，来源于张镃的《宋诗》《船回过德清》，原文：静境非千畝，幽人如素封

苍征

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
苍征，来源于刘挚的《宋诗》《寄鼎州陶使君商翁》，原文：霸业荒凉遗堞坠，但苍崖、日阅征帆渡

融嵇

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
融，来源于李弥逊的《宋诗》《席上分韵赋梅花得知字》，原文：雪初融、水清浅

弈傅

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
弈傅，来源于葛胜仲的《宋诗》《嘲茶山》，原文：謝傅方爭弈，萊公亦擲骰

纾葆

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

琳薏

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
琳薏，来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》，原文：滿車薏苡勝琳琅，流傳千載事微芒

理玟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
理，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：故有鵩鳥賦，倚伏理甚詳

萱寒

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
萱寒，来源于韩淲的《宋诗》《初九日上南豅二十日同成季访俞伯辉》，原文：北堂猶綠舊時萱，寒暑無繇復凊溫

骅鸯

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
骅，来源于韩琦的《宋诗》《吕景初殿院被召归阙》，原文：火轮起金蛇乱走，鞭梢动骤损骅骝

与域

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
与域，来源于刘氏的《宋词》《沁园春》，原文：况今也、与圣闲邦域，同一乾坤

绰盈

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
绰盈，来源于李石的《宋诗》《次牟朝佐见赠韵》，原文：弄玉轻盈，飞琼绰约，淡妆临镜

琰矜

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
琰，来源于孙光宪的《唐诗》《浣溪沙 六》，原文：翠琰子由賦，正聲響笙鏞

援肖

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
援肖，来源于韩维的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其二》，原文：用志專精妙入神，援毫肖象奪天真

涔桥

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《雪夜留梁推官饮》，原文：我愛白雲親鳥道，誰臨滄海較蹄涔

之典

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
之典，来源于司马光的《宋诗》《独乐园二首 其二》，原文：功成作樂兮帝力則那，樂正崇德兮雅頌則多，雲門之典兮大呂之歌，金石節奏兮絲竹駢羅，天地已正兮神人以和，兩堦舞羽兮三邊止戈，擊壤鼓腹兮不識其他

勖彦

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
勖，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：爲我勖諸賢，佐道當自强

芙梁

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芙梁，来源于白居易的《唐诗》《开龙门八节石滩诗二首 二》，原文：裙摺绿罗芳草，冠梁白玉芙蓉

仲岿

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
仲，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：」 仲虺乃作诰，曰：「呜呼

绚姿

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

墨意

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
墨意，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠张员外儿》，原文：文章千古意，翰墨四時春

籍匠

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
籍匠，来源于王令的《宋诗》《秋兴》，原文：成名在圖籍，匠手安得芟

京偕

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
京偕，来源于吕昌明的《宋诗》《句》，原文：京府偕趨幕，彌年接坐隅

甯韶

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
甯，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 三》，原文：聞雞而起，則和甯戚之牛歌

纮琳

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

栎烟

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

川茂

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
川茂，来源于李白的《唐诗》《思边》，原文：父老記茂宰，山川皆昔遊

恬札

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
恬札，来源于赵蕃的《宋诗》《枕上有感二首 其一》，原文：謂吾札之不懿兮，札亦恬受而茹聲

暄晨

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
暄晨，来源于王遂的《宋诗》《宁考神御奉安原庙 其三》，原文：土銼晨炊飯，茅簷晝負暄

逻殷

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

箫鸥

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
箫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

楣镜

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
楣，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二三》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

潆之

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

彦熙

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
彦，来源于彭龟年的《宋诗》《和王弱翁七首 其六》，原文：上人宣城彦，俊氣横九州

臻肖

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
臻肖，来源于曾瑞的《元曲》《三・瓮头白酒新醅泼，碗内黄齑坌酱和。诗里干坤，杯中日月，醉醒由己，》，原文：那一壁捧着的齐臻臻珠翠鲛鱼肖

暖郄

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
暖，来源于王安石的《宋诗》《辱井》，原文：几番疏雨，东风回暖

缥自

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
缥自，来源于杜甫的《唐诗》《望兜率寺》，原文：青冥缥缈间，自有吹箫侣

勃楦

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
勃，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：”宣公死，缪公立，缪公逐其二子庄公冯与左师勃，曰：“尔为吾子，生毋相见，死毋相哭

晰秋

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
晰秋，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其二○》，原文：清明開曉鏡，昭晰辨秋毫

若敏

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
若敏，来源于郑谷的《唐诗》《和知己秋日伤怀》，原文：敏若盤珠妙，深如社櫟神

炘冽

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：井汲冽寒泉，桂花香玉露

斯樨

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
斯，来源于罗隐的《唐诗》《茅斋》，原文：游焉且息焉，舍斯復何斯

闰莱

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
闰，来源于仇远的《宋诗》《喜晴》，原文：闰馀有何好，一岁两中秋

箴植

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
箴，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：宣布祗上恩，浚明肅官箴

潮燝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
潮，来源于张蠙的《唐诗》《寄法干寺令諲太师》，原文：千里潮平春浪阔

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