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2022潜山市高中录取名单

王暌熹作者：王暌熹2022-07-09 01:37:32

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022潜山市高中录取名单

瑭钊

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

萦葵

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
萦葵，来源于张鷟的《唐诗》《咏》，原文：翠竹扶疏，丹葵隐映，绿窗朱户萦回

熹执

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
熹，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：滌滌原野曠，熹熹城郭深

淖姿

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
淖，来源于王建的《唐诗》《对酒》，原文：普淖既薦，苾芬孔時

旖旬

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旖，来源于曹松的《唐诗》《猿》，原文：今花得古名，旖旎香更好

瑾蒂

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
瑾，来源于织女的《唐诗》《赠郭翰二首 二》，原文：照坐仙姿嵇玉冷，醉心英氣瑾醪醇

奕醇

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
奕，来源于文彦博的《宋诗》《答庞相家园虽陋春物向荣日冀相车时枉游览未蒙宠降承贶佳章谨次严韵》，原文：奕奕君家好弟兄，皇華交映棣華明

央霏

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
央霏，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 杨脩》，原文：下簾隱几坐，煙霏散央央

菀札

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
菀，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：菀彼桑柔，其下侯旬，捋采其刘，瘼此下民

凌觉

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
凌觉，来源于蔡戡的《宋诗》《陪宪使登榕溪阁》，原文：倚马雄才，凌云逸气，路觉丹霄直

昼秸

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
昼，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：三宿而后出昼，是何濡滞也

峪鹄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
峪，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

波洲

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
波洲，来源于陆游的《宋诗》《书枕屏四首 其一》，原文：雲來天半蒼龍闕，波漲溪心白鷺洲

葵镌

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
葵，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：再醮，两豆，葵菹、蠃醢

慈茜

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
慈，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人父，止于慈

荏璂

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
荏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 十五》，原文：荏苒時不再，俛仰迹遂陳

逸萦

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
逸，来源于道镜　善导的《唐诗》《修西方十二时 六》，原文：兔逸茲窮虜，孤殲即貴酋

惟曙

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
惟曙，来源于郑清之的《宋诗》《闻蝉》，原文：華館曙沈沈，惟良正在今

幻璨

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
幻，来源于元稹的《唐诗》《石榴花》，原文：大觀如夢如幻，小視坐忘坐馳

烽单

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
烽，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其三》，原文：边疆罢征，边烽罢惊，不暂停

琰昼

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琰，来源于谢薖的《宋诗》《怀祥首座》，原文：凛氣有精粹，筠光射圭琰

椎储

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
椎，来源于薛能的《唐诗》《石堂溪》，原文：酒闌豪氣在，尚欲椎肥牛

宜蕊

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
宜蕊，来源于陈著的《宋诗》《挽黄提举震三章 其二》，原文：繁弦急管宜清月，細蕊濃芳艷晚秋

恢晗

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
恢，来源于李光的《宋诗》《签判黄元功公廨枕江有小亭落成之初予偶假居之明洁深稳因得游息其上榜曰寓亭并留鄙句以见意》，原文：嗚呼，列仙高拱兮宅玄都，二聖繼御兮恢炎圖

莱珲

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
莱，来源于曾丰的《宋诗》《与邓继高望沙山同赋》，原文：蓬莱有路，办个船儿，逆风也到

璞晃

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
璞，来源于辛弃疾的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：骨秀荆山璞，胸涵元氣英

夷徵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
夷徵，来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》，原文：应须是，魏徵妩媚，夷甫太鲜明

唯峨

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
唯峨，来源于释德洪的《宋诗》《资国寺西斋示超然二首 其一》，原文：唯有岷峨秀，宇宙誇崚嶒

汶郇

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
汶，来源于陈大雅的《宋诗》《绝笔》，原文：回看雲嶺思茫茫，幾處關河隔汶陽

灿翩

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
灿，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：银酥蜡明灿灿金莲护绛绡，采鸾扇微影影青鸾纛翠翘，氍毹锦软茸茸平铺着宝街复道，珊瑚钩滴滴溜高簇起绣幕珠箔

霆庆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
霆，来源于李洞的《唐诗》《送东宫贾正字之蜀》，原文：篙師絕叫敺川靈，鳴饒飛渡如奔霆

些理

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
些理，来源于罗隐的《唐诗》《题方干诗》，原文：满门贤惠，一划精细，要一供十，举案齐眉，那些夫妻道理

弈葆

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
弈，来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》，原文：楚江巫峽半雲雨，清簟疎簾看弈棊

澎飔

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵潘先生莫春感怀见寄》，原文：餘聲更澎汃，掀兀席與几

娄望

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
娄望，来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》，原文：怎承望浪包娄官司行出首，送的个李孔目坐禁囚牢

珵燝

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

琦颖

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琦，来源于喻良能的《宋诗》《题五泄瀑布四首 其四》，原文：王琦未見此篇，不得稱《漁隱》以爲《題水西寺》斷句爲訛

苏琝

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
苏，来源于宗泽的《宋诗》《题赵园 其二》，原文：又似元之，与苏和仲，汲引孙子晁李秦

炜史

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

术珵

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
术，来源于范成大的《宋诗》《元日山寺》，原文：神术煅化的为夫妇，儿子熬煎杀俺眷属

易颐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
易颐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《周易》有之，在《复》三之《颐》三，曰：『迷复，凶

里术

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
里术，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏四月辛巳，败秦师于殽，获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归，遂墨以葬文公

其峰

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
其峰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 郑人击简子中肩，毙于车中，获其峰旗

沉戚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
沉戚，来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合春帖子 其二》，原文：始終與國當同戚，憤抑沉身亦近狂

晃睿

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晃，来源于晁说之的《宋诗》《十月七日夜梦中作两长句觉而忘之别成长句视李师民》，原文：霏微入疏戶，眩晃先朱閣

勤晃

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
勤，来源于周必大的《宋诗》《尚长道见和次韵二首 其一》，原文：殷勤報秋意，只是有丹楓

畅权

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
畅权，来源于王洋的《宋诗》《挽程伯禹 其一》，原文：畅道觑曹操、孙权，似浮云瘙痒

鸯松

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
鸯松，来源于李弥逊的《宋诗》《自毘陵与兄弟避地南来约为连江之归中涂各以事留遂成独往念兹离乱易于隔绝作诗以寄之》，原文：你待要沙暖睡鸳鸯，我则会岁寒知松柏，你将我这逆耳良言不采

桐燿

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
桐，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：白露亦巳晞，桐陰轉簷曲

珉望

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
珉，来源于王安石的《宋诗》《与宝觉宿龙华院三绝句 其一》，原文：藍田良玉古稱珍，品屬瓊瑶異碔珉

烊旭

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

峥霈

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
峥，来源于赵蕃的《宋诗》《怀东园寄赵令》，原文：也峥嵘

璞尤

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
璞尤，来源于宋之问的《唐诗》《使过襄阳登凤林寺阁》，原文：不恥緼袍身自貴，能知璞玉世尤稀

熙永

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
熙永，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：看即关河恢复，千秋永辅淳熙

尚蕾

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
尚蕾，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》，原文：清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅

休柔

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
休柔，来源于郭祥正的《宋诗》《陈老父携茶见访因留小饮二首 其一》，原文：淡黄初弄正纖柔，便向東風舞不休

昃晗

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
昃，来源于王昌龄的《唐诗》《出塞二首 一》，原文：蜜炬燒殘銀漢昃，羽觴飛急玉山傾

瀚峪

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
瀚，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：瀚海長征古別離，華山歸馬是何時

川沛

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
川沛，来源于丁谓的《宋诗》《狐》，原文：守臣兩月禱山川，詔旨纔頒便沛然

谒萦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
谒，来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》，原文：因习业、自营度日，未尝谒见豪贤

苡筝

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
苡，来源于傅宏的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：歸日不須囊薏苡，有書堪錄荔堪乾

澜淳

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
澜，来源于葛绍体的《宋诗》《怀元直弟》，原文：向南窗听雨，澜翻墨客，北亭恋月，笔走诗神

季潆

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
季，来源于林景熙的《宋诗》《冬青花》，原文：恭惟吳季子，夙稟明睿姿

禹爕

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
禹，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：”孟子曰：“禹恶旨酒而好善言

蔷思

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
蔷，来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：傍蔷薇，摇露点

璩翩

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

汝卫

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
汝卫，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：予惟曰：「汝劼毖殷献臣、侯、甸、男、卫，矧太史友、内史友、越献臣百宗工，矧惟尔事服休，服采，矧惟若畴，圻父薄违，农夫若保，宏父定辟，矧汝，刚制于酒

柃婴

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
婴，来源于韦应物的《唐诗》《县内闲居赠温公》，原文：(晏婴云)方今春秋战国，各据其境，岂无文武贤能

芈灵

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》，原文：(芈旋云)既然这等，您兄弟则往这小路上，抄出大路相会

淳晖

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
淳，来源于程俱的《宋诗》《丙辰八月六日作》，原文：咸淳至德祐，抑又可知矣

琲衡

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
琲，来源于曾极的《宋诗》《和李璧凌丹亭》，原文：世有傾國媒，一笑珠百琲

柃铭

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：予女铭：若纂乃考服

岚颐

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
岚，来源于邹浩的《宋诗》《谢仲益惠兰》，原文：风起白鸥零乱，破岚光深碧

朔瑾

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
朔，来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其四》，原文：冬，十月丙辰朔，日有食之

淙萱

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淙，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 四》，原文：揮金蔌蔌宮槐蕊，鳴玉淙淙御水聲

恣淄

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
恣，来源于白居易的《唐诗》《独游玉泉寺》，原文：彼狂後世儒，詆毀恣輕議

倩晨

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
倩晨，来源于杜甫的《唐诗》《贻阮隐居》，原文：笑看曼倩三偷果，坐閲劉晨七世孫

苓冶

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
苓，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽中书俞侍郎 其二》，原文：茯苓儻可掘，寧用菊爲餐

景苓

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
景，来源于周孚的《宋诗》《题后山集后次可正平韵 其一》，原文：熟記行樂，淹留景斜

楣川

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
楣，来源于不详的《唐诗》《江右四郡谚》，原文：平地烟霄此半分，繡楣丹檻照清汾

畚崔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
畚，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其二》，原文：呼鷹過上蔡，賣畚向嵩岑

戍楣

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
戍，来源于王十朋的《宋诗》《那刹石》，原文：落日投村戍，愁生爲客途

沛沦

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沛，来源于苏轼的《宋诗》《孔长源挽词二首 其二》，原文：沛皇澤兮橫流，暢威靈兮無外

晳昉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

淞莲

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
淞，来源于强至的《宋诗》《送程公辟郎中知洪州二首 其二》，原文：魚带淞江月盈缶，雋處依稀開蟹斗

朗佰

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
朗，来源于张辑的《宋词》《绮罗香》，原文：賓鴻蟄燕秋如故，朗月清風事總非

飖巍

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

昂谧

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昂，来源于徐夤的《唐诗》《自咏十韵》，原文：于門高未了，不惜更軒昂

槐肖

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
槐，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：花氣清風遠，槐陰白晝閒

炳仑

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
炳，来源于沙正卿的《元曲》《南吕・一枝花安庆湖雪夜》，原文：內夏外夷歸一統，燁然治象炳丹青

休璃

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
休璃，来源于许及之的《宋诗》《万侍郎母夫人钱氏挽词》，原文：若非琥珀休爲枕，不是琉璃莫作屏

淅筝

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淅，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其三》，原文：淅沥穿林翻败叶

书烨

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
书，来源于钱起的《唐诗》《罢官后酬元校书见赠》，原文：书倩雁，梦借蝶

莞熙

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
莞，来源于韩元吉的《宋诗》《南涧 其一》，原文：我漫爾其聊，此粲彼亦莞

涧蔚

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
涧，来源于黄师参的《宋诗》《过庐陵》，原文：响潺潺水冲，冲流绝涧中

榷畚

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
榷，来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其一》，原文：榷商蠻客富，稅地芋田肥

缥奥

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缥，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书和晴字韵诗适趋部宿再韵谢之 其二》，原文：龙舟缥缈摇红影，羯鼓喧哗撼绿漪

娥蒂

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
娥，来源于林逋的《宋诗》《淮甸南游》，原文：恁天孙标致，月娥眉妩

滇籍

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
滇，来源于史达祖的《宋诗》《清明 其一》，原文：巴滇綠駿足如風，西域天駒骨似龍

峤楚

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
峤楚，来源于李之仪的《宋诗》《次韵见寄两绝 其一》，原文：归去槐庭思楚峤

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