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十五笔繁体字适合取名

吴煊涧作者：吴煊涧2022-07-09 05:26:32

5画，

十五笔繁体字适合取名

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于范纯仁的《宋诗》《蜀郡范公景仁挽词三首 其三》，原文：生成火，返本气澄清

圣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于苏轼的《宋诗》《汪覃秀才久留山中以诗见寄次其韵》，原文：圣主求贤心重，网罗天下英雄

玄

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于韩淲的《宋诗》《春怀》，原文：支頤據木，仰睇玄猿

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)我知道

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其六》，原文：欲託雙魚寄書札，不知幾日到荆州

汀

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于苏泂的《宋诗》《北苑》，原文：何事隨陽雁，汀洲忽背飛

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于释克文的《宋诗》《偈》，原文：春冉冉，恨恹恹

由

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于刘长卿的《唐诗》《陪王明府泛舟》，原文：熟墜存虛房，瘦歛由失薅

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于刘宰的《宋诗》《勉王甥》，原文：神貺景福，遐哉永年

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其四》，原文：海嶺之陬，既足既濡，胡不均弘，俾執事樞

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于陆游的《宋诗》《柯桥客亭二首 其二》，原文：万金不换囊中术

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于邹浩的《宋诗》《和仲孺前韵约赏展江海棠及简仲弓述之 其一》，原文：手弄一掬寒，面傃千仞碧

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于释文珦的《宋诗》《赠隠僧》，原文：萸菊數杯酒，烟雲千仞岡

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：未尝不食新

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于洪咨夔的《宋诗》《白羊同行五六登无尽墓入义方传庆寺读钟离公所书两句赠八琼张子高碑及吕公来访事程教有诗次其韵 其二》，原文：長隆寶運，永錫休徵

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：礼有五经，莫重于祭

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于释智朋的《宋诗》《杨知府赞》，原文：紫煙破萼綴蜂房，薇露濃薰冉冉香

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于苏辙的《宋诗》《司马温公挽词四首 其四》，原文：繡幕羅幃雲冉冉，風裳水珮日央央

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵傅茂元二绝 其二》，原文：伊春陽之冉冉兮，生意方懋

宁

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：名藏在诸侯之策，曰：『孙林父、宁殖出其君

宁

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二九》，原文：四海宁，乐业声

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于刘长卿的《唐诗》《送李挚赴延陵令》，原文：凡占夢，本出自微茫

尔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十》，原文：娇黄白奏词臣，为尔翻成，太平乐府

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于王宁的《宋诗》《秋夜赏桂》，原文：日永風清，雷奔電卷

汉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于刘攽的《宋诗》《闻西戎乞降》，原文：(带云)呆汉

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于释智圆的《宋诗》《寄蜀川王道士》，原文：首本、辛本、川本皆據任半塘先生與王小盾同志合編《隋唐五代燕樂雜言歌辭集》〖稿本〗轉引，京本則轉引自張璋、黃畬編《全唐五代詞》

玄

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二》，原文：離龍坎虎玄又玄，不須人間詢謫仙

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于唐庚的《宋诗》《独游》，原文：深冬寒月，庭戶凝霜雪

艾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于赵彦端的《宋词》《相思引・琴调》，原文：草綠艾如張，波清蜮司影

仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：三月，公及邾仪父盟于蔑，邾子克也

央

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 太和 第三》，原文：潁毫相望樂未央，吾州仍得治仙鄉

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于贾岛的《唐诗》《送邹明府游灵武》，原文：他年有書札，彼此訪耕耘

宁

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其二》，原文：月下砧，风前铁，敲碎人肠，几曾宁帖

尔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：《诗》云：『赫赫师尹，民具尔瞻

白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于刘辰翁的《宋词》《桂枝香》，原文：梨花白

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于李好古1的《宋词》《清平乐》，原文：初月未成圆

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于朱淑真的《宋诗》《春阴古律二首 其一》，原文：留作越人歌詠事，召棠陰下酌貪泉

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于吕巖的《唐诗》《修身诀》，原文：善無一得過恒有，力盡千般志尚弘

圣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：及夫敦乐而无忧，礼备而不偏者，其唯大圣乎

禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于陈与义的《宋诗》《玉堂儤直》，原文：千倉而萬箱，應占富禾稻

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于孙觌的《宋诗》《少逸登第还里中喜而赋诗少逸过余出示和篇次韵为贺》，原文：枕上玉芙蓉

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于杨万里的《宋诗》《道旁桐花》，原文：玄沙白紙費封題，一聽雷音萬仞低

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 邯郸郭公辞》，原文：廟謀周召虎，邊帥漢班超

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其九》，原文：羽扇尉佗城上，野服仙游阁下，辽鹤几时还

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

仞

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》，原文：又如萬仞姿，松巖絕蘭畹

宁

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于王安石的《宋诗》《招丁元珍》，原文：宁不会，暗相见

尔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子贡曰：「夫子何善尔也

由

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：」 世柳之母死，相者由左

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于陈与义的《宋诗》《梅》，原文：残历行间冬破仲

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于薛美的《宋诗》《咏柳》，原文：诗情吟未足

禾

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于徐良弼的《宋诗》《妙相寺清节轩》，原文：禾麻自稱霜前熟，梨棗偏依日處紅

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：佇聞宣室召，星象列三台

召

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一》，原文：天子不召見，揮鞭遂從戎

汉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于范成大的《宋诗》《十月二十六日三偈 其二》，原文：矫首望霄汉，云海路悠悠

白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于彭汝砺的《宋诗》《送君时东归夜宿城外并桥上 其二》，原文：白蘋洲前風似刀，白頭有客披苧袍

尔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：自晋，晋有奉焉尔

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于范成大的《宋诗》《元日山寺》，原文：神术煅化的为夫妇，儿子熬煎杀俺眷属

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于沈说的《宋诗》《暮春》，原文：尉佗雖北拜，太史尚南留

汀

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵艾主管约同居酬唱》，原文：玄猨何事朝夜啼，白鷺長在汀洲宿

白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于张镃的《宋诗》《南湖上观萍》，原文：結子青青隨雨老，開花白白本冰清

本

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于韦骧的《宋诗》《九日》，原文：龍虎相交軍必戰（川本、辛本作「勝」），臨時勝負更看風（辛本、川本作「辨誰凶」），逐（辛本、川本作「遂」）我彼軍凶

白

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于韦骧的《宋诗》《呈南邻司门盛诲之同年》，原文：柳摇淺淺深深水，籬露紅紅白白花

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于方翥的《宋诗》《元日》，原文：冬，城防

未

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其一○》，原文：未放崦嵫晼晚

正

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于华岳的《宋诗》《九日言怀》，原文：阳生正，荼不正

央

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于徐谊的《宋诗》《石井泉 其一》，原文：東西南北中央佛，共飲乾坤一椀茶

央

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・沽美酒》，原文：蓂芳鄰五位，菊色麗中央

仟

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

艾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：灸師施艾炷，酷若獵火圍

礼

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六二》，原文：和宁，礼之用也

艾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于李羣玉的《唐诗》《长沙陪裴大夫登北楼》，原文：艾蕭雜處芝蘭馥，風土殊方枳橘移

冬

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于方子容的《宋诗》《再访东坡用前韵》，原文：冬湖落

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于曾丰的《宋诗》《试宜黄侯湛墨 其二》，原文：奎星以下亢陽神，縛以鐵札送酆府

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：太史

永

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于陈著的《宋诗》《赋陈子得书楼》，原文：永弃却、烟花伴侣

札

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其二》，原文：玉童私地誇書札，偷寫雲謠暗贈人

正

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于王柏的《宋诗》《元夕后即事》，原文：(正旦唱)

艾

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于陆游的《宋诗》《过修觉山不果登览》，原文：圖任哲艾，拔崇賢能

央

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于杜甫的《唐诗》《哭严仆射归榇》，原文：中央白者積尸氣，鬼上四星是爟位

仪

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾子、滕子、薛伯、杞伯、小邾子于夷仪

由

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于徐的《宋词》《谒金门》，原文：何由露天聽，虎豹守天閽

由

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：”曰：“为仲由

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于刘攽的《宋诗》《送汾西高长官》，原文：已能成馬史，何况夢江毫

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八二》，原文：遍此境，人乐康，挟难老术，悟长生理

玉

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于皎然的《唐诗》《酬别襄阳诗僧少微》，原文：破碎玉连环

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于林亦之的《宋诗》《重阳次日登城山》，原文：青史把名标

术

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》，原文：问康时术业，混俗情怀

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