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给男孩取名姓赵

李祺翩作者：李祺翩2022-07-09 09:53:32

赵姓-男孩，赵是我国排名第7位的姓；

给男孩取名姓赵

沉析

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
沉析，来源于虞俦的《宋诗》《夏芙蓉 其一》，原文：水取方諸氏，星沉析木鄉

虔邵

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
虔，来源于司马光的《宋诗》《闲燕亭》，原文：東南幾藩府，接境遭劉虔

潮律

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
潮律，来源于白居易的《唐诗》《池上夜境》，原文：醉吟揮弄清潮水，誰信從前戒律人

恒奥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
恒，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：東司絕敎授，遊[宴]以爲恒

芗寅

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

苡榭

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
苡，来源于刘跂的《宋诗》《重送成都漕》，原文：置此清羸身，茄菼薏苡間

尧哲

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
尧，来源于范浚的《宋诗》《赠光上人》，原文：怕不都立在舜殿尧阶，一个个将古圣风俗坏

蔳律

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于郑清之的《宋诗》《谢天童老秋兰 其三》，原文：領略襟期遠，登臨歲律深

炫儒

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
炫，来源于王十朋的《宋诗》《同莫教授朱县丞朱司理游西园》，原文：天浄鏡磨垢，日炫眼刮膜

仟笛

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

尧堇

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
尧，来源于贯休的《唐诗》《招友人宿》，原文：天锡禹圭尧瑞，君王受厘，未央宫殿

迪远

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
迪，来源于洪刍的《宋诗》《句 其一七》，原文：神來迪嘗，俎豆既徹

韬沦

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
韬，来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》，原文：最奇处、虎头燕颔，龙韬豹略

镌铭

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

尉援

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
尉援，来源于朱淑真的《宋诗》《探梅》，原文：尉佗椎髻遺風俗，馬援飛鳶墮水時

桥梁

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
桥梁，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：(正末唱)这的是再修理道路桥梁，(府尹云)桥梁道路库狱仓廒，都是合管的，便该修理去

轼隋

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
轼，来源于舒岳祥的《宋诗》《寄胡山甫》，原文：虎符熊轼，行指七闽中

搦僖

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
搦，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一二》，原文：奉圣人的命，今有北番刘季真下将战书来，单搦老将军出马

熠洌

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
熠，来源于邵雍的《宋诗》《未有吟 其二》，原文：晝眠嘷狐狌，夜照飛熠燿

兹椰

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
兹，来源于周弼的《宋诗》《天章寺前小楼》，原文：從兹數訪君，臨流弄明月

楦湲

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
楦，来源于王勃的《唐诗》《白下驿饯唐少府》，原文：不作麒麟楦，方知外物輕

晢町

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

种熙

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
种熙，来源于秦观的《宋诗》《睡足寮寄震鼎二弟》，原文：熙朝，卿相种，扁舟东去，入侍严宸

翙瞻

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

谒肖

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
谒，来源于释怀深的《宋诗》《再住慧林和高观察韵》，原文：则他这一方市户有那千家闭，抵多少十谒朱门九不开，(带云)似这雪呵，(唱)教我委实难捱

孝磊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
孝，来源于钱时的《宋诗》《山翁吟》，原文：秋，八月乙未，葬齐孝公

滨琝

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
滨，来源于释圆悟的《宋诗》《赵山神祠》，原文：轻尘外，双鸳细蹙，谁赋洛滨妃

润珐

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
润，来源于皎然的《唐诗》《荅李季兰》，原文：悄叠损缕衣，凝尘暗掩，金斗熨清润

淬昂

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
淬昂，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：泥沙空淬礪，星斗屢低昂

零颐

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
零，来源于李寅仲的《宋词》《齐天乐》，原文：飄零歸未得，淺渚戢脩翰

嵊滔

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

笠晳

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
笠，来源于李流谦的《宋词》《朝中措》，原文：終恐官曹敗人意，不如一笠釣滄洲

烊霁

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

贤勃

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
贤，来源于苏辙的《宋诗》《游西湖》，原文：称公弟叔仲，贤也

宁重

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
宁重，来源于戴复古的《宋诗》《中秋李漕冰壶燕集》，原文：國事有重輕，先後存淵宁

武琮

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
武，来源于方蒙仲的《宋诗》《盛开梅 其一》，原文：君居武康山，昔年我曾游

琤皎

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
琤，来源于释智愚的《宋诗》《朝阳毳衲赞》，原文：琤琤鳴鐵裏，安處一時休

睨檀

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
睨檀，来源于叶茵的《宋诗》《偶成》，原文：如何檀欒姿，睥睨少青目

匡鹤

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
匡鹤，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其四》，原文：心契匡庐猿鹤，泪染固陵松柏，一衲且蒙头

子振

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
子振，来源于顾况的《唐诗》《临海所居三首 三》，原文：天子金聲兼玉振，會徵褚大與兒生

骃徵

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

知炀

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
知，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 七》，原文：答云我所知，知之濠梁間

延珲

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
延，来源于方千里的《宋词》《齐天乐》，原文：穷身永乐，年寿延只

崇夷

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
崇夷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：文王伐崇，再驾而降为臣，蛮夷帅服，可谓畏之

翌锋

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
翌，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

嶛麓

拼音五行释意
嶛liáo木高。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

烨虔

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

时璋

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
时璋，来源于曹勋的《宋诗》《和石及甫惠蔓菁子》，原文：余少之时，赋如仲宣，檄如孔璋

彻樟

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
彻，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：及以乐彻，则佐傅豆笾

辑容

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
辑，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：辑车有待，日边飞下消息

恢炅

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
恢，来源于王炎的《宋诗》《题汪尉立之快合 其一》，原文：皇家四葉恢聖功，天臨日燭清華戎

颐谊

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
颐，来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》，原文：六二，颠颐拂经于丘颐，征凶

缪斯

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
缪，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》，原文：意相投似漆如胶，契相合万种绸缪

辕曦

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
辕，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：甲马营中是俺家，(石云)既如此就留在辕门听用咱

柯园

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
柯园，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其三》，原文：桃园归路，烂柯应笑凡客

葆瑹

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
葆，来源于陆游的《宋诗》《雨中泊舟萧山县驿》，原文：葆真行到烛初上，丰乐游归夜已深

望序

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
望序，来源于范成大的《宋诗》《玉台体》，原文：遥望千官鹭序，晓仗初齐，趋觐慈元宫殿

君欢

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
君欢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以岁之不易，寡人愿结欢于二三君

澧渤

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
澧，来源于周端常的《宋诗》《梅林》，原文：（見同書卷一七六《黔州》引《澧州圖經》詩

陟笃

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
陟，来源于施肩吾的《唐诗》《望骑马郎》，原文：陟降孔時，步武有容

朝波

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
朝波，来源于彭秋宇的《宋诗》《感旧》，原文：清風朝復暮，四海自波濤

偕州

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
偕州，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其一》，原文：濟水由來徹海清，兩州偕得水南名

卫铮

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：公为支离之卒，因祝史挥以侵卫

晏茯

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
晏茯，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八三》，原文：松根養茯苓，歲晏望華輈

序敦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
序敦，来源于林槩的《宋诗》《越中五咏 离席》，原文：東作西成皆有序，欲民敦本使前知

骞烽

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
骞，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：龙野方驰逐，鸿翼自孤骞

廷瑭

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
廷，来源于释师范的《宋诗》《送凝藏主归蜀》，原文：門如翟廷尉，人愧王沂公

正礼

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
正礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：于席末，言是席之正，非专为饮食也，为行礼也，此所以贵礼而贱财也

谐飔

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
谐，来源于吕陶的《宋诗》《柳仲郢》，原文：当日个指望待同谐老，今日被意中人连累你

渭涧

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
渭，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其五》，原文：逮公來斯，苕霅涇渭

桓慷

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
桓慷，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》，原文：猶能對月吟歌詩，安得慷慨之士如桓伊，把笛爲予吹

夷珞

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
夷，来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》，原文：夷狄不言正、不正

维宏

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
维，来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊，皆上金盘荐；笑杀池中并蒂莲，未许东风见。》，原文：杓携鹑首坤维外，岁在降娄虎坎中

泷曦

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

宣萱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
宣萱，来源于杨乘的《唐诗》《建邺怀古》，原文：桐州綵棒暫宣威，首闢萱堂上壽巵

岭瑺

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
岭，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 六合雷声 其三》，原文：庾岭南枝绽早梅

冉里

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
冉里，来源于文同的《宋诗》《许中正捕龙雷》，原文：望红渠影里，冉冉斜阳，十里堤平

匡瑧

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
匡，来源于周必大的《宋诗》《西昌陈诚之送黄楼芍药仍枉长篇老懒不能次韵戏答二绝句连岁许红都未至末章及之 其二》，原文：且要君頤解，寧辭匡說詩

嶂晰

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
嶂，来源于徐照的《宋诗》《相中别邓该》，原文：禪觀起侵千嶂曉，篇章分與萬家春

源缥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
源，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其三七》，原文：（《全唐詩》無徐源詩）

瑧飔

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

帧尤

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

矗庭

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
矗庭，来源于李弥逊的《宋诗》《再用前韵》，原文：差差萬井庭闌布，矗矗群峰屏障環

裴镌

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
裴，来源于李觏的《宋诗》《书松陵唱和》，原文：裴回顧戎旃，顥氣生東方

冬运

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
冬运，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：八、冬，城运

川纮

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
川，来源于张孝祥的《宋诗》《和王景文 其三》，原文：目断瑶川

品胤

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
品，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二六七》，原文：丘園羣卉木，詮品識根柢

谆专

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

瑜鸿

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
瑜，来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽李待制浦五首 其三》，原文：久欽樂廣懷披霧，一見周瑜勝飲醇

梧琥

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
梧，来源于苏氏的《宋词》《临江仙》，原文：娥眉對湘水，遙哭蒼梧間

般觅

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
般觅，来源于周昙的《唐诗》《晋门 惠帝》，原文：我向那鬼门关寻觅到两三遭，您这般顺人情有甚好

燮樗

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
燮，来源于释道潜的《宋诗》《赠思正令子》，原文：便做有位列三台，也须要燮理阴阳，调和鼎鼐

凇昶

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

泱志

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
泱志，来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其二》，原文：泱莽莽兮究志，惧吾心兮懤懤

陇圣

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
陇，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：陇上休轰怨笛

林宁

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
林宁，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【传】十七年春，晋荀林父、卫孔达、陈公孙宁、郑石楚伐宋

殷棹

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
殷棹，来源于方干的《唐诗》《献浙东王大夫二首 一》，原文：落日擬進棹，殷勤謝篙工

泽麓

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泽麓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：林麓川泽，以时入而不禁

晳棣

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》，原文：束晳一賦不及此，爲君却作補亡詩

辑涌

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
辑，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：使帅其宗氏，辑其分族，将其类丑，以法则周公，用即命于周

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