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抖音房产万能取名

高献丁作者：高献丁2022-07-09 10:51:32

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圆珩

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
圆，来源于魏野的《宋诗》《寄赠知洋州李泽屯田》，原文：便有团圆意，深深拜，相逢谁在香径

翩缤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
翩，来源于孔平仲的《宋诗》《文选集句寄慎思交代学士慎思游岳老夫守舍叙述游旧慎问交承与夫舍舟登陆之策俱在此矣》，原文：翩翩歸鳥，慮患徘徊

鸢蓓

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
鸢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：偏怜处，是难堪潦雾，水际鸢飞

朝淄

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
朝淄，来源于徐铉的《宋诗》《和陈处士在雍丘见寄》，原文：这春秋战国争豪，平定了临淄，安妥了齐朝

涟祯

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
涟，来源于吴潜的《宋诗》《三用喜雪韵呈同官诸丈不敢辍禁物之令也二首 其二》，原文：止不住盈盈泪涟，止不住盈盈泪涟

朦珵

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
朦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其四》，原文：睡起朦腾小篆香

琥和

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琥和，来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其一》，原文：蜀姜作芼吳鹽和，琥珀香爛雲子烏

蕴宗

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

翙潜

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

泓祯

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
泓，来源于孔武仲的《宋诗》《寄经父兄》，原文：珍重老師迎意厚，龍泓亭上點龍茶

桐荑

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
桐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《筑城词二首 二》，原文：梧桐間桃李，穠艷驕陽春

卿岱

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
卿，来源于芮烨的《宋诗》《东林寺》，原文：經術推多識，卿曹亦累遷

园樨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
园，来源于赵蕃的《宋诗》《种柏》，原文：草色拖裙，烟光惹鬓，常记故园挑菜

芍未

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
芍未，来源于陈普的《宋诗》《咏史 项羽 其五》，原文：邇來芍藥已盛開，供花未到吾須覓

靖胥

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
靖胥，来源于苏轼的《宋诗》《清远舟中寄怀贾耘老》，原文：落日荒山和靖墓，斷雲流水子胥祠

芗尚

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
芗，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

崇冶

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
崇冶，来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》，原文：異時思大冶，此日詠崇邱

重箐

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
重，来源于刘庭琦的《唐诗》《咏木槿树题武进文明府厅》，原文：琐窗重见

缔钥

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

敖凌

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
敖，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・喜迁莺》，原文：千古文章成畫餠，萬人場屋忽敖倉

同梓

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
同梓，来源于莫的《宋词》《水龙吟》，原文：遐想同心人，過君橋梓鄉

种漓

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
种，来源于裘万顷的《宋诗》《次余主簿仲庸梅韵》，原文：如今天尚未明，意欲对镜梳妆，争奈离愁千种，想起别时，不觉垂泪

筠焱

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
筠，来源于叶适的《宋诗》《送曹潜夫》，原文：翠筠織簟寄禪齋，半夜秋從枕底來

祯澄

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

存延

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
存延，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一二三》，原文：劫灰书几场，犹存延寸光

正栎

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
正，来源于白居易的《唐诗》《赠能七伦》，原文：(正旦唱)

憬幻

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
憬幻，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

竺映

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
竺映，来源于石介的《宋诗》《伯升病君逢遵道送归》，原文：上竺寺連中竺寺，蘇公堤映白公堤

黎鑫

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
黎，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○九》，原文：如何昌黎翁，醉鄉譏湎沈

胭箪

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
胭，来源于徐集孙的《宋诗》《中秋夜雨》，原文：浅淡胭脂经雨洗，剪裁玛瑙如云薄

炘冰

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于金立之的《唐诗》《句》，原文：雪艳冰魂

纮笈

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

茂骅

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
茂，来源于萧元之的《宋诗》《与程右史论诗道》，原文：鳥語茂林驚，樹影空庭亂

卿爕

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
卿，来源于白玉蟾的《宋诗》《徐仙》，原文：竺卿何處去，觸目盡淒涼

闰伊

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
闰，来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》，原文：官样初黄过闰九

言焓

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
言，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壹出言而不敢忘父母，是故恶言不出于口，忿言不反于身

芃勤

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
芃，来源于朱翌的《宋诗》《观李思训幸蜀图》，原文：菊叢稍稍敷金蕊，蕎麥芃芃放雪花

昼湘

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
昼湘，来源于释正觉的《宋诗》《借功明位》，原文：闲昼永，称潇湘竿叟，烂柯仙客

韫皓

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
韫，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：”子贡曰：“有美玉于斯，韫匵而藏诸

阑依

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
阑依，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《纤指》，原文：惆怅送子重游，南楼依旧不，朱阑谁倚

萧备

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
萧，来源于家铉翁的《宋诗》《赠隠者忘机 其一》，原文：笑杀我蒯文通舌辨强，怎出的你萧丞相机谋广

靖季

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
靖季，来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》，原文：看梅始識林和靖，載酒還尋賀季真

阑渲

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
阑，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》，原文：莫凭小阑干

骏秭

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
骏，来源于韩淲的《宋诗》《中岁》，原文：假若韩退之蓝关外不前骏马，孟浩然灞陵桥不肯骑驴

浅逻

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
浅，来源于王洋的《宋诗》《谢运属秘书惠诗》，原文：看清浅、桑田外，尘生热恼

缪钊

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
缪，来源于方岳的《宋诗》《醉歌》，原文：殷勤记省，前度绸缪

永谐

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
永谐，来源于释希昼的《宋诗》《送可伦赴广南转运凌使君见招》，原文：(合)朝欢暮乐，效学于飞，效学于飞和你永谐连理

崎秭

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
崎，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 渔村夕照》，原文：高懷元淡薄，妙語不崎嶔

原酝

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
原，来源于程骧的《宋诗》《赵子固水仙图》，原文：況值雷雨晴，郊原轉岑寂

云缤

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
云缤，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

淇郁

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淇，来源于赵崇鉘的《宋诗》《空城雀》，原文：日月淇上遊，笑人不踰閾

序谦

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
序，来源于赵蕃的《宋诗》《晚卧二首 其一》，原文：默然孤客思，年序共崢嶸

笈暄

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
笈，来源于杨亿的《宋诗》《直夜二首 其一》，原文：擬扣玄關求至道，喜披雲笈探真筌

棹央

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
棹央，来源于杨万里的《宋诗》《六月晦日》，原文：候屆星虛午夜凉，更堪停棹水中央

霁媪

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
霁，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：残腊初雪霁

诏绰

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
诏，来源于文同的《宋诗》《寒食书事感怀》，原文：月对艳阳，日逢初度，紫诏行催觐玉京

尹逸

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
尹逸，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 骕骦陂》，原文：令尹韜潛藏六龜，逸韻長憂兒輩知

重梁

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
重梁，来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其二》，原文：重向溪堂，临风看舞梁州，依旧照人秋水

衡汝

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
衡汝，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・石榴花》，原文：漢道汝不衡，先生可輕議

永渝

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
永渝，来源于曹豳的《宋诗》《和徐清叟题会江驿》，原文：素履期不渝，永懷丘中志

典芦

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
典，来源于陈谦的《宋诗》《瞿唐峡》，原文：敝褐猶堪典，新凉要一壺

驰重

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
驰重，来源于张侃的《宋诗》《初秋夜坐 其二》，原文：伫见九重，迂驰三节，诏促还丹陛

珲媵

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯

缥鹤

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
缥鹤，来源于章侁的《宋诗》《句》，原文：仙翁鹤驾羽节，缥缈下天端

益亘

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
益，来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：膺茲福祿，萬壽益齡

覃政

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
覃，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一》，原文：大朝名益重，後進力皆覃

薏欢

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
薏，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和接花》，原文：凉州蒲萄無復染，交趾薏苡夫何疑

纭霄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

篌禾

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
篌，来源于李商隐的《唐诗》《和韦潘前辈七月十二日夜泊池州城下先寄上李使君》，原文：侍婢奏箜篌，女郎歌宛轉

和婧

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
和，来源于李之仪的《宋诗》《七夕》，原文：起巖作詩，輯和厥聲

枫浅

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
枫浅，来源于杨万里的《宋诗》《晴后再雪四首 其三》，原文：吴江枫落胭脂浅，看渔火对愁眠

翩钲

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
翩，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 陆州 歌第一》，原文：背城不敢收餘燼，馬首翩翩只欲東

娴傅

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

思容

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
思容，来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其一一》，原文：連朝苦厭浮家惡，今日翻思此地容

戍卿

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
戍，来源于狄遵度的《宋诗》《看白云爱而成诗》，原文：幾時征戍罷，還向月中歸

吟琦

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
吟，来源于释印肃的《宋诗》《赞护教 其一》，原文：因成臨川吟，吟罷淚橫臆

欢烁

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
欢，来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其五》，原文：千里内、欢声和气，可融霜雪

嫣酝

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
嫣，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》，原文：既能障下嫣然笑，移取雷塘十里春

夕璩

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
夕，来源于黄庭坚的《宋诗》《阻水泊舟竹山下》，原文：今夕何夕風雨來，知儂渴肺生秋埃

樨仞

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
樨，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制赐史浩古诗》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

憬纾

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

运望

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
运望，来源于张祜的《唐诗》《投魏博田司空二十韵》，原文：时运蹇，望君今，善眼相看

盛珧

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
盛，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：盛伯者何

新源

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
新源，来源于张镃的《宋诗》《送鹤还建康章德茂侍郎因成两诗 其一》，原文：雨過桃花盡處源，庭前新綠長芳蓀

真荑

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
真荑，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：衆真千萬輩，柔顏盡如荑

自珩

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
自，来源于周文璞的《宋诗》《句 其一》，原文：情自屈賈出，聲自黄陳來

稷壬

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
稷壬，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：壬午，晋侯治兵于稷以略狄土，立黎侯而还

诣卿

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

蔻茵

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蔻，来源于王阮的《宋诗》《再用前韵一首》，原文：月淨鴛鴦水，春生豆蔻枝

犹柃

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
犹，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」犹不改

哲润

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
哲，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其一》，原文：亶生哲人，盛世基柱

犹籍

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
犹籍，来源于米芾的《宋诗》《杂咏 其二》，原文：食籍名中犹折寿

茶津

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
茶津，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵游龙门十绝 其九》，原文：煎茶憩野店，喚船截烟津

玺淙

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以英荡辅之，门关用符节，货贿用玺节，道路用旌节，皆有期以反节

序浠

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
序，来源于李嘉祐的《唐诗》《送房明府罢长宁令湖州客舍》，原文：鵷行慙北闕，鴈序憶南洲

旬馟

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
旬，来源于宋庠的《宋诗》《小圃雨霁》，原文：吏事豈無閒，風雨復兼旬

棣烽

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
棣，来源于李纲的《宋词》《感皇恩》，原文：棣華一朝集，荆樹三枝稠

芗寒

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
芗，来源于杨万里的《宋诗》《初五日晓寒浙人谓之蚕寒盖麦秋寒也》，原文：叹舟回人远，钿花芗泽，悄无痕迹

匠情

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
匠情，来源于岑参的《唐诗》《送颜少府投郑陈州》，原文：登高慚思拙，匠物謝情妍

亘馠

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
馠hān木芳香。
国学点评
亘，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 槐阴墿》，原文：而况佛之覺，靈明亘十方

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