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炜烨字取名寓意好吗

林燏蕴作者:林燏蕴2022-07-09 12:16:32

炜烨字取名寓意好吗

珈枫

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
珈,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》,原文:命服六珈宜大國,送車千乘忽寒原

瑜涛

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
瑜,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:我打听的周瑜差他那心腹人

冽焱

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
冽,来源于梅尧臣的《宋诗》《自感 其二》,原文:从来你这打渔人顺水推船,想着那凛冽寒风,大雪漫天

祯南

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

隋恽

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
隋,来源于张侃的《宋诗》《明心院》,原文:惆怅隋天子

晳羿

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晳,来源于苏泂的《宋诗》《和赵宫管看梅三首 其一》,原文:不見揚雄草玄手,細看束晳補亡詩

易越

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
易越,来源于张舜民的《宋诗》《感时事戏作》,原文:欲辨越中岸,青烟易爲失

炜釉

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

旬铮

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
旬,来源于韩元吉的《宋诗》《山行二首 其二》,原文:前旬風雨逼清明,柳色天高雪絮輕

胥诚

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
胥,来源于许及之的《宋诗》《南省帘外唱和五首 其四》,原文:風來聽笙竽,便有華胥興

涟晴

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
涟,来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》,原文:嗟辋水沦涟,与月上下,寒山远火蒙笼

重媵

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
重,来源于范成大的《宋诗》《万州》,原文:岸迥重重柳,川低渺渺河

景誉

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
景誉,来源于辛弃疾的《宋词》《千年调》,原文:景因人得誉,人为景摹真

焓阑

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑,来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其一》,原文:危阑静倚

戚澄

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
戚,来源于陈翊的《宋诗》《借榻竹庵》,原文:不願本朝私戚里,長稱文母訓兒曹

绪航

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
绪,来源于汪莘的《宋词》《卜算子》,原文:又是去年心绪

戍夷

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
戍夷,来源于释正觉的《宋诗》《朱熙载作平阴令八十日致仕而归》,原文:萬里沈黎徼,民夷雜戍屯

莞晃

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
莞,来源于陈宓的《宋诗》《挽方漕 其二》,原文:跫然聞響屐,莞爾正欹巾

逻箪

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

炯闰

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
炯,来源于释行海的《宋诗》《送希晋还云间》,原文:一燈炯微明,敲盡寒更永

援之

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
援之,来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》,原文:”曰:“今天下溺矣,夫子之不援,何也

白椿

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
白椿,来源于叶绍翁的《宋诗》《苔钱》,原文:白面門生指椿檜,願肩華髪倚春風

萱陟

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
萱,来源于周紫芝的《宋诗》《与同舍郎观潮分韵得还字一字江字三首一字江字为坐客作 其三》,原文:麝香萱草移東郭,錦子葵花買上原

隋原

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
隋原,来源于周邦彦的《宋诗》《次韵周朝宗六月十日泛湖 其四》,原文:自從軒昊到隋唐,幾見中原作戰場

律凝

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
律凝,来源于志闲的《唐诗》《颂》,原文:青燈挑雨曉光凝,歲律回壬萬象新

泊酝

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
泊,来源于董嗣杲的《宋诗》《江城忆游庐山逢隠者》,原文:病肘倚枯几,泊然忘所思

瑧茗

拼音五行释意
zhēn玉名。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于范成大的《宋诗》《续长恨歌七首 其一》,原文:明日能相遇,煮茗看荷花

晳骋

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
晳,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》,原文:奴視紛紛晳與休,芳心那肯貯離愁

漾柃

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
漾,来源于阳枋的《宋诗》《送文大监赴召》,原文:弄舟不用楫,漾漾陶春暉

奎憬

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奎,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

奎专

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
奎,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:宸奎猶作麝烟浮,便艤歸航結小樓

奘德

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

鹤捷

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
鹤,来源于王柏的《宋诗》《题愚斋梅轴》,原文:心期处,算世间真有,骑鹤扬州

泷君

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

畅荑

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
畅,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》,原文:畅好人面逐高低

觅彻

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
觅,来源于徐铉的《宋诗》《送欧阳大监游庐山》,原文:何人可觅安心法,有客来观杜德机

陵燃

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
陵燃,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・寄生草》,原文:藁街夜腹空燃脂,可憐漢祚終陵夷

理啸

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
理,来源于释道潜的《宋诗》《次韵月上人秋夜见寄》,原文:(道童云)理会的

笛璨

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
笛,来源于方一夔的《宋诗》《以书院课治事留杭十日竟为小吏所阻》,原文:夜月數聲笛,春風一再歌

冶融

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
冶融,来源于王涯的《唐诗》《秋思赠远二首 二》,原文:旭日釀融和,化工幻夭冶

鸯钧

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
鸯,来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其一》,原文:(正末云住)(正旦唱)在相公厅当日个你分开这沙上宿鸳鸯,怎生般对当,却教俺芰荷香里再成双

彦泯

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
彦,来源于韩淲的《宋诗》《和李倅》,原文:)(〖1〗《玉照新志》〖宋王明清撰,《寶顏堂祕笈》本〗卷三:「王彦國獻臣,招信人,居縣之近郊

芉瑥

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

约萄

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
约萄,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其一》,原文:凭阑面面蒲萄绿,依约碧岑才寸

邵霄

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
邵,来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》,原文:邵陵山水麗風光,游徧歸来夜話長

旒鹄

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
旒,来源于方一夔的《宋诗》《观兼山黄公河海图二首 河》,原文:冕旒端黼座,儀物備明堂

章冬

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
章冬,来源于洪朋的《宋诗》《次韵徐使君观刈禾宴集二首 其一》,原文:聖主恢儒率舊章,首冬鳴蹕下膠庠

恒瞳

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
恒,来源于王千秋的《宋词》《浣溪沙》,原文:恒持自固最爲强,尤宜閑暇心先抑

嶛婧

拼音五行释意
liáo高。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

由憧

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
由,来源于陆龟蒙的《唐诗》《钓车》,原文:不由功行渾由彩,一局升沉亦偶然

泽粤

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
泽,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 多情立马待黄昏》,原文:命巾车,或棹孤舟,从容游戏,比着个彭泽县较淡中有味

鉴炅

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
鉴,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:(正末唱)论《春秋》可鉴兴亡

衡搦

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
衡,来源于宋之问的《唐诗》《送赵六贞固》,原文:方縑繙史冊,圓魄綴門衡

晰波

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
晰,来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》,原文:(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃,我心中慌上慌,我心中忙上忙

珊陟

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
珊,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 伏龙溅》,原文:绣筵展、三台星近,锵玉韵珊珊

晰中

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晰,来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》,原文:茲宵實昭晰,似慰詩人情

佳滇

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
佳,来源于吕温的《唐诗》《咏蜀客石琹枕》,原文:歲遠成荒墟,佳名詎泯沒

忻钊

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
忻,来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》,原文:忻聞故人近,豈憚驅車訪

奘浅

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
奘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

情蔓

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
情蔓,来源于王禹偁的《宋诗》《读史记列传》,原文:蔓草無情思,芟除又發生

仑缔

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
仑,来源于刘攽的《宋诗》《八月十五日秋分是日又社》,原文:上昆仑,摘星辰,觑东洋海则是一掬寒泉滚,泰山一捻细微尘

琛南

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
琛南,来源于杨之麟的《宋诗》《题亚愚江浙纪行集句诗》,原文:國絕南顧憂,獻琛各通達

韪维

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

鸥瞳

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
鸥,来源于李中的《唐诗》《赠重安寂道者》,原文:垂杨鸥不惊

城元

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
城元,来源于于鹄的《唐诗》《秦越人洞中咏》,原文:洛城春禊,元巳芳年

律些

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
律些,来源于韩淲的《宋诗》《约元立致道游龙井各以事辞》,原文:不學些子律儀,只是一生快活

征权

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
征,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二八》,原文:行止皆有樂,關梁自無征

追旨

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
追旨,来源于许及之的《宋诗》《宿南京城下县》,原文:芻蕘傳吉語,詔旨緩追科

纴昶

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七,錄附於後

鼎樗

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
鼎,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:崇鼎,贯鼎,大璜,封父龟,天子之器也

允瞳

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
允,来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》,原文:允矣我公,韦平世胄,学问于兹有本原

析妍

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
析,来源于晏殊的《宋诗》《句 其一九》,原文:析瓜饗虎士,饜飫比粱肉

宁珹

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
chéng玉名。
国学点评
宁,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:【经】二十有六年春王正月,己未,公会莒子、卫宁速盟于向

晏憬

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晏,来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其二》,原文:约束鲸鲵,奠安鼠,更使夷海晏清

楚中

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
楚中,来源于不详的《唐诗》《福州记》,原文:買園隋苑下,持鉢楚城中

勰朝

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

喻萦

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
喻,来源于李光的《宋诗》《次韵幕僚喜雨诗卷》,原文:稽首不可思議事,喻若衆星拱明月

殷橙

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
殷,来源于杨万里的《宋诗》《七夕后一夜月中露坐二首 其一》,原文:殷勤非俗韻,瀟灑是生涯

艺乘

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
艺,来源于褚朝阳的《唐诗》《观会稽图》,原文:端的,端的,全无半点疏失,又不见敌军武艺低

亘缔

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
亘,来源于蔡伸的《宋词》《朝中措》,原文:眼界無多地,縱横亘十方

蕖桓

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
蕖,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和顺之琴者》,原文:渐向晚,放芙蕖千顷,交辉华烛

明炔

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
明,来源于陈文蔚的《宋诗》《叶茂卿寄诗卷赋此以谢之》,原文:集古一千卷,明明並羣雄

黎鸿

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
黎,来源于陆游的《宋诗》《平阳驿舍梅花》,原文:未識凉風寶殿西,寧驚海角有遺黎

史泱

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
史,来源于韩维的《宋诗》《孔先生以仙长老山水略录见约同游作诗答之》,原文:史君才誉,金殿握兰人

煦遥

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
煦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 二》,原文:各閔傷弓翼,聊同煦沫鱗

馟境

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其三》,原文:斷崖藏勝境,別是一壺天

娴汶

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
娴,来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》,原文:淡薄古梳妆,娴雅仙标致

荷俐

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
荷,来源于孔平仲的《宋诗》《回王秀才二赋》,原文:嫩笋撑簷曲,新荷帖沼圓

零羿

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
零,来源于王昌龄的《唐诗》《太湖秋夕》,原文:露浥層層展,風披葉葉零

休依

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
休依,来源于程逵的《宋诗》《石井联句》,原文:門依北郭最閒坊,休令歸來白晝長

慕韫

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
慕,来源于释守端的《宋诗》《为郭功甫偈 其一》,原文:焉知千駟馬,豈慕萬鍾□

陵良

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
陵良,来源于元稹的《唐诗》《离思五首 五》,原文:酌我良已多,狂言恐侵陵

蕊恬

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
蕊,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:瓊臺渺詄蕩,蕊珮棲高深

易齐

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
易齐,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:齐其政,不易其宜

猷岭

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
猷,来源于韦骧的《宋诗》《初入淮上》,原文:天子曰猷

佰昂

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

爀艾

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
爀,来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》,原文:火雲烘爀臨中伏,青鎖深嚴直右曹

竹葭

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
竹葭,来源于胡仲弓的《宋诗》《西湖怀古》,原文:草塘喚就荷葭塢,竹徑生成花藥欄

敖书

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
敖书,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:书曰:「齐人归公孙敖之丧

翀韦

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
翀,来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》,原文:翀峰龜嶺與龍嶼,三處山川實壯哉

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