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女孩姓梁取名叫啥好

邓璇曜作者：邓璇曜2022-07-09 20:21:32

梁姓-女孩，梁是我国排名第21位的姓；

女孩姓梁取名叫啥好

慈浦

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
慈浦，来源于梅尧臣的《宋诗》《早至颖上县》，原文：慈母待祿養，復尉湓浦州

淮斐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淮，来源于刘克庄的《宋诗》《五和 其二》，原文：奠淮右，诅江南

琲汀

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
琲，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：公餘綴吟筆，爛漫排珠琲

澜旌

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
澜，来源于白居易的《唐诗》《东城晚归》，原文：恰便似高枕着昆仑顶上看，人海波澜

涟嫣

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
涟，来源于卢肇的《唐诗》《新植红茶花偶出被人移去以诗索之》，原文：濯涟漪

琲其

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
琲，来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》，原文：寵移百琲珠，醉擊珊瑚枝

棂齐

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

柒椿

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

宜昉

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
宜，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其一》，原文：髦士攸宜，邦家之光

本莱

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
本莱，来源于陈著的《宋诗》《翌日风雨再用韵》，原文：我本清都闲散客，蓬莱未是幽奇

韧翩

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于张方平的《宋诗》《吴范天章》，原文：交朋翩翩去略盡，惟吾與子猶徬徨

胭墨

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
胭，来源于陆游的《宋诗》《累日倦甚不能觞客睡起戏作》，原文：胭脂泪洒梨花雨

韵园

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
韵园，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・么篇》，原文：凄凉病损文园，徽弦乍拂，音韵先苦

如欢

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
如欢，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 奉币嘉安曲》，原文：旧欢如梦，老怀那更追惜

矜亚

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
矜，来源于李弥逊的《宋诗》《天封观》，原文：虚室矜生白，時流笑草玄

允睿

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
允睿，来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》，原文：睿智期開允，生靈懼削朘

绰诣

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绰，来源于苏辙的《宋诗》《舟过严陵滩将谒祠登台舟人夜解及明已远至桐庐望桐君山寺缥缈可爱遂以小舟游之二绝 其一》，原文：绰见了容颜敢是他，莫不我泪眼昏花

合苑

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
合苑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：苑中落花掃還合，河畔垂楊撥不開

萝艺

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
萝，来源于李壁的《宋诗》《酬曾景建》，原文：好补青萝屋，且占白云耕

旌燏

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
旌，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：获者执旌许诺，声不绝，以旌负侯而俟

朦蕋

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
朦，来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏视获三首 其三》，原文：朦朧碧煙裏，羣嶺若相附

瑹宓

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于司空图的《唐诗》《重阳》，原文：脫蓑許過宓賤堂，金杯亦眩淵明菊

殷茹

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
殷茹，来源于陆游的《宋诗》《喜晴》，原文：甚殷勤佳约，茹芝人共，引鹤差鸾

旒域

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
旒，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 二十二》，原文：春關十載記英遊，蚤喜時才近采旒

禺嶛

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
嶛liáo木高。
国学点评
禺，来源于马之纯的《宋诗》《祀马将军竹枝辞 其一》，原文：番禺出守重，漢殿拜恩初

舜昼

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
舜，来源于程师孟的《宋诗》《书仲谟先人功德院》，原文：帝德重堯緒，天心與舜禋

绡觉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
绡觉，来源于刘挚的《宋诗》《初到蕲州》，原文：渐觉南薰，总冰绡纱扇避烦昼

晶晗

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晶，来源于王之道的《宋词》《西江月》，原文：有念盡爲煩惱相，無私方稱水晶宮

芊遥

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
芊遥，来源于皇甫冉的《唐诗》《雨雪》，原文：平坡軟草細芊芊，碧樹遥枝綠蔭圓

绡杨

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
绡杨，来源于汪莘的《宋词》《卜算子》，原文：空自想、杨柳风流，泪滴软绡红聚

鸢甄

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
鸢，来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》，原文：容室中间分明见，暮鸢飞、不尽天空阔

阮繁

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
阮，来源于方回的《宋诗》《次韵谢夏自然见寄四首 其三》，原文：脫身魏晉間，嗣宗南阮英

娴凡

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

缔翡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

筠纭

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
筠，来源于李纲的《宋诗》《余久不饮酒雨过晚凉悠然独酌戏成此篇》，原文：定交疏燕雀，養節慕松筠

玖酝

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
玖，来源于林逋的《宋诗》《隠居秋日》，原文：木桃得瓊玖，耳屬長謠賡

磐昉

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
磐，来源于苏辙的《宋诗》《山橙花口号》，原文：试荐冰磐一点酸

洌琲

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

云识

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
云识，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其四》，原文：常则是佯呆着回过脸，推说话纽身躯，(云)若有个穷相识来，便舍着磕破他头者波，(唱)他每可几曾做那五百钱东道主

谨优

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
谨，来源于薛季宣的《宋诗》《送士昭兄赴南外敦宗院二首 其二》，原文：谨将醉眼著繁边

榭札

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
榭，来源于司马光的《宋诗》《归田诗 其一》，原文：飛蓋城西探早梅，僧園欄榭燕游陪

贞萌

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
贞，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十二》，原文：九五，屯其膏，小，贞吉

樗袅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
樗，来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》，原文：梓匠寧辭斵，樗材忝辱知

惜匠

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
惜匠，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・醉中天》，原文：山靈掩泣惋惜深，匠石含悲涕洟久

徵灵

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
徵，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵知常德袁尊固监丞送别四诗 其四》，原文：聯詩徵弱絮，思友詠甘蕉

晏姣

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
晏，来源于孟浩然的《唐诗》《陪姚使君题惠上人房》，原文：安得廉恥將，三軍同晏眠

含杉

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
含杉，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・出队子》，原文：火中圭璧含真彩，雪外杉松挺直枝

忆莆

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
忆，来源于温庭筠的《唐诗》《和赵嘏题岳寺》，原文：忆把兰桡系柳堤

豫蝶

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
豫蝶，来源于石仙的《宋诗》《句 其二》，原文：官路日長蝴蝶飛，豫章花落點征衣

童茜

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
童茜，来源于范成大的《宋诗》《刈麦》，原文：兒童驚茜綬，僕隸笑紗巾

闲泰

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
闲泰，来源于邵雍的《宋诗》《观春秋吟》，原文：讼闲时泰足风情，便争奈、雅歌都废

景合

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
景合，来源于张方平的《宋诗》《七里濑》，原文：移官遠過耒陽西，好景重重合盡題

盈峨

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
盈峨，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：夜久殊未還，峨冠露盈几

莜冬

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

援炯

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：臣仪行，不重辞，不援其所不及，不烦其所不知，则君不劳矣

缤芊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
缤，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》，原文：绣幕卷、散缤纷香雾，笼定团圆锦里

蒲姿

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
蒲姿，来源于释绍昙的《宋诗》《贺弁山和尚自双林赴金山》，原文：矧余蒲柳姿，髮白慚老醜

戈钰

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
戈，来源于牟巘的《宋诗》《答朱芗林见寄》，原文：何日干戈盡，飄飄媿老妻

静谒

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
静，来源于释正觉的《宋诗》《借功明位》，原文：碾玉盘深，朱李静沈寒碧

夕慈

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
夕慈，来源于李谨言的《唐诗》《水殿抛毬曲二首 二》，原文：泥封詔不起，明夕奉慈顔

绘溯

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

茗漓

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
茗，来源于鲍当的《宋诗》《题和靖隐居》，原文：敲冰時煮茗，踏雨晚挑蔬

渌钗

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：句忆湘南，渌池明月夜

莘禺

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
莘，来源于徐钧的《宋诗》《屈原》，原文：聊復垂綸藏渭釣，等閒釋耒起莘耕

钏尔

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
钏，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其一》，原文：玉纤攀处，金钏色相宜，朔风寒，空雪坠

珺琮

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于陆游的《宋诗》《病中遣怀六首 其三》，原文：不妨風月夕，來此聽琮琤

睨蓬

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
睨蓬，来源于刘敞的《宋诗》《赠省判沈郎中》，原文：羣雛䙰褷睥睨高，舉翅不及墜蓬蒿

州祈

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
州祈，来源于李处权的《宋诗》《题周氏棣华堂》，原文：又此詩句前有記事，略謂長安二年〖公元七○二年〗夏五月，州符下縣祈雨

奘廷

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

筱轼

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
筱，来源于陆游的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：无端抱影销魂处，还见筱墙萤暗，藓阶蛩切

枫冶

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
枫，来源于谢翱的《宋诗》《鲁国图诗》，原文：吴江波上，烟寒水冷翦丹枫

榭子

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
榭子，来源于罗适的《宋诗》《题瑞相院》，原文：能來解带相就飲，爲子掃月開風榭

璨馟

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璨，来源于刘筠的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：解襟墉房內，神鈴鳴璀璨

釉菀

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

岐凇

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
岐，来源于黄公度的《宋诗》《喜雨》，原文：臨岐無他祝，簡編細研求

缤些

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
缤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

姬沛

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
姬沛，来源于王灼的《宋诗》《用旧韵送普守赴阙 其二》，原文：艱難獨與虞姬共，誰使西來敵沛公

黛璂

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
黛，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・游四门》，原文：門外春流已如黛，行看飛騎過橋来

炘箫

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其七》，原文：一曲鸾箫别彩云

玮芈

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
芈，来源于刘过的《宋诗》《呈王山父 其二》，原文：(芈旋云)这伍子胥当初在临潼会上，怎生般英雄，哥哥试说一遍，您兄弟听咱

钲朦

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
钲，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

颖炯

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
颖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：刀却刃授颖

泊望

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
泊望，来源于董嗣杲的《宋诗》《素馨花》，原文：雲消風止水鏡浄，泊舟登岸而遠望兮

亭宣

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
亭宣，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：欄石文雖暗，亭碑義更宣

袅裕

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
袅，来源于赵孟坚的《宋诗》《蕙花》，原文：轻袅腰肢妒垂柳

筝依

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
筝依，来源于不详的《唐诗》《沈询》，原文：怅画阁、尘满妆台，但玉佩依然，宝筝闲却

月瑜

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
月瑜，来源于马戴的《唐诗》《送春坊董正字浙右归觐》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶環瑜珥鬬嬋娟

憬睿

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
憬，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纥那曲 二》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

绚飖

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

傅维

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
傅，来源于陈与义的《宋诗》《火后借居君子亭书事四绝呈粹翁 其三》，原文：春染粉容，清丽傅宫妆

谊珩

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

榭团

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
榭，来源于胡寅的《宋诗》《题指南轩二绝 其一》，原文：散懷累榭風，清暑澄潭月

识书

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
识书，来源于李纲的《宋诗》《钱申伯追送至宁化栖隐寺赋诗识别》，原文：也要他有个、读书种子，一丁不识，富贵何为

镜澜

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
镜，来源于孟郊的《唐诗》《望夫石》，原文：今日这半边鸾镜得团圆，早则那一纸鱼封不更传

永宛

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
永宛，来源于文彦博的《宋诗》《舟中别后中夕无寐偶成四十言奉寄中辉大卿聊致黯然之怀》，原文：永懷宛洛游，曾是彈冠望

楠陟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
楠，来源于戴复古的《宋诗》《读改元诏口号 其三》，原文：畬田有粟何不啄，石楠有枝何不棲

霁缨

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
霁，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・尧民歌》，原文：霁景、对霜蟾乍升，素烟如扫

芃笛

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芃，来源于陈师道的《宋诗》《和谢公定雨行逢卖花》，原文：倡樓妝㸌㸌，農野綠芃芃

伊钊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
伊，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五四》，原文：当初时想伊，为伊，消玉体减香肌

戈经

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
戈经，来源于王洋的《宋诗》《王侍郎挽章》，原文：(末)兵戈起路程，人不惯经，早寻个旅邸休待等，怎容你行客寓邮亭也

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