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胡杨双姓取名大全

黄樟钟作者:黄樟钟2022-07-10 04:58:32

胡杨双姓取名大全

仟攸

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

焱邵

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
焱,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一》,原文:海門當劍立,洋嶼焱鵬騫

汉虢

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
汉虢,来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其二》,原文:年少起河朔,弓两石,剑三尺,定襄汉,开虢洛,洗洞庭

韫淅

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
韫,来源于李石的《宋诗》《题金马碧鸡神祠》,原文:[合]时不遇,且藏渚韫椟

琳良

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
琳良,来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》,原文:爐開沐浴時日良,清夜玉杵聞琳房

柃勤

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于于石的《宋诗》《林下》,原文:國論終將塞,民嗟亦已勤

援儒

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
援,来源于朱熹的《宋诗》《醉作三首 其二》,原文:對酒聊自娛,援琴爲誰彈

汝璆

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
汝,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:』惟命曰:『汝受命笃弼,丕视功载,乃汝其悉自教工

绘缎

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
绘,来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》,原文:刻样衣裳巧刻绘

陇英

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
陇英,来源于李乂的《唐诗》《侍宴桃花园咏桃花应制》,原文:陇梅暗落芳英断

郇颉

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
郇,来源于李彭的《宋诗》《舟中戏作俳体 其一》,原文:誰其爲民言,世獨無郇模

备之

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
备之,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:此先王之所以备酒祸也

明笺

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
明笺,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其六》,原文:朝朝准拟清明近,料燕翎、须寄银笺

椰沁

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
椰,来源于蔡伸的《宋词》《踏莎行》,原文:椰子味從今日近,鷓鴣聲向舊山聞

锋自

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
锋自,来源于王安石的《宋诗》《梦黄吉甫》,原文:自从和曹操争锋,恰如同一场春梦

婷影

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
婷影,来源于苏过的《宋诗》《次韵和韩君表读渊明餽曾存之酒唱酬之什》,原文:北枝,方半吐,水边疏影,绰约娉婷

珐莘

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘,来源于虞俦的《宋诗》《吴守相邀壮观登高坐中出示佳篇因继韵以酬》,原文:伊尹曾耕于有莘,子牙曾守定丝纶,傅说在岩前板筑,夫子在陈蔡清贫

未昼

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
未昼,来源于陆游的《宋诗》《频夜梦至南郑小益之间慨然感怀二首 其二》,原文:淮浦烽销,未央觞献,捷传清昼

珩宣

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珩,来源于顾在镕的《唐诗》《宿麻平驿》,原文:珩璜鏘鳴,籩豆豐潔

箫染

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
箫染,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》,原文:芳信不来,玉箫尘染,粉衣香退

秭尚

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
秭尚,来源于刘摰的《宋诗》《次韵邹泽民感事》,原文:朝歌勝母古尚諱,我其覆醢航秭歸

寓舸

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
寓,来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 二》,原文:使馹暫來閑寓目,幾多高意在鴻冥

珲潆

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

芮笛

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芮,来源于杨万里的《宋诗》《黄司法妻欧阳氏孺人挽诗》,原文:夷齊棄封國,虞芮讓閒田

函芨

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
函,来源于曾觌的《宋词》《朝中措》,原文:生芻忽改烝嘗地,函丈空悲講解餘

缤恺

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
缤,来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》,原文:十万钩陈灿锦,钧台外、罗绮缤纷

睨虢

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
睨,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:陟升皇之赫戏兮,忽临睨夫旧乡

晶亘

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晶亘,来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》,原文:琳琅聚寶肆,亘夜騰晶輝

时奕

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
时,来源于皮日休的《唐诗》《旅舍除夜》,原文:金精壮盛时

纭奈

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:肠纷纭以缭转兮,涕渐渐其若屑

运煜

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
运,来源于李益的《唐诗》《夜上西城听梁州曲二首 二》,原文:卿道是用《论语》治朝廷有方,却原来只半部运山河在掌,圣道如天不可量

赫奎

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
赫,来源于释可湘的《宋诗》《九巖常住请赞》,原文:榕木覆街飛皂蓋,荔園供餉赫凝霞

熙傅

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
熙傅,来源于孟郊的《唐诗》《送萧炼师入四明山》,原文:吾友傅子淵,每見常熙熙

晖闰

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
晖,来源于赵子发的《宋词》《菩萨蛮》,原文:不用登临恨落晖

潜奕

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
潜奕,来源于林季仲的《宋诗》《次韵林楙南见寄 其一》,原文:發揮家傳標潜德,奕奕元孫有典刑

栾渌

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
栾,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:68 棘茧,栾茧

嵊泷

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嵊,来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》,原文:東陽魚卵寒霜幅,嵊縣溪藤妙雪牋

至幽

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
至幽,来源于苏辙的《宋诗》《七夕》,原文:巖花似喜幽人至,先遣清香到小舟

荑芊

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
荑,来源于孔平仲的《宋诗》《辩言》,原文:柔荑携泣

永缤

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
永缤,来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》,原文:昼永乱英,缤纷解佩,映人轻盈面

俏玟

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
俏,来源于和凝的《唐诗》《渔父歌》,原文:今,自今,把这俏倬家风脱与您

青镜

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
青镜,来源于岳珂的《宋诗》《次韵赵季茂寄诗》,原文:掬水佳人,拍破青铜镜

晰峻

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
晰,来源于范浚的《宋诗》《六笑》,原文:設業設虡,庭燎晰晰

莞辰

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
莞,来源于陈造的《宋诗》《题五柳先生诗编年后二首 其二》,原文:紛然嘲哳際,莞爾諧宮徵

远湫

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
远,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二五》,原文:浪迹浮踪,水远山重

同泓

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
同泓,来源于张伯玉的《宋诗》《和王治臣新定即事》,原文:激轉忽殊流,歸泓又同注

幻易

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
幻易,来源于陆游的《宋诗》《闻蜀盗已平献馘庙社喜而有述》,原文:有真無幻信誕分,此境易透亦難覷

澄霜

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
澄霜,来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一四》,原文:亥月霜澄霽,幽窗晚更明

晰里

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
晰里,来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》,原文:垂光燭幽壤,萬里悉昭晰

齐嶛

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
liáo高。
国学点评
齐,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」齐侯将许之

珧蔓

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

柯焱

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
柯,来源于司马的《宋词》《黄金缕・蝶恋花》,原文:忽隨雁南飛,當此葉辭柯

汀瑶

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
汀,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・么篇》,原文:波澄瀨石寒如玉,草接汀蘋綠似烟

彰芈

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
彰,来源于程公许的《宋诗》《饯秘书郎刘侯出守龙舒分韵得亭字》,原文:一滴水,一滴凍,喝下風雷彰大用

琳馚

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琳,来源于吕本中的《宋诗》《夜坐》,原文:其上高閣觚稜驤,其下豐碑鎸琳琅

竺仑

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
竺,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其二》,原文:」〖3〗《杭州府志》引《武林石刻記》:「唐盧元輔《遊天竺詩》,縱一尺八寸,橫二尺,正書,字徑二寸

含媖

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yīng女子的美称。
国学点评
含,来源于文天祥的《宋诗》《题碧落堂》,原文:含嬌含笑,宿翠殘紅窈窕,鬢如蟬

绰初

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
绰初,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其五》,原文:绰约藕花初过雨

与梧

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
与梧,来源于苏轼的《宋诗》《送欧阳主簿赴官韦城四首 其四》,原文:说与翠梧修竹

珞蕖

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
珞,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》,原文:满身璎珞鸣珂佩

晣珈

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

秉潜

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
秉潜,来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 二》,原文:秉筆書潜德,空疏力不任

宸纬

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
宸,来源于许及之的《宋诗》《蔡知阁挽词》,原文:宸綸歎廉靖,朝蹟惎忠讜

尚睿

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
尚睿,来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其三》,原文:《嘉靖儀真志》存三十二首,至雍正乙卯六合令蘇作睿《志》尚存十六首,乾隆癸卯廖掄升《志》,乃悉削去

尤伽

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
尤,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》,原文:腰間插櫑具,談兵尤縱逸

新漳

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
新漳,来源于晁说之的《宋诗》《通叟年兄视以柳侯庙诗三首辄亦有作所谓增来章之美也 其二》,原文:過盡蠻荒興復新,漳州畫戟擁詩人

炘优

拼音五行释意
xīn指前途光明。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优,来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚望》,原文:白发主人年未老,清时贤相望偏优

繁园

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
繁园,来源于吴栻的《宋诗》《句》,原文:名园相倚,初开繁杏,一枝遥见

镜柒

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
镜,来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其一》,原文:玉镜台边试看,相宜是、浅笑轻颦

谒怀

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
谒,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:吴子谒伐楚至巢,入其门,门人射吴子,有矢创,反舍而卒

瑱钟

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
瑱,来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》,原文:農時貴伏臘,簪瑱事禮賂

禺燿

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
禺,来源于杨万里的《宋诗》《和同年梁韶州寺丞次张寄诗》,原文:魏公番禺歸,逢子蕪江口

笃傅

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
笃,来源于卢肇的《唐诗》《题清远峡观音院二首 二》,原文:笃速速打考的身躯颤

礼武

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
礼武,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》,原文:因蒐狩以习用武事,礼之大者也

溯舟

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
溯舟,来源于姜夔的《宋诗》《同朴翁登卧龙山》,原文:乘流溯荃璧,掉舟尋藥房

廷杏

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
廷,来源于沈说的《宋诗》《溪楼》,原文:已對鐵冠窮事本,不知廷尉念冤無

玢彰

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
玢,来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》,原文:劒光既陸離,瓊彩何璘玢

简炀

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
简,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:26 丕丕简简,大也

裕飖

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
裕,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:异为孺子室于宫中,择于诸母与可者,必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者,使为子师,其次为慈母,其次为保母,皆居子室,他人无事不往

璩琰

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
璩,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:御醑璩杯白,仙風羽扇清

珐睨

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
睨,来源于张咏的《宋诗》《县斋秋夕》,原文:初疑龍蛇奮,不敢傲睨視

盈釉

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
盈,来源于王令的《宋诗》《何处难忘酒十首 其五》,原文:我簋斯盈,我簠斯實

晰惟

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
晰,来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》,原文:曙色未昭晰,露華遙斐舋

琬亦

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琬亦,来源于皎然的《唐诗》《同卢使君幼平郊外送阎侍御归台》,原文:蔣琬費禕亦如虎,孫權天險據江湖

琢郇

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
琢,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 骕骦陂》,原文:剡藤敲氷琢玉板,月兔脫穎供毛錐

渝黛

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
渝,来源于施肩吾的《唐诗》《归分水留赠王少府》,原文:雲來後好今分付,車笠重盟幸勿渝

徽些

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
徽,来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》,原文:柔順中積,英徽外宣

奕之

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
奕之,来源于周孚的《宋诗》《谢时卿见过作此谢之并简德瞻二首 其二》,原文:更與丘明評國薌,后皇媚之殊赫奕

藻俐

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
藻,来源于沈端节的《宋词》《念奴娇》,原文:食罷往遊觀,鱍鱍藻與蒲

理洵

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
理,来源于刘禹锡的《唐诗》《赠李司空妓》,原文:理固不可詰,泣淚向蒼蒼

自芹

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
自芹,来源于贯休的《唐诗》《归故林别知己》,原文:子兮請自曩時說,芹館就荒三十年

箬诺

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《双蝶》,原文:青蓑黄箬裳衣

凇烯

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

晤萱

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
晤,来源于晁说之的《宋诗》《秋感》,原文:浮雲流水別離易,明月清風會晤難

恤宣

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
恤宣,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:」国子使晏平仲私于叔向,曰:「晋君宣其明德于诸侯,恤其患而补其阙,正其违而治其烦,所以为盟主也

薇韧

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
薇,来源于李冶的《唐诗》《明月夜留别》,原文:他日彤庭如應聘,夢魂休繞故山薇

珹昼

拼音五行释意
chéng玉名。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于楼钥的《宋诗》《林正惠公挽词 其二》,原文:皓月初圆,暮云飘散,分明夜色如晴昼

颐沉

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
颐,来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》,原文:听君歌复解人颐

槿晤

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
槿,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄送别 其一》,原文:殘槿花邊立,老槐陰下行

璎楠

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
璎,来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》,原文:多持七宝香璎珞,既相承怎空过

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