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湖北嘉鱼咸宁公务人员录取名单

谢潭裕作者：谢潭裕2022-07-10 04:18:32

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湖北嘉鱼咸宁公务人员录取名单

胤彻

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
胤，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・沉醉东风》，原文：（按：宋人均記載匡胤二詩爲其微時作

澎诣

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
澎，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：蕩滌辭源能澎濞，誅鋤筆陣更光芒

玺琝

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

望璞

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
望璞，来源于方回的《宋诗》《十月七日早起》，原文：有愚欲獻璞，無意望報瓊

昕仟

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昕，来源于范康的《元曲》《雁儿落・一心待悟真常修物理，萦方寸绝名利，离尘寰远世交，游阆苑达》，原文：栥盛普淖兮潔敬斯皇，神之昕之兮將登穰穰

瑧缥

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于李商隐的《唐诗》《南山赵行军新诗盛称游讌之洽因寄一绝》，原文：缥缈高城风露爽，独倚危栏重临

绚璩

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

肖芸

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
肖，来源于胡仲弓的《宋诗》《闺怨 其二》，原文：不肖之子，作如是讚

濡斌

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
濡，来源于许景衡的《宋诗》《次韵江民表寄王圣时六首 其二》，原文：涵濡群生，矧我遺民

种蝶

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
种蝶，来源于吴惟信的《宋诗》《饯梅》，原文：蝴蝶梦中千种恨，杜鹃声里三更月

婵婳

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
婳huà木指静好。
国学点评
婵，来源于洪适的《宋诗》《次韵马上偶成》，原文：但惜取、婵娟好在，任千里、杳杳鸿迷，渺渺鱼沈

绚津

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

丁择

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
丁，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其三》，原文：劍門千仞起，石路五丁開

荏焓

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
荏，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六》，原文：弱齡文采照金殿，荏苒立境衣猶藍

茶濡

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
茶濡，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：賜茶經幄暝，濡筆殿坳彤

皋追

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
皋追，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲寄古诗一首申山中之约次韵奉谢》，原文：江皋追送僅踰旬，節物俄驚一度新

嵊勘

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

敏霖

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
敏，来源于陈田夫的《宋诗》《题白云堂》，原文：我生不敏姿，求友富三益

秭葵

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
秭，来源于张籍的《唐诗》《山中赠日南僧》，原文：男兒一爲功名死，肯向空山愁秭歸

辰阮

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
辰，来源于李颀的《唐诗》《杂歌谣辞 郑樱桃歌》，原文：诞辰迟似秋三日

皖如

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
皖如，来源于曾协的《宋诗》《和叔武逢梅二首 其二》，原文：皖城終歲靜如山，府掾應從到日閑

谊岿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

璃洵

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璃，来源于欧阳修的《宋诗》《晏元献公挽辞三首 其一》，原文：亂插琉璃瓶，於斯殊不俗

澧缮

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
澧，来源于赵汝腾的《宋诗》《再答 其二》，原文：沅澧澬湘此並行，漲流洄薄又東傾

明南

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
明南，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵答唐公唐公有一日纸贵传都城之句且讼其不知我也并呈鲁直成季明略》，原文：一春風雨笑談疏，明日南風夏又初

韪瑚

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

钥蓓

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
钥，来源于元绛的《宋诗》《巡按睦州过乌龙山》，原文：我想金滕锁钥未能开，知他我满门良贱今何在

秸亚

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》，原文：已歸耕稼供藁秸，公貴幹蠱高巾冠

芝繁

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
芝繁，来源于陆游的《宋诗》《四月二十八日作二首 其一》，原文：西崖特秀發，煥若靈芝繁

杉优

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
杉，来源于陈傅良的《宋诗》《题沈仲一所藏周氏羣公书帖》，原文：雪風更起古杉葉，時送步虛清磬音

章仓

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
章，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：乐章德，礼报情反始也

才自

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
才自，来源于陆游的《宋诗》《初寒》，原文：玉姝定自多才思，更與人間替說愁

豫矜

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
豫矜，来源于王洋的《宋诗》《季文作真率会遇大雪寒甚主人之居狭不容散步为嫌作数语为解》，原文：豫章地暖矜千尺，越嶠天寒愧一枝

原琛

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
原，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：迁原伯贯于冀

韵梁

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
韵梁，来源于陶弼的《宋诗》《鸡头》，原文：此時長嘯出門去，但覺遶梁遺韵傳

哲纶

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
哲，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：方夏巨柏死，致秋哲人萎

瞳昼

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
瞳，来源于郑刚中的《宋诗》《谢潘令卫惠松木》，原文：念深堯八彩，感切舜重瞳

识辽

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
识辽，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其五六》，原文：谁向市尘深处，识辽天孤鹤

熠戍

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
熠，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十六》，原文：斷簾飛熠燿，當戶網蠨蛸

壬岿

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
壬，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九四》，原文：冬，十有一月壬午，公弟叔肸卒

闲童

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
闲童，来源于米芾的《宋诗》《纸》，原文：客来闲话，呼童扫叶烹茶

奈白

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
奈白，来源于陈著的《宋诗》《次韵天甯僧宗芑见寄》，原文：猶堪白墮樽邊笑，端奈紅梅花底寒

盈追

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
盈追，来源于廖行之的《宋诗》《玩易斋 其二》，原文：我今追公尚一紀，來日盈縮猶茫然

睿郝

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
睿，来源于陆游的《宋诗》《江路》，原文：睿想入希夷，真游到具茨

圭珹

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
珹chéng木玉名。
国学点评
圭，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十七》，原文：载临初度，圭璧记煌煌

燏浠

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

绅骓

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
绅，来源于杨万里的《宋诗》《和昌英主簿叔求潘墨》，原文：文章推晁董，学擅卿云，高揭声猷缙绅里

珈樨

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
珈，来源于释重显的《宋诗》《送百丈专使》，原文：我憐二貓有至性，欲脫毛尾升笄珈

斓姣

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
斓，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》，原文：斓斑泪沁

黎鸯

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
黎，来源于释重显的《宋诗》《酬海宗二侍者 其一》，原文：沛然一雨酬精禱，暫與羣黎緩隠憂

芝馟

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芝，来源于刘筠的《宋诗》《槿花》，原文：搴莖茹金芝，援藟愛青峭

存珲

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
存，来源于晁公溯的《宋诗》《刘文潜来》，原文：子建猶相貳，伍奢安得存

芸媪

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
芸，来源于李彭的《宋诗》《寄郑禹功魏虞卿 其一》，原文：珍重芸香陳子喬，亦解貽書遠相問

之恢

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
之恢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公子铎因蒲余侯而与之谋曰：「尔杀意恢，我出君而纳庚舆

丁裳

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
丁裳，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三》，原文：神□□□丁，金仙儼垂裳

谊荑

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

仑瑞

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
仑，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

戎滦

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
戎，来源于廖行之的《宋诗》《遣兴四首 其一》，原文：箇中殊會意，恨欠阿戎言

旆纯

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
旆，来源于无名氏的《宋诗》《宫词二首 其二》，原文：盡日烟雲迎旆去，滿瀧鐃吹引船迴

渝久

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
渝久，来源于刘宰的《宋诗》《云边阻雨 其二》，原文：人情處約久斯渝，子把膏腴氣習除

佐缪

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
佐，来源于华岳的《宋诗》《三衢道中》，原文：新雨養陳根，乃復佐藥餌

墨渌

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
墨渌，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

页芸

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

萃瑹

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
萃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今商王受无道，暴殄天物，害虐烝民，为天下逋逃主，萃渊薮

林壬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
林壬，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：壬戌，及孙林父盟

允皋

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
允皋，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

姿泰

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
姿，来源于李德裕的《唐诗》《画桐华凤扇赋附歌》，原文：醉里冰姿光照人

鸿渌

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鸿渌，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》，原文：一江渌净，算阅尽、燕鸿来去

润素

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
润素，来源于章孝标的《唐诗》《赠匡山道者》，原文：红牙润沾素手，听一曲清歌双雾鬟

寓湫

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
寓，来源于赵彦瑷的《宋诗》《吴下同年会诗》，原文：七十九歲叟，時吟感寓詩

攸廷

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
攸，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 十二》，原文：勿用有攸往

萌琯

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
萌，来源于郑刚中的《宋诗》《晚春有感》，原文：多謝□萌滋味永，便思飛步到楊寥

佶奂

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

渌斐

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《赠彭器资》，原文：冷煙猶漠漠，暖渌己融融

瑚婴

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
瑚，来源于韩淲的《宋诗》《芒种 其一》，原文：張侯瑚璉姿，高步軼前軌

恢椰

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
恢，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十二首 其一》，原文：規恢今日事，抱負與時攄

淄自

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淄自，来源于李昭玘的《宋诗》《南峰闲步》，原文：遼東太守遠自獻，臨淄掾吏誰爲材

彦盛

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：到的河中间，你将李彦和推在河里，把三姑和那小厮，也都勒死了，咱两个长远做夫妻，可不好那

纴晨

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
晨，来源于李光的《宋诗》《玄珠吟》，原文：鳳管晨凝，雲歌曉囀

朝蕋

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
朝蕋，来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》，原文：但憶社醅挼菊蕋，敢希朝士賜茰枝

漳睿

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
漳，来源于杨万里的《宋诗》《清晓洪泽放闸四绝句 其三》，原文：十年流落臥漳濱，種秫畦蔬手自親

覃沅

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
覃，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：覃覃闢寶構，殿閣輝丹綠

漳琢

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
漳，来源于米芾的《宋诗》《求监庙作》，原文：周也漳南釋，開軒瞰漳濱

琬珈

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
琬，来源于邓深的《宋诗》《登光寺塔》，原文：银钩虽可漫，琬琰终难改

炔武

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

箴芊

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
箴，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其一》，原文：惟虞官箴曠，勿以溫飽牽

汶缘

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
汶，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其二》，原文：何處見佳菊，秋風汶水陽

镌昉

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

烊璩

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

澎謇

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《次韵抱朴君问病求闲》，原文：一妄流到今，狂瀾正澎湃

茸凡

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
茸凡，来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 虚心赞》，原文：行當遂作重屏圖，闒茸凡材任譏駡

暖远

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
暖远，来源于元绛的《宋诗》《将去郡席上呈同僚》，原文：乐闲远是非，寻潇洒，地暖江南燕宜家，人闲水北春无价

徵暖

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
徵暖，来源于释居简的《宋诗》《今岁兰柳相先梅最后 其一》，原文：徵書子勿怪，炙手借餘暖

吟洌

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
吟，来源于冯显的《宋诗》《句》，原文：有詩謾吟詩，無詩將奚吟

琤笛

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琤，来源于崔涂的《唐诗》《春夕》，原文：前年木價愁達官，一枝墮地琤琅玕

晢橙

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

鉴炀

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鉴，来源于释智愚的《宋诗》《上四明守黄侍郎辞延福 其一》，原文：你索温恭自虚，制竹谨度，行藏须鉴圣贤书

俐淅

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
俐，来源于刘攽的《宋诗》《哭王子直 其二》，原文：伶俐聪明，都不似、阿奴碌碌

航仑

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
航，来源于李光的《宋诗》《予去开化三十年戊午仲冬自江西召还道由江山境感叹成小诗》，原文：巨航始北歸，華髪已盈首

凡武

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
凡武，来源于王十朋的《宋诗》《十月九日雪》，原文：正當武曲臨凡世，恰值驪龍出海濤

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