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男孩取名叫金宇泽好吗

何蓁韧作者：何蓁韧2022-07-10 07:49:32

缺金-男孩，

男孩取名叫金宇泽好吗

挚晠

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
挚，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：162　荐，挚，臻也

琮瑞

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
琮瑞，来源于储光羲的《唐诗》《蔷薇》，原文：悅齋先生天下士，琬琰琮璜國鎮瑞

榷楚

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
榷，来源于张随的《唐诗》《勅赐三相马》，原文：誰知茗飲成風後，從此朝廷榷法行

札昼

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
札，来源于杨万里的《宋诗》《双峰定水璘老送木犀香五首 其四》，原文：遠公手札遠相招，陶令懷歸正鬱陶

启尚

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
启，来源于李正民的《宋诗》《寄闻人茂德 其二》，原文：听取梅香拜启：幸今日到此岂非容易

宣璎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
宣，来源于赵蕃的《宋诗》《对月》，原文：樂只君子，文聲益宣

璁曜

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
璁，来源于朱松的《宋诗》《送志宏西上》，原文：傍簷百舌語璁瓏，已覺新春在眼中

绍孝

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
绍孝，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：汝克绍乃显祖，汝肇刑文、武，用会绍乃辟，追孝于前文人

乔绚

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
乔，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：(金女唱)他耍性儿乖，劣性儿乔，则恐怕筵间引得天兵到，因此上摆布一周遭

捷棋

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
捷棋，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 金灯草》，原文：中郎棋戰投機捷，閣老詩壇著語新

佶储

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

植骥

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
植，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组，以及形容词和副词)》，原文：細路窘步武，幽花植湫隘

钲麓

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

祈宗

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
祈宗，来源于姜特立的《宋诗》《归故园二首 其一》，原文：國重明禋預戒期，九筵宏敞肅宗祈

资莘

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
资，来源于刘沧的《唐诗》《秋日夜怀》，原文：草草开尊资一笑

隆羲

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
隆羲，来源于何梦桂的《宋词》《意难忘》，原文：土山出火石爲融，羲和當午車隆隆

影鑫

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
影，来源于李正民的《宋诗》《破贼凯歌八章 其一》，原文：雲影恍疑帆影度，嘯歌中有棹歌聲

瑄羲

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

翰才

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
翰才，来源于释慧空的《宋诗》《和直指答方仲姚》，原文：翰苑才人，贵家公子，都要看花去

笈竣

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
笈，来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯谋归》，原文：又聞著書富，手澤溢巾笈

曜戈

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
曜戈，来源于释德洪的《宋诗》《许彦周所作墨戏为之赞》，原文：戈甲紛紛徒曜日，旌旗獵獵漫連雲

欢郝

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
欢，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：合欢罗带两心同

昃攸

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昃，来源于毛滂的《宋诗》《和王宣义买菊栽二首 其一》，原文：日昃相依勢，花開觸處明

嵇挚

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
嵇，来源于陈著的《宋诗》《到倪{奥/田}回》，原文：嵇生非吾徒，幽憤醉方醒

栾晨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾□为汰，弗敢违也

硝镌

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

籍仓

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
籍仓，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》，原文：开千亩、帝籍神仓

槿旬

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
槿旬，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 五十三》，原文：牡丹爲性疎南國，朱槿操心不滿旬

壬齐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
壬齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月壬午，齐人、郑人入郕

亘琤

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
亘，来源于释了元的《宋诗》《句 其一》，原文：有谁知、一性圆满恒河，亘万古、光明不老

偕仁

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
偕，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其六○》，原文：府公經構民偕樂，魚鳥猶知喜躍迴

奘燝

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
奘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：（見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下，原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

捷尉

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
捷尉，来源于楼钥的《宋诗》《吴参议达观斋》，原文：聖朝寬令捷驚霆，尉不留心竟不行

舟柏

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
舟柏，来源于范成大的《宋诗》《白莲堂》，原文：柏舟諒人只，蓼莪生子劬

旖昃

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
旖，来源于释广闻的《宋诗》《赠书华严》，原文：旖旎香風繞指生，千聲妙盡神仙曲

序绍

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
序，来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 卒妻怨》，原文：多負雲霄志，生涯歲序侵

储筝

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
储，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：明旌下储胥

晨绰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
晨，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五二》，原文：桂蠹晨餐罷，貪泉訪古初

峤州

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
峤，来源于李白的《唐诗》《送舍弟》，原文：浸了海峤，ビ庙火烈焰千层接着太虚，两桩儿本是无情物

苏诏

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
苏，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其八》，原文：见外则慌，内则相隔着汉阳江，陛下久顾镇苏杭

晨烁

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
晨烁，来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》，原文：煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

琤忻

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
琤，来源于白玉蟾的《宋诗》《饮彻》，原文：雲物昏然尚壓陰，霰聲琤若更過林

峪徽

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

琤崎

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
琤，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：嫋嫋飄風起天末，綠華璫珮來琤琤

储榷

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
储，来源于黄庚的《宋诗》《秋色》，原文：父老每忠言听纳，教小储君专任征伐

暄绚

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
暄，来源于黄庚的《宋诗》《寄别方兰室》，原文：老翁榾柮爐邊坐，幼稚簷前負日暄

渭鉴

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
渭，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：外無涇渭分，內有淄澠别

朝逵

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
朝逵，来源于刘宰的《宋诗》《读卫青传》，原文：逵道一朝隨地闢，宮牆數仞倚天開

珐滦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评

骃识

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

甯宣

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
甯，来源于丘葵的《宋诗》《怀古愚兄 其二》，原文：力田孰若逢有秋，異哉甯戚親飯牛

俞鸥

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
俞，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔题傅材甫筠谷韵》，原文：立朝壯齒名已高，君相都俞采風跡

烨尚

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

川繁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
川繁，来源于释元祐的《宋诗》《偈 其一》，原文：十年長望洛川雲，目極空思勝事繁

羲荏

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
羲，来源于萧澥的《宋诗》《乱定到邑》，原文：翹足北窗下，超然詣羲軒

奕陟

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
奕陟，来源于元稹的《唐诗》《离思五首 三》，原文：禹迹從容陟，虞華舄奕重

逻兹

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

纫绰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
纫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

锋淅

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
锋，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・混江龙》，原文：将军呵，你肯分的去出马争锋

淖钲

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
淖，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・么篇》，原文：竹馬踉蹡沖淖去，紙鳶跋扈挾風鳴

情弈

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
情弈，来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌（幷序） 六》，原文：論文把酒交情舊，對弈忘機局面新

喻原

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
喻原，来源于王沂孙的《宋词》《齐天乐》，原文：坐令幽谷遷喬木，盛論中原喻尉佗

浦俞

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
浦，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 四十五》，原文：田彼河曲，家乎汾浦

川凛

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
川凛，来源于刘得仁的《唐诗》《泾川野居晚望》，原文：廟食凛平生，光靈走川陸

缨时

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
缨时，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其二》，原文：请缨无路，异时林下犹忆

意郝

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
意，来源于朱熹的《宋诗》《次季通昼寒亭韵二首 其二》，原文：天工著意送行人

诏佶

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
诏，来源于王禹偁的《宋诗》《偶题三首 其三》，原文：却捧紫皇飞诏、上蓬瀛

琤理

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琤，来源于马致远的《元曲》《半夜雷轰荐福碑・石榴花》，原文：自言谷中萬修筠，泉鳴琮琤石嶙峋

郄意

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
郄意，来源于虞俦的《宋诗》《和广文俞同年贺太守 其四》，原文：千般欲解郄公意，難得嘉賓一篋書

璩銮

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

鸯储

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
鸯，来源于张栻的《宋诗》《寄题建安公梅山堂》，原文：长独自托冰鉴两头偎，恁的般受孤忄西，知他是谁唤你做鸳鸯被

史豫

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
史豫，来源于陆龟蒙的《唐诗》《又酬次韵》，原文：病骨多憂黧黑甚，豫慚臺史與薰衣

锋朗

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
锋，来源于陈襄的《宋诗》《送关都官致仕 其二》，原文：笔尖能摇山岳，剑锋可摘星辰

晰宗

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰晰，时燠若

骥泱

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：乘骐骥而驰骋兮，无辔衔而自载

胥绪

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
胥绪，来源于晁补之的《宋诗》《鱼沟遇大水》，原文：稽山滴翠，胥涛溅恨，一襟离绪

鑫琲

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》，原文：人間如定價，百琲睡龍珠

晷初

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晷，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》，原文：歡娛留晷景，跪起用家人

玄羡

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
玄，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：鳥道玄途，龍門客少

哲僖

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
哲，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：哲人惟刑，无疆之辞，属于五极，咸中有庆

壬书

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
壬，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：六月壬戌，公败宋师于菅

帧琰

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

奘闲

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
奘，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：（以上五首均見斯三七三卷）（按：《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」，應即指玄奘

仞烊

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
仞，来源于李羣玉的《唐诗》《池塘晚景》，原文：千仞雲崖聳石門，古傳此地聖凡分

君钊

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
君，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：君使人吊

羲峻

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
羲，来源于李洞的《唐诗》《冬日题觉公牛头兰若》，原文：門巷蕭蕭日正長，方床曲几傲羲皇

靖浠

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
靖，来源于无名氏的《元曲》《太平令・悠悠，青霄路有，绣鞍归晓，山盟虚缪。分开美玉连环结，未能》，原文：(殿头官云)元帅少待，小校就请季靖军师，将那收复了李密手下众将官，都与我拿将来者

璁骃

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
璁，来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》，原文：窗影珑璁，画楼平晓，翳柳啼鸦

缮召

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

轼皖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
轼，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・感皇恩》，原文：约住紫泥诏，凭轼且优游

正瑥

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
正，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：220　尹，正也

凝秋

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
凝秋，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 毛病 十》，原文：林影淡摇秋月冷，澗翻先凝玉壺清

仟嘉

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

备仓

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
备仓，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七五》，原文：仁同视，更备存先具，仓积千斯

瑄青

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瑄青，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

颐史

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
颐，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》，原文：天教眉寿过期颐

峻壬

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
峻，来源于丁谓的《宋诗》《鶑》，原文：西嶺已如剛節峻，東湖還似古心清

沥初

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
沥初，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：竹飐斜梢，荷倾馀沥，晚风初到南池

珞僖

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珞，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其一》，原文：入戶幔帷殊不惡，錯落珍珠與瓔珞

时铭

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
时铭，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

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