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缺水缺金取名最旺男孩的字

赵本悟作者：赵本悟2022-07-10 11:37:32

缺金-男孩，

缺水缺金取名最旺男孩的字

容史

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
容史，来源于叶绍翁的《宋诗》《赠陈宗之 其一》，原文：功業歸青史，音容閟繐帷

初勰

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
初，来源于刘敞的《宋诗》《凤览德辉》，原文：鹊桥初会明星上

隋昼

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
隋，来源于司马棫的《宋诗》《华亭峡道中》，原文：烟深隋家寺，殷葉暗相照

瑥辑

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
辑，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

谒乘

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
谒，来源于林逋的《宋诗》《洞霄宫》，原文：你肯谒托一两个朋友呵，必有济惠

权晰

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
权，来源于薛能的《唐诗》《送李殷游京西》，原文：倚仗着为官更有权势，常把良民又去欺，马踏死他亲娘强要他妻，倒把平人下在牢内

越佐

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
越佐，来源于晁冲之的《宋诗》《和王立之蜡梅二首 其一》，原文：陳生青紫門，佐書越江皋

钟涌

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
钟，来源于强至的《宋诗》《渑池》，原文：蘧蘧觉，元来是梦，钟动野鸡鸣

隆绚

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
隆，来源于薛能的《唐诗》《赠解诗歌人》，原文：隆陰夷老物，摧折壯士胸

序犹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
序犹，来源于陈与义的《宋诗》《次韵光化宋唐年主簿见寄二首 其一》，原文：回首向来轻节序，筋力异，心犹在，愧鬓蓬

常喻

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
常喻，来源于曹邺的《唐诗》《北郭闲思》，原文：常愛凌寒竹，堅貞可喻人

崎诚

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
崎，来源于王安石的《宋诗》《处士葛君挽辞》，原文：杖藜窅窕更崎嶇，黄葉漫山路欲無

涌琛

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
涌，来源于韩淲的《宋诗》《八月四日仁甫行》，原文：雲鶴雙飛去幾年，遺蹤依舊涌靈泉

兹笈

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
兹，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：士则 兹不悦

峰诏

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
峰，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其五》，原文：峰前峰後寺新秋，絕頂高窗見沃洲

青休

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
青休，来源于危稹的《宋诗》《送晁告院得南康》，原文：說似阿連須早計，鶑花休擬負青春

缮燃

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
缮，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：军吏令缮，将进

偕捷

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
偕，来源于李绅的《唐诗》《别石泉》，原文：定與黄姑享偕老，晉宫休插奈花枝

缮钧

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

航情

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
航情，来源于韩琦的《宋诗》《灯夕遇雪席上》，原文：水更无情侣我，催画航、一日三程

靖追

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
靖追，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一一》，原文：吟邊只欠林和靖，坐上追思馬少游

博琤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
博，来源于薛季宣的《宋诗》《闻竞渡声》，原文：繡帳博山鑪，銀鞍馮子都

勘琮

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
勘，来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其一》，原文：拂匣調珠柱，磨鉛勘玉杯

淬齐

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
淬，来源于郑獬的《宋诗》《挽仁宗皇帝辞五首 其一》，原文：雨淬菖蒲劍，雲榮角黍絲

詹辑

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
詹，来源于不详的《唐诗》《高宗时语》，原文：詹侯學古淡，胸次無炎冷

铮韪

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

勘烁

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
勘，来源于王维的《唐诗》《皇甫岳云溪杂题五首 上平田》，原文：賦詩閒點筆，勘易靜焚香

燏些

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

专憧

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
专，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：是故君子之齐也，专致其精明之德也

情执

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
情执，来源于陆游的《宋诗》《湖上作二首 其二》，原文：执手两潸然，情极都无语

惟钲

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
惟，来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷程右史二子 其二》，原文：鼎徂修蠁，時惟禮崇

陟慕

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
陟，来源于李洪的《宋诗》《游武夷二绝 其二》，原文：今日孝思嚴陟配，必知深妥在天靈

崧川

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
崧川，来源于韦庄的《唐诗》《悼杨氏妓琴弦》，原文：公不見崧嶽降神生甫申，山川出雲作時雨

仟庆

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

仓浚

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
仓，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：仓庚喈喈，采蘩祁祁

翼武

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
翼武，来源于喻良能的《宋诗》《湖上二绝 其一》，原文：公視于庭，師兵翼翼，孔武有力

冉骥

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
冉，来源于吕本中的《宋诗》《初离建康 其一》，原文：朱鉉冉冉奏，金醴遲遲傾

谒缤

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
谒，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：羽旄饰驾当春候，款谒届殊庭

州城

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
州城，来源于林光朝的《宋诗》《送夹漈先生赴召》，原文：雲岊蒼鬰照城郛，奕葉鄉州擁使符

邵涔

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
邵，来源于白居易的《唐诗》《反鲍明远白头吟》，原文：直疏李邵言不用，寧從甘露禍金門

銮元

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
銮元，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：那怕你天章学士有夤缘，就待乞天恩走上金銮殿，只我个包龙图元铁面，但少不得着您名登紫禁，身丧黄泉

飔尚

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
飔，来源于秦观的《宋词》《夜游宫》，原文：红藕洲塘，黄葵庭院，渚风时动清飔

笠页

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
笠，来源于许景衡的《宋诗》《寄竹阁臣师》，原文：想得君家舊蓑笠，依然猶在太真谿

畚陟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老祠部寄荆柑子》，原文：焉敢費使君，畚插各自携

镌择

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

旬蕴

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旬，来源于吴景的《宋诗》《句》，原文：經旬默不鳴，先生爲拊掌

淬承

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
淬，来源于赵汝鐩的《宋诗》《山庄》，原文：鵲血琱弓濕未乾，鸊鵜新淬劒光寒

尹初

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
尹初，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：初，尹公佗学射于庚公差，庚公差学射于公孙丁

林纾

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
林，来源于张弋的《宋诗》《送赵秘著赴湖北仓》，原文：酷暑雲林，恣情

资序

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
资，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：资黍于羊俎两端，两下是餕

勘曜

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
勘，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・紫花儿序》，原文：勘破了也，一文不直

罡昃

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
罡，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

青易

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
青易，来源于晁公溯的《宋诗》《句》，原文：多情易老，青鸾何处，书成难寄

汶裕

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：汶阳之不服邑也

仁宁

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
仁，来源于吴潜的《宋诗》《陆宣公祠》，原文：雕篆鬬呈巧，仁義咸遺落

骞仞

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
骞，来源于方干的《唐诗》《陪王大夫泛湖》，原文：叹子牙渭水垂钓，胜潘岳河阳种花，笑张骞河汉乘槎

鑫汶

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶，来源于张咏的《宋诗》《县斋秋夕》，原文：嗚呼汶陽翁，父子傳心旨

奕谒

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
奕，来源于陆游的《宋诗》《赠传神水鉴》，原文：笏囊無復使人持，奕奕蟬冠照虛壁

皤庄

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
皤，来源于韩维的《宋诗》《答和邻几元夕圣俞及予过之》，原文：霜風吹落帽，應嘆鬢絲皤

储元

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
储元，来源于章甫的《宋诗》《海门残照图》，原文：昴宿储祥，奎星荐瑞，元来天产英姿

什绰

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
什，来源于洪适的《宋诗》《索笑亭思景严二绝句 其一》，原文：和來瓊什雖無敵，且是儂家比興殘

鉴滔

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
鉴，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其四》，原文：十分冰鉴，未吐玉壶天地

嵘昃

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
嵘，来源于周紫芝的《宋诗》《闻朱虚真请老二首 其一》，原文：岁律峥嵘又如许

恽才

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

燏璁

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

蔳舟

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于卢仝的《唐诗》《月蚀诗》，原文：送子于舟，期我乎雪

渊诏

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
渊，来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》，原文：子贡曰：「昔者夫子之丧颜渊，若丧子而无服

楹情

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
楹情，来源于释道谦的《宋诗》《颂古七首 其四》，原文：片石長松倚素楹，翛然雲壑見高情

胥陵

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
胥陵，来源于苏辙的《宋诗》《除夜二首 其二》，原文：渺渺兮綠之渚，子陵在上兮子胥下

奎承

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
奎承，来源于田昼的《宋诗》《玉盘》，原文：光宗聖度如天大，俾承舊制形宸奎

晣才

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

初彬

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
初，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 送神用《兴安》。》，原文：宿雨初收好风景

绅焘

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
绅，来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》，原文：伫看起居八座，更好回班百辟，异数耸朝绅

涔新

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
涔新，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八二》，原文：眼暗頭昏逾十旬，涔涔終歲髮華新

孜奘

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
孜，来源于张榘的《宋词》《鹧鸪天》，原文：商略古人意，孜孜不患深

盛甯

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
盛甯，来源于罗汉和尚的《唐诗》《偈》，原文：進德失盛時，時甯爲人淹

昂夕

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昂夕，来源于赵蕃的《宋诗》《久不作诗诗思甚涸春物日盛漫兴三章用常德枣心笔书本不工重复加弱似亦与诗相称云 其一》，原文：竟夕瞻光彩，昂頭把白醪

渌挚

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
渌，来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其三》，原文：遺風掃地青塜存，汾水千年爲誰渌

璁茂

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璁，来源于唐求的《唐诗》《夜上隐居寺》，原文：不學蒼龍卧浙東，驚飈吟珮墮青璁

辑夷

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

兹偕

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
兹，来源于许安仁的《宋诗》《梦中作》，原文：聖德如天非世逢，迨兹白髪猶顓侗

耘些

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
耘，来源于朱胜非的《宋诗》《浦溪》，原文：何時脫場屋，南畝同耕耘

润尚

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
润尚，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 今岁往辽西》，原文：抚艳景、尚有轻阴馀润

尧睿

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
尧，来源于钱起的《唐诗》《游辋川至南山寄谷口王十六》，原文：(陈尧佐云)说话中间，可早来到也

邕憧

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
邕，来源于陈师道的《宋诗》《三月二十二日榴花盛开戏作绝句》，原文：蔡邕倒屣貴公子，阮籍清談林下游

零锐

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
零，来源于陈著的《宋诗》《似戴时芳》，原文：零落財百篇，崔嵬多傑句

恤储

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
恤，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」公怒，乃止，辞使者曰：「君命寡人同恤社稷之难，今问诸使者，曰『师未及国』，非寡人之所敢知也

箬序

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
箬，来源于韩驹的《宋诗》《送曾宏父 其一》，原文：且趁明年春好，整顿雨犁风箬，归去老农桑

芉晨

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

楹竣

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
楹，来源于袁说友的《宋诗》《新繁县麦秀两岐》，原文：魚沫依蘋渚，蝸涎上綵楹

儒骥

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
儒，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》，原文：一斥一以贊，俱令儒道伸

裕霁

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
裕，来源于范成大的《宋诗》《戏题索桥》，原文：六四，裕父之蛊，往见吝

兹常

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
兹常，来源于陈师道的《宋诗》《古墨行》，原文：織女斷鵲橋，常娥閉月窟，從兹不放仙人迴

熹羡

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
熹，来源于王安石的《宋诗》《详定试卷二首 其一》，原文：嶝嶺熹晴亂屏合，漣漪湛淥半篙深

琮驹

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
琮，来源于汪炎昶的《宋诗》《余于汪推官别墅覩壁间蜀道山水欲赋未能一夕忽梦如所见而有作觉记门字韵一联就枕上续之》，原文：劉琮脫用王威計，送死何須到武昌

晟珐

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晟，来源于慧能的《唐诗》《》，原文：天爲萬人生李晟，朋來三壽頌僖公

儒盛

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
儒盛，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 浪淘沙 三》，原文：推轂幾年唯鎮靜，曳裾終日盛文儒

秋珧

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
秋，来源于刘克庄的《宋诗》《水仙花》，原文：一醉秋堂秋夜悄

矗郄

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
矗，来源于王令的《宋诗》《春晚雨后》，原文：雲深閶闔啟，天近觚稜矗

峻晗

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
峻，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：秘寢觚稜峻，嚴扉坐狄雄

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