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男孩取名振越怎么解释

赵稽作者：赵稽2022-07-10 16:34:32

男孩，

男孩取名振越怎么解释

德飔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
德，来源于邵雍的《宋诗》《大寒吟》，原文：物有才德，水爲官師

仁凛

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
仁凛，来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：仁風熙愛日，清德凛高秋

诺隆

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子贡曰：诺，吾将问之

禄冬

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
禄冬，来源于丘葵的《宋诗》《和芸斋》，原文：又不曾上春官显姓名，又不曾向皇家请俸禄，哎，也干着了忍三冬受尽苦

至休

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
至休，来源于王晓的《宋诗》《送鹿伯可致仕归天台兼简致政龙学给事吴明可丈》，原文：人人誰不願封侯，及至封侯未肯休

玢夕

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

麒诏

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
麒诏，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：难淹久，看诏催入侍，香案麒麟

砚城

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
砚，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：笔砚诗书为活计，乐齑盐稚子山妻

桢瑱

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

桠淳

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

辑桓

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

沐阑

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
沐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其三四》，原文：晨興訪蕭寺，爽氣清如沐

翩攸

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
翩，来源于包恢的《宋诗》《挽陈和仲二首 其二》，原文：翩翩捧檄喜，便作放舟行

捷瑹

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
捷，来源于彭汝砺的《宋诗》《和润之苦吟韵》，原文：烽燧報安千徼肅，羽書飛捷萬人看

炘陇

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于许景衡的《宋诗》《即事 其二》，原文：陇程遥、攀条难寄，碧云惊合

骃彰

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

曙沐

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
曙，来源于刘师道的《宋诗》《句 其三》，原文：蓐食出門天欲曙，荷鉏歸路月相隨

琲时

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琲，来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 三》，原文：霞文光啟旦，珠琲密封條

洵品

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
洵，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其九二》，原文：所歡誠易爲，未必盡洵美

峻羲

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
峻，来源于饶节的《宋诗》《再送古上人》，原文：怅望林泉幽峻

恒韬

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
恒，来源于徐铉的《唐诗》《抛毬乐 二》，原文：華嶽獨靈異，草木恒新鮮

和至

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
和至，来源于王绩的《唐诗》《山中采药》，原文：一氣鼓至和，要令無夭閼

靖知

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
靖知，来源于王迈的《宋诗》《海棠》，原文：豈知陶靖節，秪自愛吾廬

旌舜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
旌，来源于刘克庄的《宋诗》《以王家酒寄陈北山得二绝句诮酒味不如旧日之劲峭用韵二首 其二》，原文：白羽插雕弓，蜺旌動朔風

仟朴

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

晷恒

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晷，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽八咏 拂云亭》，原文：胡家曲拍自分明，晷運推移何處去

檀烯

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
檀，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽曾舍人张氏二首 其一》，原文：枝上紫檀香喷

季凌

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
季凌，来源于无名氏的《唐诗》《诗》，原文：東州山川北佳麗，凌雲耀日季孟間

恺备

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

骓缥

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
骓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

追畚

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
追，来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 羞墓》，原文：但一言既出，驷马难追

陟闳

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
陟，来源于苏轼的《宋诗》《戏子由》，原文：捫蘿助探討，躡石共登陟

宁庚

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
宁庚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚司马子庚聘于秦，为夫人宁，礼也

缎璞

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

岳禺

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
岳，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：盤薄應鍾岳，芬芳了合荃

旒和

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
旒和，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》，原文：拔去和雞犬，相隨若旆旒

飖珹

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
珹chéng木玉名。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

珐锋

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
锋，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・倘秀才》，原文：不须更问荆州路，便上追锋御府车

沛瞻

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沛，来源于赵令的《宋词》《西江月》，原文：將軍生沛邑，樊宅在吳墟

璋憬

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
璋，来源于葛长庚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：何人才識最奇偉，惟公表裏珪璋粹

旭儒

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
旭，来源于刘克庄的《宋诗》《送庄纠一首》，原文：乾道扶初旭，中台煥五雲

冽柏

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
冽柏，来源于秦观的《宋诗》《墨竹》，原文：古柏臺邊霜氣冽，肯分春意到寒林

泰弘

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
泰，来源于袁说友的《宋诗》《和陆成父司户过淮阴县韵三首 其三》，原文：地失千仞險，途開九野泰

缈辽

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
缈，来源于张炎的《宋词》《霜叶飞》，原文：缥缈危楼紫翠间

鹄璩

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
鹄，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其三》，原文：鹄立通明晓

庆皤

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
庆，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：庆君臣、千载会风云，看伊说

彻捷

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
彻，来源于释元肇的《宋诗》《闻鴈有感》，原文：浮云事，又作南柯梦彻

芗瞻

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
芗，来源于苏轼的《宋诗》《司命宫杨道士息轩》，原文：记取芗林岩洞，何如于越秋风

弈源

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《行吟 其一》，原文：商山弈棋老，赤壁洞簫賓

蘅蘅

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》，原文：波淨攢鳧鵲，洲香發杜蘅

境寓

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
境寓，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》，原文：幽尋寓我清凉境，何必羈愁念故棲

合晤

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
合晤，来源于沈辽的《宋诗》《保宁太君挽词 其二》，原文：鄉農時晤語，野意合天真

梁亘

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
梁亘，来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其五》，原文：慶成宮宇亘修梁，偉頌聲文出玉堂

栾椎

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 晋人克栾盈于曲沃，尽杀栾氏之族党

壬炜

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，七月壬辰朔，日有食之，既

昱陵

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
昱，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其五》，原文：輕明搖不散，郁昱麗仍浮

鸯隋

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
鸯，来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其二》，原文：鸳鸯俱是白头时，江南渭北三千里

璂旷

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

墨圭

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
墨圭，来源于家之巽的《宋诗》《和三贤堂诗 其二》，原文：廣交往往得奇物，有墨尺度如圭長

尹岳

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
尹岳，来源于陈造的《宋诗》《题彭尉轩壁三首 其一》，原文：《舊唐書·宣宗紀》載其大中十一年四月自江西觀察使爲京兆尹，十二年正月出爲鄂岳觀察使

陟漳

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
陟，来源于沈与求的《宋诗》《董深大有诗纪吴江豁然阁旧游索仆继和》，原文：有時虛陟層崖眺，不聞其語聞清嘯

采践

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
采，来源于陆游的《宋诗》《送霍监丞出守盱眙》，原文：采采黄金蘂，盈盈白玉觴

青伽

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
青伽，来源于邢俊臣的《宋词》《临江仙》，原文：僧伽坐閲世，層崖登青冥

舟弛

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
舟，来源于释善珍的《宋诗》《已往》，原文：轻舟青箬笠

晗燝

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绰经

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
绰，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：303　宽，绰也

伽翎

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
伽，来源于贾似道的《宋诗》《论脸 其二》，原文：夜窗時得伽陀句，會寄江城秋鴈飛

追园

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
追园，来源于赵老的《宋词》《永遇乐》，原文：年少从我追游，晚凉幽径，绕张园森木

馟茯

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于方岳的《宋诗》《至日》，原文：松根得茯苓，狀若千歲黿

楚维

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
楚维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：维女荆楚，居国南乡

邕识

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
邕识，来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 一》，原文：蔡邕博识爨桐声，君背负，只此是

理萧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
理萧，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(正末唱)卿可继房杜萧曹立汉唐，燮理阴阳

久臻

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
久臻，来源于周弁的《宋诗》《临海净土院》，原文：或是黃紅雲上現，城中不久喜來臻，以此得和平

萱汶

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
萱，来源于勇禅师的《宋诗》《神剑颂》，原文：江南萱草易滋殖，維揚芍藥初種成

滔琬

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
滔，来源于吕本中的《宋诗》《赠曾吉甫》，原文：自古浮華能幾幾，逝波終日去滔滔

岱夷

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
岱夷，来源于胡用和的《元曲》《十煞・南北干道桥，东西锦绣乡，四时歌管长春巷。峥嵘高阁侵云表，奇》，原文：村墅溪亭處處嬉，新年海岱悉清夷

章炘

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
章，来源于杨泽民的《宋词》《一落索》，原文：章丘死矣章泉老，經月何爲不寄詩

铭潭

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
铭，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数，有背心剜心异呼，有钞脚频成印上字模。半边》，原文：便书之竹帛，铭之彝鼎，勤劳意、竟谁记

皓纾

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
皓，来源于释仲殊的《宋诗》《润州》，原文：霑樹急玄蟬，灑池棲皓鶴

苓恺

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
苓，来源于康卫的《宋诗》《七星岩》，原文：根有却老藥，鱗皴友松苓

峰泓

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
峰泓，来源于邵雍的《宋诗》《偶见吟 其三》，原文：恋几插灵峰，半泓寒碧

杨珉

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
杨，来源于李若水的《宋诗》《秋怀》，原文：担春盛，问酒家，绿杨阴似开图画

淄渌

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淄，来源于李之仪的《宋诗》《访采石臻山主不遇 其一》，原文：坐間年少莫大語，臨淄郡王天子父

漪涌

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
漪，来源于汪藻的《宋诗》《次韵孙国器喜予钞书精密》，原文：柔莎當茵席，輕漪泛觥船

筝搦

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
筝，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：秦筝心知是響泉，置之髯鬚一笑掀

博奕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
博奕，来源于释妙弘的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：還知苦意微吟否，不已猶云博奕賢

普笛

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
普，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：五分普令薫法界，一時倶送與仙翁

州奈

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
州奈，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答秀叔 其一》，原文：要取荆州，人人无奈

什尉

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
什，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・么篇》，原文：三徙乃定居，什物旋營辦

昼绅

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
昼，来源于韩琦的《宋诗》《己酉岁除夜雪》，原文：宴亭永昼喧箫鼓

嶂骋

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
嶂，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 古者以利为本》，原文：疊嶂杳峭崿，竦峰起嶇嶔

瑺城

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

羿伽

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
羿，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：旄頭前詔羿，陪乘後征僑

崇赫

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
崇赫，来源于周孚的《宋诗》《得苏四庭藻书》，原文：家聲烜赫冠前賢，時無穹崇鎮北邊

援冬

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
援，来源于刘倓的《宋诗》《横山 其二》，原文：况彼桀驁非勤王，安用援手登之堂

闰翼

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
闰，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：闰月，惠王崩

奕尹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
奕，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七五》，原文：何當繼韓奕，故吏總能文

汉邕

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
汉，来源于薛季宣的《宋诗》《袁口回棹有感》，原文：几年山下，使人犹识汉衣冠

暄谦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
暄，来源于敖陶孙的《宋诗》《龚立道家藏虢月石屏》，原文：暄風移日過庭臯，倦撥殘書首重搔

研誉

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
研，来源于徐九臯的《唐诗》《送部四镇人往单于别知故》，原文：添醋酸綿齒，研椒辣木腮

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