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宜山高中2022年高考录取名单

张琢珉作者:张琢珉2022-07-11 01:30:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

宜山高中2022年高考录取名单

泉淳

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
泉淳,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・贺圣朝》,原文:西山之泉兮冽以清,淳注萬古兮無虧盈

蕙宛

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
蕙,来源于李昴英的《宋诗》《登峡山疾风甚雨》,原文:蕙浦月華白,竹窗燈影青

瞳晋

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
瞳,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三一》,原文:飛鳥潛魚應自得,倚欄小憩豁雙瞳

峤瑧

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhēn玉名。
国学点评
峤,来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》,原文:瀛峤浮烟,沧波挂月,潜虬睡起清晓

旬礼

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
旬,来源于薛季宣的《宋诗》《自讼》,原文:長亭接雙堠,良月屆初旬

晖弈

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
晖,来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂》,原文:软风轻霭弄晴晖

仟洌

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

怡芃

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
怡,来源于楼钥的《宋诗》《吴大监挽词 其二》,原文:息業怡神道最孤,藏名匿跡合良圖

翩灵

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
翩灵,来源于宋庠的《宋诗》《赠太傅中书令张文节公挽词三首 其一》,原文:为我临风再奏,仙鹄翩翻十二,感物一何灵

槐奕

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
槐奕,来源于陈著的《宋诗》《俞荪墅示以杂兴四首乃用危骊塘所次唐子西韵因次韵 其三》,原文:雙槐枝葉似飄蓬,奕世榮華一旦空

桑自

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
桑自,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・醉春风》,原文:秦人當日避風煙,自種桑麻老洞天

弈葭

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》,原文:45 殷殷,茕茕,忉忉,慱慱,钦钦,京京,忡忡,惙惙,怲怲,弈弈,忧也

霏蓓

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
霏,来源于欧阳修的《宋诗》《秀才欧世英惠然见访其还也聊以赠之》,原文:南望愁雲鏁翠微,謝家樓閣雨霏霏

昭旬

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
昭旬,来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》,原文:圣母七旬寿,无前、天心昭格

谧柒

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

麒曜

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
麒,来源于陈著的《宋词》《江城子》,原文:一祝等龜鶴,再祝生麒麟

甯葭

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
甯,来源于陆游的《宋诗》《夜宴赏海棠醉书》,原文:尚鄙朱公養魚術,肯爲甯戚飯牛歌

奘钗

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

檀峥

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
檀,来源于林希逸的《宋诗》《许由洗耳》,原文:岱宗富栝柏,孔林存欃檀

净攸

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
净,来源于方干的《唐诗》《上杭州杜中丞》,原文:[净]状元

苑磐

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
苑,来源于李之仪的《宋诗》《题齐云亭》,原文:梦後瑶台阆苑

甯奎

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
甯,来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 四》,原文:虎杏甯知用,松筠幸未殘

旆凝

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
旆凝,来源于王质的《宋词》《青门引・青门饮》,原文:雲凝慘送玄冥旆,風舞歡迎青帝車

娥晏

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
娥,来源于释岸的《唐诗》《赞观音势至二菩萨(题拟)》,原文:素娥已自稱佳麗,更作廣寒宮裏人

决庄

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
决,来源于杜范的《宋诗》《罗汉洞》,原文:突决華棟焚,燕雀自娛樂

泯胤

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
泯,来源于晁说之的《宋诗》《说之有庭珪真墨一为仪真贼所焚伏蒙二十二叔特以真墨见惠因喜出意表辄赋诗申谢》,原文:變氣間龐雜,未嘗泯其淳

垣繁

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
垣繁,来源于袁燮的《宋诗》《谢吴察院惠建茶》,原文:一抹斜陽上繚垣,芫花滿地柏陰繁

之淙

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
之淙,来源于戴表元的《宋诗》《梦中作》,原文:瀑布淙射,蛇蟲之居

伽崧

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
伽,来源于王遂的《宋诗》《寄聪自闻》,原文:青春了無事,挈客上伽藍

煊桠

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

淄柃

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
淄,来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 洞庭山》,原文:兵行旬日入臨淄,秦楚諸君咸辟易

幽泯

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
幽泯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其二》,原文:抱器入河海,泯默懷幽貞

奥禹

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
奥,来源于欧阳修的《宋诗》《送学士三丈》,原文:此事希夷玄奥,功参造化难言

珺峤

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:功名南北天涯,欢声蛮峤胡沙

嶂德

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
嶂,来源于高横槎的《宋诗》《句》,原文:轍魚應怪决江流,千里重爲疊嶂游

润策

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
润,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二五》,原文:夹衫清润生香

明虔

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
明虔,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:宸心虔洁,明德播惟馨

岐朔

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
岐,来源于舒邦佐的《宋诗》《春日即事五首 其三》,原文:九仞牆邊絕路岐,野才非合自求知

峰旬

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
峰旬,来源于刘克庄的《宋诗》《送实之倅庐陵二首 其二》,原文:纔收梅溽經旬雨,已放蓮峰幾朵山

谨琬

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
谨,来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其七》,原文:唯奔莒之为信,故谨而日之也

卫桢

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
卫,来源于裘万顷的《宋诗》《武阳渡》,原文:春尽难凭燕语,日长惟有蜂卫

晏橙

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
晏,来源于贺铸的《宋诗》《彭城三咏 斩蛇泽歌》,原文:晏坐自相對,密語誰得知

芮篁

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
芮,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:乃同,召太保奭、芮伯、彤伯、毕公、卫侯、毛公、师氏、虎臣、百尹、御事

晳韧

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
晳,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:名山大泽不以晳,其余以禄士,以为间田

承晔

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
承,来源于夏竦的《宋诗》《留题友人郊居 其一》,原文:承顔向茲地,園宇樂永日

苓耘

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
苓,来源于宋庠的《宋诗》《小圃雨霁》,原文:黄綬彼何物,豕苓安足珍

萌铮

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
萌,来源于陆敬的《唐诗》《游清都观寻沈道士得都字》,原文:同雲留紀吉,柔荔借萌科

旬觉

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
旬觉,来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 海棠轩》,原文:去时节未四旬,回来时经几春,不觉染秋霜两鬓,转回头高冢麒麟

琢旌

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琢,来源于秦观的《宋诗》《大行太皇太后挽词二首 其二》,原文:情均骨肉非有素,白玉琢成心始固

淬奕

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
淬奕,来源于释绍昙的《宋诗》《云溪》,原文:山磨電奕奕,水淬龍蝹蝹

璐炀

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璐,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》,原文:萬釘寶璐價連城,賜敕初宣上不名

亘域

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
亘,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五八》,原文:山亘南豐石亘山,石橫山路馬登難

渌纯

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
渌,来源于苏轼的《宋诗》《有言郡东北荆山下可以沟畎积水因与吴正字王户曹同往相视以地多乱石不果还游圣女山山有石室如墓而无棺椁或云宋司马桓魋墓二子有诗次其韵二首 其二》,原文:寓意樽中渌,陶然得此生

炘坤

拼音五行释意
xīn指前途光明。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
坤,来源于王昌符的《宋诗》《题应天寺》,原文:春入坤寧殿,夭桃暖更饒

瑜昙

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
瑜,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答秀叔 其一》,原文:则有个周瑜,逞尽狂乖,定下机关,送亲过来

璇勤

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璇,来源于葛绍体的《宋诗》《送赵献可福州抚干》,原文:霜華耿玉宇,璇漢轉金餠

嶂澎

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
嶂,来源于司马槱的《宋诗》《闺怨二首 其一》,原文:青嶂如迎客,黄花似笑人

奘蔷

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

易耘

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
易耘,来源于洪刍的《宋诗》《次顾子美韵》,原文:流年易拋擲,舊學失鋤耘

越时

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
越时,来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》,原文:踮着脚儿仔细定睛,比我那初见时庞儿越整

予栎

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
予,来源于释绍嵩的《宋诗》《同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝 其九》,原文:一瞬千古,寓非予恥

薏婳

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
huà指静好。
国学点评
薏,来源于张玉孃的《宋诗》《题画小景》,原文:冒寒知薏苦,逾分得荃香

傅泽

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
傅泽,来源于杨公远的《宋诗》《次冰寮尤倅落叶》,原文:瘦损穷彭泽柳,禁持杀傅岩梅

啸琢

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
啸,来源于潜说友的《宋诗》《再和 其二》,原文:高趁鹜霞舒啸,低群鸥鹭忘机

楚润

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
楚润,来源于李翔的《唐诗》《西林寺与樵(焦)炼师赋得阶下泉》,原文:谁是相看楚润

源团

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
源,来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 达摩支》,原文:好收灵源一点真

楚銮

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
楚,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:朝于楚,楚人鸩之,及叶而死

楣炽

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
楣,来源于邓深的《宋诗》《寓宁庵纵步》,原文:誰將容膝榜軒楣,未見高人心領之

芮悟

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芮,来源于田锡的《宋诗》《千金答漂母行》,原文:更喜新亭名意好,吳郎清峻芮郎温

壹松

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
壹,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼昏 不知,壹醉日富

唯霄

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
唯霄,来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其一○》,原文:唯當拭病眼,看子九霄飛

竺涛

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
竺,来源于苏辙的《宋诗》《遗老斋绝句十二首 其一○》,原文:來朝漢天子,歸譯竺乾經

蓓旒

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
蓓,来源于刘摰的《宋诗》《承牒荆门呈诸友》,原文:要看葉底玲瓏玉,休折枝頭蓓蕾金

治璆

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
治,来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》,原文:古今明治亂,王霸辨醇駁

久灿

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
久灿,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:地久天长,父尧子舜,灿绮罗佳会

葵晷

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
葵,来源于赵希迈的《宋词》《满江红》,原文:兔葵燕麥渾閒事,最有蕪菁到處生

淖狄

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
淖,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:田家方樂歲,泥淖也忘勤

傅艾

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
傅,来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人治西园池馆因怀昔日太守蒋堂侍郎二首 其一》,原文:人間歲月易今古,傅說一去不可佇

柳玺

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
柳,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:蝉嘶败柳长堤暮

昃燏

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
火光貌。
国学点评
昃,来源于仇远的《宋诗》《和子野四首 其二》,原文:日昃翠寒雲屋迥,竹爐煨火盡餘杯

漓颉

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
漓,来源于林逋的《宋诗》《山阁偶书》,原文:淋漓縱酒滄溟窄,慷慨狂歌華岳傾

缎晷

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

茸棂

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
茸,来源于王奕的《宋诗》《登青山太白墓文并歌》,原文:蒙茸披盡自成蹊,兩扇巖扉向日齊

胭婉

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
胭,来源于苏辙的《宋诗》《舟过严陵滩将谒祠登台舟人夜解及明已远至桐庐望桐君山寺缥缈可爱遂以小舟游之二绝 其二》,原文:蒙见招,打扮十分俏,走到门前人都道,道奴奴脸上胭脂少,搽些又好,抹些又俏

城缮

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
城缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

钲滦

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:十分其铣,去二以为钲

巡曦

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
巡,来源于晁说之的《宋诗》《自咏》,原文:近磔巡江尉,將俘北闕頭

莲朦

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
莲,来源于林用中的《宋诗》《敬夫用定王台韵赋诗因复次韵》,原文:空见说,香锁雾扃,心似秋莲苦

璩什

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

琮鸥

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
琮,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:安得賦歸堂,尋盟合琮璧

旆燃

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
旆,来源于陈观的《宋诗》《闲乐堂独坐》,原文:旆霞行卷

望忱

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
望忱,来源于赵嘏的《唐诗》《送权先辈归觐信安》,原文:母子虔诚遥祭来,望鉴微忱,早赐灵魂来至

榭昂

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
榭,来源于陆游的《宋诗》《梅雨》,原文:松篁調遠籟,臺榭發清輝

粹芾

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
粹,来源于释重显的《宋诗》《酬海宗二侍者 其二》,原文:吾家皺玉玉堂紅,粹美寧非間氣鍾

珉盛

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
珉盛,来源于朱君绪的《唐诗》《》,原文:蜀人至今亦好事,翠珉盛刻草堂詩

锐昼

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
锐,来源于陆游的《宋诗》《江郊》,原文:忠胆锐,雄心壮

漳淞

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
漳,来源于释德洪的《宋诗》《送宗上人归南泉》,原文:清漳悠悠引通浦,茅廬竹屋相因依

璎昂

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
璎,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三》,原文:璎珞珠垂缕

琬荣

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琬,来源于徐玑的《宋诗》《新秋》,原文:每恐風流盡,空餘琬琰刊

芾寓

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芾,来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》,原文:千里春風棠蔽芾,一窗秋月竹平安

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