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牛年十月份男宝宝李姓取名

徐驹轩作者：徐驹轩2022-07-11 03:52:32

李姓-属牛-男孩，李是我国排名第1位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年十月份男宝宝李姓取名

郄晷

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
郄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：三、楚杀其大夫郄宛

恽谦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

昀华

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于李清照的《宋诗》《晓梦》，原文：献春酒，展华筵

昙滔

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

煊存

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
煊存，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

珧淙

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

舸明

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
舸明，来源于释慧空的《宋诗》《与明州茂上人》，原文：又爲江外行，畫舸羨明發

磊零

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
磊零，来源于张孝祥的《宋诗》《蒸霞谷为曹公会赋》，原文：令祖六男皆磊落，名孫一女又凋零

逊菀

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
逊，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(李逊云)奉上帝敕令，特来增福延寿也

单晗

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
单，来源于朱松的《宋诗》《灯夕时在泗上五首 其五》，原文：笑谈一镇，单于底事心慑

志昶

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
志，来源于李白的《唐诗》《送韩侍御之广德》，原文：更有行志不谎诈

梁漪

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
梁漪，来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》，原文：濠梁莞一笑，遊鱗噞風漪

峥白

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
峥，来源于牟巘的《宋诗》《挽师叔理 其三》，原文：蒼岑玉峥嶸，寒林深窈窕

苡茗

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
苡，来源于陈炳的《宋诗》《题资福院平绿轩二首 其二》，原文：薏苡殊非謗，羊腸未是艱

湛莞

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
湛，来源于董嗣杲的《宋诗》《游盘塘山后废寺》，原文：金瓶垂素綆，石甃湛寒泉

榭璋

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
榭，来源于晁补之的《宋词》《临江仙》，原文：水國多臺榭，吳風尚管弦

谒恒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
谒，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：祗谒陵园，长安□远，中兴可冀

禹诣

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
禹，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・梁州》，原文：濬川非伯禹，落水異三公

骥涛

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
骥，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西汉》，原文：挽盐车骐骥陷淤泥，不逢他伯乐不应嘶

栗崇

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
栗崇，来源于方回的《宋诗》《辛丑九日五首 其二》，原文：閶闔重重有栗階而進兮，不崇朝而折翼

诣域

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
诣，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：恭诣殿砌，稽首瞻仰，返回归路

杉颉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
杉，来源于汪莘的《宋词》《浪淘沙》，原文：丹留杉不死，夜氣看星魁

岭彦

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
岭，来源于李百药的《唐诗》《雨后》，原文：万重绘彩，构一屏峰岭，半空金碧

凝乾

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
凝乾，来源于刘攽的《宋诗》《秋暑呈冯守》，原文：誰知冰雪凝嚴候，自是乾坤愛育心

惟徵

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
惟徵，来源于牛僧孺的《唐诗》《席上赠刘梦得》，原文：聖朝徵士惟科目，束帛無因到爾前

粤峰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
粤，来源于范成大的《宋诗》《瑞香三首 其二》，原文：（見明黃佐《廣州人物傳》卷四、清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一引《連州志》

翰淬

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
翰，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其五》，原文：佳郡分符印，修途振羽翰

永椰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
永，来源于真山民的《宋诗》《杨妃》，原文：永懷南山阿，慷慨中夜起

凇澧

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

昶临

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
昶，来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》，原文：初帝謂母，子昶來，小者侯，大者王

融洛

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
融洛，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：红旗指关定洛，看春融、喜色动宸旒

萧麓

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
萧，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其二》，原文：鬓萧萧

毓畅

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
毓，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：十有三葉，涵海毓春

鸥滨

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
鸥，来源于王得臣的《宋诗》《柴皇洗脚石》，原文：江影沈沈，露凉鸥梦阔

棂萧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：置援狖于棂槛兮，夫何以责其捷巧

荑梧

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
荑，来源于胡宿的《宋诗》《将家子》，原文：齒犀微露朱砂唇，手荑緩轉青葱指

博偕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
博偕，来源于梅尧臣的《宋诗》《送朱纯臣端公使契丹奠祭》，原文：上恩榮計偕，博選充詔求

涛庭

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
涛庭，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：中庭散步，一盏云涛细

佰邵

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

燝未

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

恺磊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
恺，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：61　恺，悌，发也

京儒

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
京儒，来源于宋祁的《宋诗》《西壁画松》，原文：且则说我远志轻离父母乡，投京师应举场，将群儒战退气昂昂，夺这翰林两字标金榜，便是那禹门三级桃花浪

驹渲

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
驹，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：”子家驹曰：“设两观，乘大路，朱干，玉戚，以舞大夏，八佾以舞大武，此皆天子之礼也

樗籍

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
樗，来源于郭祥正的《宋诗》《朝登北山头二首 其二》，原文：兒童若問何人寫，向道樗翁八十餘

栾纭

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
栾，来源于王十朋的《宋诗》《次韵喻叔奇松竹图》，原文：四世团栾同一笑

沛绍

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
沛，来源于郭印的《宋诗》《送计敏夫赴阙》，原文：投簪逸湖海，沛若縱壑魚

曦援

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
曦，来源于韩愈的《唐诗》《送李员外院长分司东都》，原文：滅沒晨曦弄淡晴，追隨杖履竹間亭

昉熹

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昉，来源于葛绍体的《宋诗》《睡起》，原文：）（〖1〗《翰府名談》：「丞相李文正公昉少年時嘗以詩呈叔侍中，覽而喜，贈之詩曰〖略〗

峻旬

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
峻，来源于石延年的《宋诗》《韩希祖隐君武威》，原文：諸嶺皆峻秀，中峯特美好

普瑥

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
普，来源于皮日休的《唐诗》《所居首夏水木尤清适然有作》，原文：普願大員鏡智中，知我此念無間斷

椰羿

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
椰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美馆娃宫怀古五绝 一》，原文：優婆塞傾椰子酒，須菩提講蓮花經

竣昊

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
竣，来源于赵蕃的《宋诗》《邓师契县尉以沅陵韵作诗见贻次韵》，原文：秉翟竣事，萬舞摐金

栾骥

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
栾，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 齐惠栾、高氏皆耆酒，信内多怨，强于陈、鲍氏而恶之

岐诏

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
岐，来源于刘克庄的《宋诗》《题杂书卷六言三首 其一》，原文：存亡一暌阻，岐路方悠悠

齐晃

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
齐晃，来源于刘一止的《宋诗》《俞居易阁学挽诗二首 其二》，原文：明晃晃摆着利物，齐臻臻列着这士卒

昼专

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
昼，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：薄雾浓云愁永昼

冽序

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
冽序，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远折梅之作》，原文：牛鳴數舍地，氣序何驟冽

礴澎

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
礴，来源于唐庚的《宋诗》《题洪川驿》，原文：水氣淼茫吞八極，地形磐礴跨三吳

暄笛

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
暄笛，来源于权德舆的《唐诗》《新秋月夜寄故人》，原文：便未怕、天暄蜂蝶，笛转羌蛮

峻缔

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
峻，来源于胡仲弓的《宋诗》《春日杂兴 其一○》，原文：嵌巖爛石聳溪灣，峻削陶人手不閒

易璁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
易，来源于张祜的《唐诗》《白鼻䯄》，原文：行路易，路易真無得

汝衍

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
汝衍，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：琦汝副衍，知人予哲

莘篁

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
莘，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・石榴花》，原文：莘郊投耒興，六百奠殷祀

逊檀

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
逊，来源于于武陵的《唐诗》《东门路》，原文：笑林逋、何逊漫为诗，无人读

煦勉

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
煦，来源于刘攽的《宋诗》《与倪秀才酒》，原文：令嚴山石裂，恩煦春色浮

昙灏

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

昼鹄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
昼，来源于韩翃的《唐诗》《送高别驾归汴州》，原文：趁熏风、一舸来时，翠阴清昼

榆浚

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
榆，来源于王安石的《宋诗》《池上看金沙花数枝过酴醿架盛开二首 其二》，原文：舊社問枌榆，新逕開松菊

潆泰

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

炘崔

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于曾季貍的《宋诗》《梅花》，原文：忽枉崔駰什，兼流韋孟詞

渊乔

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
渊，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：” “宰我、子贡善为说辞，冉牛、闵子、颜渊善言 德行

新岐

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
新岐，来源于郑獬的《宋诗》《尝酒》，原文：長樂岐頭霸陵岸，新豐市井驪山畔

休律

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
休律，来源于仇远的《宋诗》《六月雨》，原文：和氣城銅律，休符集畫堂

援城

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
援城，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：顧嗟李勣賢長城，不假援兵却胡羯

越涧

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
越，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十二》，原文：厮收拾厮定当，越拘束着越荒唐

璆岭

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
璆，来源于李纲的《宋诗》《得梁谿书寄诸弟二首 其二》，原文：舉手聊探之，縱橫爛琳璆

澧烨

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
澧，来源于释如珙的《宋诗》《此庵歌》，原文：巨浸吞湘澧，西風忽怒號

盛昉

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
盛，来源于兰楚芳的《元曲》《出队子・青春一捻，奈何羞娇更怯。流不干泪海几时竭，打不破愁城何日》，原文：盛才傾世重，清論滿朝歸

翌禺

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
翌，来源于程颢的《宋诗》《新晴野步 其一》，原文：(云)柳翌，你来了呵，有几般儿物类失所也

馠沧

拼音五行释意
馠hān木芳香。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于胡寅的《宋诗》《和次山游朝阳岩》，原文：叹沧波、路长梦短，甚时到得

倾谐

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
倾，来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 勅勒歌》，原文：少不的叶凋也翠幕倾，花落也锦机空

阑梁

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
阑，来源于袁去华的《宋词》《清平乐》，原文：更不怕、江阑住

棹德

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
棹德，来源于赵蕃的《宋诗》《陈丞以南安寨上所得二诗及到龙泉闻余戍地最远见怀二首为寄次韵 其二》，原文：開筵枕德水，輟棹艤仙舟

章伽

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
章伽，来源于郑獬的《宋诗》《题垂虹桥寄同年叔楙秘校》，原文：游戲伽陀祇夜章，豈無一人駱賓王

翩冬

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
翩冬，来源于徐积的《宋诗》《送倪敦复 其二》，原文：戢戢魚頭曝冬日，翩翩鴉字出宸庭

崧粤

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
崧，来源于孔武仲的《宋诗》《板桥辞太母灵轝三首 其一》，原文：伊水崧雲在何處，舊衣猶有洛陽塵

单崎

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
单，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：其军 三单，度其隰原

诚昃

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
诚，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：陈相 见孟子，道许行之言曰：“滕君，则诚贤君也

筝汉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
筝，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・仙吕/赏花时》，原文：珠泪争垂华烛暗，雁行中断哀筝切

晰煜

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
晰，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：餘光散遐隠，四海俟昭晰

矗恒

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
矗，来源于贾岛的《唐诗》《思游边友人》，原文：石鍾孤撐危欲墜，蜃樓矗起見天外

渤存

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
渤，来源于喻良能的《宋诗》《九日同尤司户舟行游梅山》，原文：頗驚筆力壯，滔滔漲溟渤

萧毓

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
萧，来源于蔡京的《宋诗》《送蔡攸征燕》，原文：急煎煎千里把程途践，景萧萧宜写在帏屏面

浠琤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于刘子翬的《宋诗》《詹君则赋光壁堂诗拉余同作》，原文：今度王郎隔湘水，夢餘環珮玉瑲琤

矜秭

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
矜，来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷隠者文素翁其人有天文历数之学》，原文：驕矜不須臾，奔北已可憐

榆映

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
榆映，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 荆轲》，原文：纍纍花發映庭除，柳带榆錢總不如

粤峰

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
粤，来源于陈杰的《宋诗》《和友人生香四和》，原文：（見清黃子高輯《粤詩蒐逸》卷一，注出《連州志》）

梁励

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
梁，来源于周紫芝的《宋诗》《北湖暮春十首 其一》，原文：自應歸寂滅，非是倦津梁

茂巍

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
茂，来源于徐积的《宋诗》《赠吕公侍讲》，原文：茂椒儻可人，勤來或忘返

敖泽

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
敖，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：敖曹兄弟年正少，仰見赤日東方隮

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