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三明治怎么取名的

李筱杏作者：李筱杏2022-07-11 06:43:32

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三明治怎么取名的

采葭

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
采葭，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：蒹葭采采，白露未已

皖钧

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
皖，来源于李程的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：君過秋浦正逢秋，亦到樅陽皖水頭

遒洵

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
遒，来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》，原文：霜郊暢玄覽，參差落景遒

觉銮

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《詹仲信出示卜居诗佳甚作二绝句谢之 其一》，原文：便觉肌肤瘦损

礴渤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
礴，来源于薛季宣的《宋诗》《思归操》，原文：一見真謂值芳時，安知有人槃礴臝

颜禧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
颜，来源于洪适的《宋诗》《次韵赵州石桥》，原文：教主开颜命醉

匡专

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
匡，来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・上马娇》，原文：岸幘靜言明月夜，匡牀閑臥落花朝

般和

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
般和，来源于李复的《宋诗》《答严隠之》，原文：眼中泪和我心上愁，这两般儿合辏做一江春水向东流

屹乔

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
屹，来源于周紫芝的《宋诗》《题彦恢家仇池四石刻》，原文：此君屹立如尊勇，依舊青青似昔時

晗璂

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珲休

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于范传质的《唐诗》《荐冰》，原文：亭號休休古退藏，豈如溪上構虛堂

缔彰

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

专乾

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
专，来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》，原文：每日价胭憔粉悴，玉减香消，专等你那音书至，今日全无一字

丁珲

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
丁，来源于王沂孙的《宋词》《谒金门》，原文：老弱走山去，浮沉困丁壯

渲麓

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
渲，来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

谊夷

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

茹忆

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
茹，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一○》，原文：弁山蕨可茹，苕溪鯽堪黏

莞憧

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莞，来源于李流谦的《宋诗》《仆尽半月之力仅得五诗而和仲落笔成十章俊哉予所甚畏也勉作二章答和仲三章述怀庶满其数云 其二》，原文：謔弄既莞爾，獻酬亦頹然

谊缮

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

衡孝

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
衡孝，来源于史尧弼的《宋诗》《丛桂》，原文：君臣有大義，忠孝相持衡

汉页

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
汉，来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其一》，原文：心事偷占，莺漏汉宫语

飔柳

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

新苓

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
新苓，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・十二月》，原文：聞道茅峯獻新植，松芽看到茯苓生

璞珹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
珹chéng木玉名。
国学点评
璞，来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜》，原文：自將荆璞比，不與鄭環同

炘绍

拼音五行释意
炘xīn木指前途光明。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于曾丰的《宋诗》《送胡平一赴召六绝 其二》，原文：孔璋客绍衡依表

笈鸠

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
笈，来源于王丽真的《唐诗》《与曾季衡冥会诗 二》，原文：少年學神仙，日誦瓊笈經

绰诣

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绰，来源于杜光庭的《唐诗》《楚词颂》，原文：鬼绰了魂灵，纵有梦也难成

岱觉

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
岱，来源于贺铸的《宋诗》《题惠崇画扇六言二首 秋水芦雁》，原文：誰云乏神秀，遐想猶岱宗

槿萱

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
槿，来源于孙觌的《宋诗》《和叔毅田园五首 其三》，原文：朱顔傷露槿，青眼賴沙鷗

轩焱

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
轩，来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》，原文：风动一轩花竹，琅玕青锦薰笼

翊烟

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
翊，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其一六》，原文：更治今馮翊，重歸舊潁川

骥猷

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
骥，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》，原文：似病鹤樊笼，老骥羁勒

支朔

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
支朔，来源于周必大的《宋诗》《又》，原文：雖居燕支山，不道朔雪寒

亦昕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
亦昕，来源于李正民的《宋诗》《久雨不解次韵 其四》，原文：僅存一鑑今亡矣，想見昕朝亦嘆嗟

濡博

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
濡博，来源于张埏的《宋诗》《龙隠洞》，原文：博約感明恩，涵濡熙泰和

郝资

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
郝，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其三》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭雙井

漾林

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
漾林，来源于刘禹锡的《唐诗》《送惟良上人》，原文：春階蕩漾春日長，羽林颯颯勾陳蒼

珩柒

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
珩，来源于赵嘏的《唐诗》《寄道者》，原文：白珩無顏色，垂棘有瑕累

苡恢

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
苡，来源于释文珦的《宋诗》《山中老宿》，原文：乘車載苡纔經謗，三宿戀桑真可羞

燏益

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

椎勖

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
椎，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其三》，原文：何如博浪揮椎者，遠擊猶能中副車

沅启

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
沅，来源于杜甫的《唐诗》《君不见简苏徯》，原文：冀北百馬一駃騠，沅江之鼈九肋稀

朔玖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
朔，来源于王随的《宋诗》《句 其五○》，原文：受朝松露曉，頒朔桂煙涼

胧柯

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
胧柯，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：则被伊家厮定害，醉眼蒙胧唤不开，一枕南柯懒觉来

召焱

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
召，来源于晁冲之的《宋诗》《陆元钧寄日注茶》，原文：暮召從容對浴堂，歸來院吏寫宣忙

淅骃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
淅，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 三十六》，原文：淡雲籠日秋容薄，淅淅西風度簾幕

蘅晟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《天彭受代迁静正堂以代者未到漫兴二首 其一》，原文：不憂五柳荒松菊，敢嘆三閭带杜蘅

情嫒

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
情，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵孙子绍判院喜雨之作》，原文：情触

珑琰

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
珑，来源于徐钧的《宋诗》《夏侯胜》，原文：雅淡不成娇，拥玲珑春意

希缔

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
希，来源于灵澈的《唐诗》《闻李处士亡》，原文：寄之二君子，希見雙南金

苏旒

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
苏，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》，原文：想见流苏帐掩、烛明时

园越

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
园越，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：莫说梁园往事，休更羡、越溪访戴幽人

澜晖

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
澜，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 伏龙溅》，原文：憩甘棠、地澄远籁，咏华黍、河卷惊澜

庭峨

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
庭峨，来源于洪皓的《宋词》《临江仙》，原文：峨嵋岫初出，洞庭波漸起

析昀

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
析，来源于吕祖谦的《宋诗》《明招杂诗四首 其三》，原文：幾人捐軀乞鮫鰐，幾家蕩析無城郭

旬曜

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旬，来源于陈普的《宋诗》《孟子 王政》，原文：朔朝及旬望，大校飫酒巵

湲懿

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
湲，来源于释德洪的《宋诗》《题悟宗壁》，原文：巖路依依尋曲折，石泉歷歷記潺湲

蔓逸

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
蔓逸，来源于苏轼的《宋诗》《答仲屯田次韵》，原文：永嘉人事盡歸空，逸少遺居蔓草中

舟倩

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
舟倩，来源于张鷟的《唐诗》《咏双燕子》，原文：(正旦唱)害的来不疼不痛难医治，吃了些好茶好饭无滋味，似舟中载倩女魂，天边盼织女期

鼎秋

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
鼎秋，来源于宋伯仁的《宋诗》《赠写梅者》，原文：共聽銅瓶秋雨急，不知石鼎曉雲生

松慷

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
松，来源于释文珦的《宋诗》《塞笛》，原文：回首林下游，何年赤松子

苡本

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
苡，来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：南方異産足珠珍，薏苡興讒不忍聞

箪奥

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
箪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 五月》，原文：我便似箪瓢巷颜回暗宿，却浑如首阳山伯夷清斋

喻慕

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
喻，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：深懷喻蜀意，慟哭望王官

薏齐

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
薏，来源于邵雍的《宋诗》《贺人致政》，原文：纍纍薏苡化明珠，讒夫萋菲何代無

未覃

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
未覃，来源于陆游的《宋诗》《即事八首 其六》，原文：出車未可忘多難，覃耜尤須祝大田

璐幻

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
璐，来源于张商英的《宋诗》《上元秭归溪西社火点灯 其二》，原文：芙蓉冠兮獨立，佩寶璐兮繽紛

翰隽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
翰，来源于于石的《宋诗》《吾家 其二》，原文：翰墨時爭寶，詞章晚愈新

昉页

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
昉，来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》，原文：蕭佺駙馬子，鄒昉駱駝兒

子銮

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
子銮，来源于陆游的《宋诗》《倦飞》，原文：中兴天子急贤才，相期共入金銮殿

萱苏

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
萱，来源于苏易简的《宋诗》《存目 其一》，原文：豈無萱草樹堦墀，惜爾幽芳世所遺

绪缥

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
绪，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 三游洞 其二》，原文：从今对酒与当歌，空惹离情千万绪

娅悦

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
娅，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

闻熹

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
闻，来源于文彦博的《宋诗》《留守相公宠示东田讌集诗依韵和呈》，原文：你既是有心呵，不可得见闻

玺霁

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

溯纴

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
溯，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四九》，原文：江流上溯曹溪水，時送鐘聲到寺前

颍援

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
颍，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其二》，原文：早岁功名，豪气尚凌汝颍

秸翡

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
秸，来源于甄龙友的《宋词》《霜天晓角》，原文：入门来审了他这八脉，(糊突虫拿卜儿右手科)(唱)瘦伶仃有如麻秸

碧韶

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
碧韶，来源于叶翥的《宋诗》《送芍药 其一》，原文：幽怨貯瑤瑟，韶光凝碧林

勘澄

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
勘，来源于辛弃疾的《宋词》《感皇恩》，原文：丞郎滿檐江西禪，行行勘辯撩天鼻

沥皙

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
沥，来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》，原文：秋声淅沥，楚棹吴鞭，相逢易老颜色

沫淑

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
沫，来源于高适的《唐诗》《酬别薛三蔡大留简韩十四主簿》，原文：脫轄已應生井沫，解衣聊復起庖煙

姣茸

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
姣，来源于胡寅的《宋诗》《和唐寿隆上元五首 其五》，原文：挈瓶者誰子，姣服當青春

昃支

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
昃，来源于文同的《宋诗》《邓隠老木寒牛》，原文：圓光過滿缺，太陽移中昃

旭桑

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
旭桑，来源于释智愚的《宋诗》《求猫子》，原文：朱樓旭日映紅粧，不識桑樹有羅裳

执鸯

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
执，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：右人左执匕，抽扃予左手，兼执之，取鼏，委于鼎北，加扃，不坐

恣堇

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
恣，来源于苏轼的《宋诗》《泗州除夜雪中黄师是送酥酒二首 其二》，原文：溪蓀得地恣芬芳，三尺揮空劍刃長

敏筠

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
敏筠，来源于王安石的《宋诗》《答熊本推官金陵寄酒》，原文：敏手劈江筠，隨身織煙殼

炫崔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
炫，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》，原文：此計墮渺茫，浪出豈炫燿

芝莜

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
芝，来源于黄敏求的《宋诗》《予丙子辛巳两游解空寺己亥秋又至思上人徙旧径自怪石中顿发奇观叔亮弟取山谷诗文名阁曰卧龙巖曰青玉盎山之门曰天下胜处令泳之作隶扁为赋七言》，原文：紫芝呈幾曲，紅蘚閟千春

浠栎

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

熙辰

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
熙辰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏四月庚辰，辟杀子狐、子熙、子侯、子丁

飐芨

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
飐，来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》，原文：风飐池荷雨盖翻

昶珧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
昶，来源于郑清之的《宋诗》《读鲁直诗》，原文：後《漫叟詩話》、《本事曲》載孟昶《玉樓春》詞，以爲即原作，但宋時即有人疑爲後人據東坡詞隱括而成，並非孟作

澧子

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
澧子，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：寧知楚客思公子，北望長吟澧有蘭

苏子

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
苏子，来源于黄庭坚的《宋诗》《盖郎中惠诗有二强攻一老不战而胜之嘲次韵解之》，原文：小范龙图老子，大苏玉局仙人

羲箬

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
羲，来源于韩淲的《宋诗》《净慈西堂简敬叟》，原文：只向玉壺春色裏，摘枝花去問羲軒

碧理

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
碧理，来源于方回的《宋诗》《旅闷十首 其五》，原文：老藤截玉奴側理，千古松煤騰碧烟

纾茂

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

莱郝

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
莱，来源于裘万顷的《宋诗》《次许秀才韵二首 其二》，原文：问蓬莱何处，风月依然，万里江清

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