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给孩子取名字的回忆

马昕作者：马昕2022-07-11 17:55:32

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给孩子取名字的回忆

甄瑶

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
甄，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其四》，原文：远民流恋，须信寰海待甄陶

晟识

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晟，来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》，原文：何當被朱弦，齎身大晟府

凛勰

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
凛，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 红冰》，原文：不论三伏，小住便觉凛生秋

里合

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
里合，来源于熊孺登的《唐诗》《八月十五夜卧疾》，原文：彤雲凍合晚來風，百里溪山雪色同

杨泓

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
杨，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制登封礼毕洛城酺宴》，原文：绿杨堤，青草渡

振笙

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
振笙，来源于曾几的《宋诗》《存目》，原文：高蟬亦好吟，振響流笙箎

琪松

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
琪松，来源于钟谟的《唐诗》《献周世宗》，原文：松姿鶴態不復老，琪蘂瑶房未嘗落

昙容

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

俪珲

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
俪，来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》，原文：向修文寓直，仙楼侍宴，梁王宝、真难俪

瑺鸯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

乘尹

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
乘尹，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」王病之，告令尹，改乘辕而北之，次于管以待之

庭典

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
庭典，来源于邵雍的《宋诗》《欢物吟 其三》，原文：治庭不論功，聲名輝典策

舜励

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
舜，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄爱日楼见寄八首 其三》，原文：何許從英皇，蒼梧叫虞舜

翼奎

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
翼奎，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十三》，原文：風翔鳳翼尤妍媚，雲捲奎躔不覆藏

践唯

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
践唯，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：』若从践土，若从宋，亦唯命

晰觉

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晰，来源于史铸的《宋诗》《菊花》，原文：照日含金晰，籠煙淡翠滋

析召

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
析召，来源于刘克庄的《宋诗》《寒食清明十首 其四》，原文：白頭召寘石渠中，將析微言合異同

傅霓

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
傅霓，来源于王安石的《宋诗》《送王补之行风忽作因题四句于舟中》，原文：王母親將金粉傅，麻姑齊借霓裳來

冶林

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
冶林，来源于王阮的《宋诗》《沧洲阁集句二首 其二》，原文：天涯亭下有龍窟，林冶山頭出碎金

黎桅

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
黎，来源于李中的《唐诗》《怀王道者》，原文：重宣德意吊遺黎，素服軍前釋俘虜

真缘

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
真缘，来源于郭祥正的《宋诗》《和懒散赠葫公》，原文：岂料他反目恩成怨，悔当初不合认真，好姻缘翻作参商

诏陟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
诏，来源于吕某的《宋诗》《大涤洞》，原文：凤衔丹诏，来自九重天

謇融

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
謇，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》，原文：改更句格各謇吃，姑固狡獪加間關

炔旖

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

璁元

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
璁，来源于王安石的《宋诗》《寄题众乐亭》，原文：寒梅嫵媚粧更新，弱柳瓏璁眉上蹙

洌畅

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
洌，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》，原文：進佩龍泉秋水洌，退懷驪頷夜珠明

棋尤

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
棋尤，来源于权德舆的《唐诗》《拜昭陵过咸阳墅》，原文：君乃癖於文，愛棋尤更篤

艺奂

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
艺，来源于王珪的《宋诗》《三乡怀古》，原文：未消得、怜我多才多艺

飏棣

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

识杨

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
识杨，来源于晁公溯的《宋诗》《喜见吕元锡闻往谒李仁甫奉简短作》，原文：他也曾斩将搴旗，耀武扬威，普天下那一个不识的他是杨无敌

圭燃

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
圭，来源于华岳的《宋诗》《别子陈子》，原文：洪水襄陵後，玄圭菲食由

缨昂

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
缨昂，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：白马红缨麾盖下，紫袍金带气昂昂

唯择

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
唯择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：今嬖宠之丧，不敢择位，而数于守适，唯惧获戾，岂敢惮烦

峤约

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
峤，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋和峤也多褒贬，恰便是朱方聚歼

序骏

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
序，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七》，原文：惟皇與同符，興寄秋序改

楚琮

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
楚琮，来源于岳珂的《宋诗》《葛文康书简帖赞》，原文：蓬萊仙子世偏珍，琮璧多携問楚津

屿逵

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
屿，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：烟锁长堤，云横孤屿，断桥流水溶溶

桥壹

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
桥，来源于曾丰的《宋诗》《垂丝海棠》，原文：罨画桥东

惜闰

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
惜，来源于赵希逢的《宋诗》《和当涂道中》，原文：惜無同音賞，幽獨成離居

翡知

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
翡知，来源于苏辙的《宋诗》《西轩种山丹》，原文：他怎知才子有心联翡翠，佳人无意结婚姻

识莘

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
识，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 二》，原文：江淮踏遍，经岁相识定谁来

蘅正

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蘅，来源于李之仪的《宋诗》《李去言相别二年忽得书知在吴中答书偶成》，原文：文通毫管醒來異，武帝蘅蕪覺後香

枫斯

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
枫，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 半开》，原文：看沧江潮上，丹枫落叶，浸关山冷

硝仓

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

与源

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
与源，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：你是必传示与那李嗣源，道与俺那闵子骞，有时节教俺这子母每重相见

滔玺

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
滔，来源于文同的《宋诗》《入谷马上 其二》，原文：一點忠忱無處輸，與滔滔者走危途

涛衍

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
涛，来源于秦观的《宋诗》《存目 其四》，原文：世路风涛都历遍，几度眉攒心碎

尔忆

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
尔忆，来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》，原文：忆共尔、乘槎吹笛

壬逻

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
壬，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳二绝 其一》，原文：乾里寻壬难认

魁勋

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
魁，来源于赵蕃的《宋诗》《仲春杂书二首 其一》，原文：長向春前臘後開，要將風味鬭梅魁

籍棹

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
籍棹，来源于张纲的《宋诗》《寄宿隐静东轩轩外竹引飞泉落地中隔窗闻之如秋雨泻簷声》，原文：烟波迎去棹，圖籍富行裝

崔凌

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
崔凌，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其九四》，原文：振衣策足崔嵬頂，跨歷列缺凌倒景

宁燏

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
燏yù木火光貌。
国学点评
宁，来源于刘敞的《宋诗》《侍读右丞赠尚书李公挽词》，原文：我这些时眼跳腮红耳轮热，眠梦交杂不宁贴

肖伽

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《汴之水三章送淮南提刑李舍人 其二》，原文：半氈半幅一羌床，寒淡家風肖老龐

振烨

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
振，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：登山不見虜，振斾自生風

音碧

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
音碧，来源于陆游的《宋诗》《戏题》，原文：何必西風撼丹桂，碧霄重送九秋音

朝颜

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
朝颜，来源于苏轼的《宋诗》《正月二十四日与儿子过頼仙芝王原秀才僧昙颖行全道士何宗一同游罗浮道院及栖禅精舍过作诗和其韵寄迈迨一首》，原文：生朝颜巷犹和气

与融

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
与融，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夔子不祀祝融与鬻熊，楚人让之，对曰：「我先王熊挚有疾，鬼神弗赦而自窜于夔

舟至

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
舟至，来源于无名氏的《元曲》《煞尾・悄悄吁，低低话，厮抽抒粘粘掐掐。终是女儿家不惯耍，庞儿不甚》，原文：扁舟轉山曲，未至已先驚

笛飖

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
笛，来源于鱼玄机的《唐诗》《游崇真观南楼覩新及第题名处》，原文：唯有故鄉人，霑裳此聞笛

淅昂

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
淅，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：淅沥西风吹雁影

史备

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
史备，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：分之土田倍敦，祝、宗、卜、史，备物、典策，官司、彝器

权憬

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
权，来源于吕陶的《宋诗》《元德秀二首 其二》，原文：倚着你父子每权豪势力强，你怎敢擅离了边庭地方，忒欺公忒无状

壹舜

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
壹，来源于李升之的《宋诗》《夜游漓江上》，原文：已驚橋壹線，更畏嶺千盤

萱茸

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
萱，来源于朱熹的《宋诗》《天湖四乙丈坐间赏梅作送刘充甫平甫如豫章》，原文：渐锦封鸾诰，鱼轩象服，争贲萱堂

诺昉

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诺，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：」两餕奠举于俎，许诺，皆答拜

阮祺

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
阮，来源于胡仲弓的《宋诗》《题天海风云之楼》，原文：遠書來阮巷，闕下見江東

燮樗

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
燮，来源于沈佺期的《唐诗》《遥同杜员外审言过岭》，原文：燮燮霜紅不自持，半隨流水半霑泥

缮瑭

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

锦鸯

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
锦鸯，来源于司马光的《宋诗》《独步至洛滨 其二》，原文：若不是巧计安排，怎能勾锦鸳鸯得宁耐

郇淙

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《有怀》，原文：往別郇瑕地，於今四十年

簌璩

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
簌，来源于张耒的《宋诗》《秋雨二首 其二》，原文：西风簌簌低红叶

澜韦

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
澜，来源于林尚仁的《宋诗》《村居即事》，原文：唤起谪仙醉倒，翻湖海、倾泻涛澜

旬致

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
旬致，来源于释德洪的《宋诗》《潇湘八景 平沙落鴈》，原文：門繫釣舟雲滿岸，借君幽致坐移旬

霄决

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
霄决，来源于刘宰的《宋诗》《书陈少阳遗墨后》，原文：佞賢决雄雌，霄壤與渭涇

励凇

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

绎睨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
绎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：昔我先王熊绎，辟在荆山，筚路蓝缕，以处草莽

祈岳

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
祈岳，来源于李复的《宋诗》《和人汰竹》，原文：懇祈南岳壽，勢拱北辰星

嶂淖

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
嶂，来源于王安石的《宋词》《诉衷情》，原文：松蘿青嶂合，鷄犬白雲深

蔷煦

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蔷，来源于郑繇的《唐诗》《失白鹰》，原文：除丁香蔷薇酴外

零瑚

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
零瑚，来源于谢翱的《宋诗》《废瑟词》，原文：殿背無人緑錢滿，小盆零落珊瑚花

若篌

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
若，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：若不醴，则醮用酒

魁琮

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
魁，来源于范成大的《宋诗》《题请息斋六言十首 其四》，原文：壯氣蓋燕趙，耽耽魁傑人

睿蝶

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
睿，来源于邵博的《宋诗》《泊云安下大风骤雨作柏梁体一篇》，原文：和雲留睿賞，熏風悅聖情

奈兴

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
奈兴，来源于孟郊的《唐诗》《至孝义渡寄郑军事唐二十五》，原文：坐来争奈，玉山未颓，兴寻巫峡

伽蓁

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
伽，来源于方岳的《宋诗》《山中 其五》，原文：伽梨親抱貍奴送，管是南泉是趙州

诺炀

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：佐食许诺，钩袒，取黍稷，祭于苴三，取肤祭，祭如初

娄晔

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：春，公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子、齐世子光会吴于柤

硝泯

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

纮峤

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

祈袁

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
祈，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：法宮祗懼，虔祈百靈

勰麒

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

闲墨

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
闲墨，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其一》，原文：醉墨题香，闲箫横玉尽吟趣

南依

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
南依，来源于崔峒的《唐诗》《喜逢妻弟郑损因送入京》，原文：政奉南風順，心依北極尊

恢桓

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
恢，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・雁儿落》，原文：说项无人堪欢息，瞻韩有意应恢复

蔓久

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
蔓久，来源于黄庭坚的《宋诗》《题崇德君所画雀竹蜩螗图赞》，原文：久纒冠蓋蔓，忽作泡影觀

骓晨

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

沐潆

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
沐，来源于陆游的《宋诗》《今年立冬后菊方盛开小饮》，原文：太常何敢醉如泥，休沐相尋見亦稀

航纲

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
航，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・我则见跳龙门撞碎了偷香胆，权宁耐红消绿减。成就了我紫罗礻阑》，原文：吾能送君去，不能共君航

钏鹤

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
钏，来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院，迟迟月上桃花扇。罗帕新词，聊寄情缘。唱道张京》，原文：爱雨怜云，渐觉宽金钏

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