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残疾人生孩子取名

于德作者：于德2022-07-11 21:44:32

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残疾人生孩子取名

益葵

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
益葵，来源于方回的《宋诗》《怪梦十首 其六》，原文：息肩當益學，葵圃未應窺

瑹阑

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
阑，来源于刘尧夫的《宋诗》《句》，原文：更阑生怕下楼梯

璇凡

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璇，来源于李至的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：膏霖溉注既優渥，璇穹頓掃頑雲車

暖艾

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
暖艾，来源于张嵲的《宋诗》《再次前韵六首 其六》，原文：非人不暖豈其然，卷起桃笙設艾氈

稽竣

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
稽，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宾升，再拜稽首

骓越

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

润舟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
润舟，来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其二》，原文：今夜归舟，绿润红香处

亘嶂

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
亘，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：帟幕翠微亘，機□（《全唐詩》作「茵」

謇旌

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
謇，来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》，原文：烏府延登謇諤臣，共知吾道一時伸

凛睿

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
凛，来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》，原文：笔下烟云，胸中岩壑，玉峰凛凛映人寒

甄常

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
甄常，来源于石介的《宋诗》《文中子 其一》，原文：異色稟陶甄，常疑主者偏

真映

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
真映，来源于陈造的《宋诗》《谢张德恭送糟蚶三首 其一》，原文：南嶽挺真翰，玉映曜穎精

谊之

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
谊之，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

瞻鸿

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
瞻，来源于崔橹的《唐诗》《三月晦日送客》，原文：不覩騎鯨像，空瞻下馬陵

狄燃

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
狄，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：九夷，八狄，七戎，六蛮，谓之四海，岠齐州以南，戴日为丹穴，北戴斗极为空桐，东至日所出为大平，西至日所入为大蒙，大平之人仁，丹穴之人智，大蒙之人信，空桐之人武

榷嘉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
榷嘉，来源于王炎的《宋诗》《张尚书挽诗 其二》，原文：歸來有嘉士，尚可理商榷

京淅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
京，来源于曾丰的《宋诗》《灵山》，原文：京城兇豪兒，奮劍闖帝藩

萄谧

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
萄，来源于赵伯溥的《宋诗》《宿斋堂》，原文：不見楊柳飛，自有蒲萄影

麓沐

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
麓，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一一八》，原文：東麓兮南岡，桂椒蕭艾兮同香

瑧章

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于陈与义的《宋诗》《徙舍蒙大成赐诗》，原文：酒半，张氏乞手乐章

槐中

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
槐中，来源于林同的《宋诗》《魏孝子》，原文：玉轡瓏瓏出絳宮，青槐馳道曉煙中

湫濡

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
湫，来源于刘筠的《宋诗》《前槛十二韵》，原文：曉嶂猨開戶，寒湫鹿舐冰

漳单

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
漳，来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰四首 其四》，原文：漳水春歸晚，叢臺日向低

依粹

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
依，来源于韦庄的《唐诗》《赠云阳裴明府》，原文：顧此稍依依，是君舊遊處

茹暖

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
茹，来源于钟嗣成的《元曲》《隔尾・有时节软乌纱抓扎起钻天髻，干皂靴出落着簌地衣。向晚乘闲后门》，原文：從今泰道能連茹，願駕蒼蟠躍震風

仑栖

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
仑，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：昆仑悬圃，其尻安在

筱亭

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
筱，来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》，原文：弦毋筱以爲弧，化毒銅以爲戟

里淙

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
里淙，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：南入桂陽三百里，峻瀨洪濤互淙射

汝铮

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
汝，来源于韦骧的《宋诗》《初入淮上》，原文：咨爾夫子，汝予交修

巍宗

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
巍宗，来源于文彦博的《宋诗》《彭门贤守器之度支赵鼎记余生日过形善祝并惠黄石茶瓯怀素千字文一轴辄成拙诗仰答来意》，原文：威烈巍巍，允膺宗祀

柏崔

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
柏崔，来源于释慧空的《宋诗》《髑髅赞 其一》，原文：崔嵬孔明柏，結陰衆所依

酝莹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
酝，来源于石子章的《元曲》《元和令・外头花木瓜，里面铁豌豆。横琴弹彻凤凰声，两厌难上手。当初》，原文：碧壶仙露酝初成，香味两奇绝

津翩

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
津翩，来源于司马光的《宋诗》《送祖泽之守陜》，原文：快舉摩霄翮，聮翩立要津

渲谆

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

琤品

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
琤，来源于郭印的《宋诗》《和光亭二首 其一》，原文：溪光影碎黄金艷，波面聲流白玉琤

耘苍

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
耘，来源于白居易的《唐诗》《李卢二中丞各创山居俱夸胜绝然去城稍远来往颇劳弊居新泉实在宇下偶题十五韵聊戏二君》，原文：農夫力耕耘，歲功必倍收

常仪

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
常仪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：于是莒务娄、瞀胡及公子灭明以大厖与常仪靡奔齐

律援

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
律，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七○》，原文：(唱)猛听的城边喊声举，早卷起足律律一阵黑尘土

临棣

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
临，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・调笑令》，原文：临去画楼频倚

权桥

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
权桥，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵子才汤泉出浴》，原文：天然凑巧，把招商店权做个蓝桥

骃采

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

舜远

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
舜远，来源于李白的《唐诗》《古风 四十》，原文：尧舜去已远，稷契不重来

霁骓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
霁，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：三天澄映，九光霁碧，如有鹤舞鸾飞

熠缮

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
熠，来源于程公许的《宋诗》《和洪司令春日客怀二首 其一》，原文：竹林熠耀飛臺榭，石壁鈎輈叫冢塋

未忻

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
未忻，来源于陈曦的《宋诗》《姜山后巖洞》，原文：我愛修公亦自賢，未忻城郭愛林泉

绡滇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绡，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：银酥蜡明灿灿金莲护绛绡，采鸾扇微影影青鸾纛翠翘，氍毹锦软茸茸平铺着宝街复道，珊瑚钩滴滴溜高簇起绣幕珠箔

晰鸿

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曙色未昭晰，露華遙斐舋

绪娅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
绪，来源于陆游的《宋诗》《谢君寄一犁春雨图求诗为作绝句二首 其二》，原文：一片秋声，应作两边愁绪

珏瑶

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
珏，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：（《燈下閑談》卷下《升斗得仙》）（按：詩題中之李珏，爲揚子縣之小販，積功成仙，與作者姓名同

珩珲

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
珩，来源于顾在镕的《唐诗》《宿麻平驿》，原文：珩璜鏘鳴，籩豆豐潔

庆曦

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
庆，来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》，原文：门有庆，福无疆

玮渝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝，来源于文彦博的《宋诗》《题史馆兵部傅君草堂》，原文：江海寧爲讓，巴渝轉自牽

执涔

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
执，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：大夫执圭而使，所以申信也

资茗

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
资，来源于杨万里的《宋诗》《雪中讲堂赐酒二首 其一》，原文：逼得人剜墙钻窟将金资觅，仗剑提刀将财物劫

炫燃

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
炫，来源于朱熹的《宋诗》《刘平甫分惠水栀小诗为谢二首 其二》，原文：今朝好語幾盈門，排攢炫晃驚童孫

麟羿

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
麟，来源于李纲的《宋诗》《山居四咏 地炉》，原文：揮麈談噴麝，書麟思湧泉

谊旬

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
谊，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：总相谊千古留名，吾二人此地私行

霜泰

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
霜泰，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・红绣鞋风情》，原文：泰華冰霜潔，江湖鴻雁邉

帧景

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

童萦

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
童，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其三》，原文：我本白丁，恩及童孩

椰政

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
椰，来源于张嵲的《宋诗》《奉送知府郎中》，原文：洞山身如椰子大，不畜粒米與莖菜

望若

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
望若，来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：酸傷顧望，若踐丘墟

椰月

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
椰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：短檠徹曉一燈寒，椰腹中藏萬卷寬

妍莲

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
妍莲，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・圣药王》，原文：雪肌得酒於中暖，莲步凌波分外妍

磐亘

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
磐，来源于沈中行的《宋诗》《游九锁》，原文：此時小定未禪寂，古塔月中松磐高

洛杉

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
洛，来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其二》，原文：洛陽古神州，周公嘗縷陳

冰晷

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
冰，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一》，原文：冰澌波暖数琼瑶

忱羿

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
忱，来源于文天祥的《宋诗》《己卯十月一日至燕越五日罹狴犴有感而赋 其一三》，原文：工夫入細處，力行自忱恂

翊景

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
翊景，来源于魏几的《宋诗》《句》，原文：報以景貺，翊我昌期

暄颖

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
暄，来源于释文珦的《宋诗》《霅城重会修苹州》，原文：春鳥依谷暄，紫蘭含幽色

斓涧

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
斓，来源于王十朋的《宋诗》《郡圃无海棠买数根殖之》，原文：锦斓斑

孜亦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
孜亦，来源于段成式的《唐诗》《和周繇见嘲》，原文：又不聞宣尼孜孜救亂治，厄宋圍陳亦何已

袁遥

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
袁遥，来源于柳永的《宋词》《诉衷情近》，原文：袁安門閉惟高卧，遥憶溪頭訪戴船

嘉铭

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
嘉，来源于赵鼎臣的《宋诗》《九月八日晓起绝粮舟中读书》，原文：列俎孔陳，嘉籩維實

原鑫

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
原，来源于岳珂的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：智士困朝市，勇士敝中原

缥备

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
缥，来源于赵湘的《宋诗》《忆别》，原文：双星缥缈，霎时聚散，肯向鹊桥回首

南徵

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
南徵，来源于方一夔的《宋诗》《春晚忆弟》，原文：然魏徵平生未及東南，詩律成熟，亦非初唐所宜有

赓凡

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
赓，来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

若洛

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
若洛，来源于施枢的《宋诗》《杨蟾川铁佛普度会 其二》，原文：臨流忽見寒梅影，皎若凌波洛浦仙

攸庭

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
攸庭，来源于李之仪的《宋诗》《题{巩/言}老小轩》，原文：緱山遺響昔所聞，廟庭進旅今攸設

笈珹

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
笈，来源于吕南公的《宋诗》《寄江州沈尊师》，原文：（《雲笈七籤》卷九九）

昂恽

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
昂，来源于王十朋的《宋诗》《子长携具至溪口复用前韵》，原文：峯巒資秀崪，鵰鶚避軒昂

奂鉴

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

楠析

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
楠，来源于曹组的《宋词》《鹧鸪天》，原文：自隨野意訂山行，香浸楠花白水生

瑄柔

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
瑄，来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉親郊漢竹宮

棹恣

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
棹恣，来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其一》，原文：倚棹漁舠恣往還，澄波如鑑照羣山

瑱苡

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

淮凝

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
淮凝，来源于陈普的《宋诗》《咏史 主父偃》，原文：暮濤凝雪長淮水，細雨飛梅五月天

魁誉

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
魁，来源于武元衡的《唐诗》《赠佳人》，原文：(正末做悲科，唱)怎将我正焕比做王魁

馟炔

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

资缪

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
资，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵倅》，原文：资善堂中三十载，旧人多是凋零

恬蔓

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
恬，来源于周德清的《元曲》《尾・挂金鱼自古文章士，未敢望当来衣紫。有福后必还咱，上心来记着你。》，原文：身恬道故在，心傲蒙漆園

仟嫣

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

钧页

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
钧，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：今三臣始祸，而独逐鞅，刑已不钧矣

幽绡

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
幽绡，来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其一》，原文：拟把无穷幽恨，万叠写霜绡

仞灵

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
仞，来源于王贞白的《唐诗》《田舍曲》，原文：争高千仞山皆讓，並秀三峯色也寒

皖倾

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
皖，来源于许晟大的《宋诗》《汨罗庙》，原文：無心漢江水，有節皖公山

磐贤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
磐，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其二》，原文：更有半黄枨橘、满堆磐

漾滢

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
漾，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・天下乐》，原文：回薄湍流漾翠岑，夷猶一舸縱幽尋

樨桦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

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