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横林高中什么时候公布录取名单

王凝靛作者：王凝靛2022-07-11 22:40:32

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横林高中什么时候公布录取名单

瑧斓

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于于石的《宋诗》《子房》，原文：恰便似九转飞芒，老君炼丹，恰便似介子推在绵山，恰便似子房烧了连云栈，恰便似赤壁下曹兵涂炭，恰便似布牛阵举火田单，恰便似火龙鏖战锦斑斓

晣桢

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

温其

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
温其，来源于王之道的《宋诗》《月台》，原文：其温本硫黄，氣味自同臭

尚逵

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
尚逵，来源于韩偓的《唐诗》《句》，原文：山水戴逵色，尚餘清興中

奘童

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

黎芷

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
黎，来源于姚勉的《宋诗》《富阳道中》，原文：昌黎尋李愿，借車方口過

憬京

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

斓宣

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
斓，来源于翁卷的《宋诗》《过太湖》，原文：粉巾空染泪斓斑

赫庭

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
赫庭，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵学士兄富阳道中》，原文：門庭迭輝赫，龍虎爭馳逐

闲旒

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
闲旒，来源于柳永的《宋词》《忆帝京》，原文：歇了傅岩霖雨，闲了孤舟野渡，旒冕合知心

润舟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
润舟，来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其二》，原文：今夜归舟，绿润红香处

臻谊

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
臻，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：赳赳雄威，齐臻臻东西队，密匝匝前后围

淼瑱

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
淼，来源于刘应时的《宋诗》《投魏先辈二首 其二》，原文：逆風上水萬斛重，前驛迢迢後淼淼

庆淅

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
庆，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：迎奉庆安宁

昶裴

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

娴峪

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
娴，来源于柳永的《宋词》《安公子》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

璃飖

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
璃，来源于谢逸的《宋诗》《蝴蝶》，原文：詩清酒更冽，自扣玻璃盆

仟佶

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

奥勋

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
奥，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：司宫筵于奥，祝设几于筵上，右之

璞璎

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璞，来源于周紫芝的《宋诗》《悼舒永丰》，原文：試拈支頭當陶瓦，不許卞璞登氍毹

逊忻

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
逊，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其三》，原文：他道是功成马上无多逊，公然把诗书撇下无劳问

尹旆

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
尹旆，来源于徐照的《宋诗》《道书记房老梅》，原文：大尹今來還又去，夕陽旌旆復翩翩

睨皖

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
睨，来源于杜甫的《唐诗》《冬至》，原文：傲睨憐苔石，徘徊俯桂叢

阮攸

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
阮，来源于陆游的《宋诗》《感旧二首 其二》，原文：星臺二妙逐王師，阮瑀軍書王粲詩

筝壹

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
筝，来源于罗椅的《宋诗》《寄杜南安子野》，原文：锦缠头，粉筝低按舞《凉州》

静潭

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
静潭，来源于李彭的《宋诗》《再和嗣首座五诗寄舒老微老 其三》，原文：心如潭水静无风，一坐数千息

荣嵊

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
荣，来源于戴复古的《宋诗》《东池》，原文：貂衮瞩公荣

濡珉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
濡，来源于晁补之的《宋诗》《次韵李秬梅花》，原文：沾灑不濡地，埽除似無帚

梧真

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
梧真，来源于缪岛云的《唐诗》《汤泉》，原文：蠟珠作鳯定非真，真鳯惟梧與竹親

莘纶

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
莘纶，来源于刘商的《唐诗》《送刘寰北归》，原文：传岩莘野时方隐，心先定、经纶施设

湲昕

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
湲，来源于陈棣的《宋诗》《客舍久雨无酒戏柬沈泰叔》，原文：琴聲噴潺湲，意在山之泉

萄烟

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
萄烟，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》，原文：浪黏天、葡萄涨绿，半空烟雨

央尉

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
央，来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》，原文：經始謀帝座，茲焉壯未央

伊梁

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
伊梁，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻过海》，原文：自昔興衰看樂府，秪如伊州與梁州

伦芉

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
伦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟天阴骘下民，相协厥居，我不知其彝伦攸叙

苡蓁

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
苡，来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》，原文：猜嫌傷薏苡，愁暮向江籬

楦婉

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
楦，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：一身暫寄百骸聚，楦彼朱紫誰頭顱

勋漳

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
勋，来源于刘宰的《宋诗》《寄题洪氏永则轩》，原文：把人间、古今勋业，一时都付杯酒

韧胧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于孔武仲的《宋诗》《踏冰入省》，原文：念故人、千里音尘，正山月朦胧，水村依约

同洌

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
同，来源于姚孝锡的《宋诗》《和成冠卿见寄》，原文：要当同住

磐嵊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
磐，来源于武元衡的《唐诗》《摩诃池送李侍御之凤翔》，原文：有徒三百二百，木鑽漫鑽磐石

伊倩

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
伊倩，来源于蔡襄的《宋诗》《过囊山寄宏师》，原文：自知水底難撈月，却倩丹青染污伊

炳泓

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
炳，来源于范成大的《宋诗》《重阳不见菊二绝 其二》，原文：前星開尹幕，列宿炳朝端

德澄

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
德澄，来源于周行己的《宋诗》《送别》，原文：德人澄心制萬變，仁壽天爵我固有

楠砚

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
楠，来源于曹组的《宋词》《鹧鸪天》，原文：自隨野意訂山行，香浸楠花白水生

澧纫

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
澧，来源于范宽之的《宋词》《失调名》，原文：陰森樊侯廟，古木澧水傍

楠峥

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
楠，来源于葛绍体的《宋诗》《午坐》，原文：異花間棠梅，良木森楩楠

函陟

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
函，来源于范成大的《宋诗》《珠塘》，原文：琅函赤軸富裒蓄，金作蛟龍盤繡栭

储旷

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
储，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：”储子曰：“王使人瞷夫子，果有以异于人乎

初白

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
初白，来源于释文珦的《宋诗》《堪叹》，原文：開書頓失昏花墜，試茗初看白乳新

燿箫

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
燿，来源于王周的《宋诗》《公居》，原文：九微何燿煜，百和方氤氳

凌翙

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
凌，来源于范纯仁的《宋诗》《康国韩公子华挽词二首 其一》，原文：朝来半作凌波步

犹丁

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
犹丁，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十三》，原文：天香吹散，佩环犹自丁东

卿蒂

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
卿，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・鬼台山》，原文：賢卿尚遺忘，反慕貪與饕

原杨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
原杨，来源于于石的《宋诗》《早梅》，原文：原来杨六儿将着骨殖，前面先去，留下孟良，在后当住

淮芾

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淮芾，来源于朱槔的《宋诗》《郑德予同游桃花山次韵 其一》，原文：是歲七月，日維乙巳，淮海堂下，清陰蔽芾

昃纾

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昃，来源于韦骧的《宋诗》《又和李世美再题步云亭》，原文：爨無欲清人，日昃未及餐

萦旆

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
萦，来源于韩绛的《宋诗》《教授秘书见示学馆唱酬诗稿辄书累句以谢》，原文：落絮萦香砌

禺治

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《夜分不寐二首 其二》，原文：海師跪請顙有胝，番禺寶市無光輝

汉津

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
汉津，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：25　箕斗之间汉津也

琢嵊

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
琢，来源于李吕的《宋词》《水调歌头》，原文：冬行雖幽墨，冰雪工琢鏤

谦勘

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
谦，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 偃公泉》，原文：俺家声先世无诽谤，俺书香今世无虚诳，俺功名奕世无谦让，遮莫是帽檐相接御楼前，靴踪不离金阶上

渲勃

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

蔻与

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蔻，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○一》，原文：不應荳蔻花梢重，已怪荼䕷葉子麤

僖冕

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
僖，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：夏，葬郑僖公

颍淇

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
颍，来源于徐集孙的《宋诗》《古意》，原文：颍水有兹风骨，弥诞当今夕

濡同

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
濡同，来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一》，原文：永輔乾坤晏，同濡雨露仁

帧栖

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

芉汝

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

峪缮

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

棂德

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》，原文：皎如月明入窗棂

乾镌

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
乾，来源于曾几的《宋诗》《歳尽》，原文：義光帶礪，象著乾坤

崇袁

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
崇，来源于叶梦得的《宋词》《鹧鸪天》，原文：崇山古惡地，無乃煩笞榜

琝晢

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

汉磐

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
汉，来源于释了惠的《宋诗》《赵州接赵王》，原文：(正末云)呆汉，俺不说来

镜之

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
镜之，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：使乐昌之破镜重圆，致陶谷之断弦再续

沫帧

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
沫，来源于晁补之的《宋诗》《松菊堂读史五首 其三》，原文：飛流濺沫知多少，不與徐凝洗惡詩

沉杨

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
沉杨，来源于宋祁的《宋诗》《小荷》，原文：没遭罹李翰林，忒昏沉杨贵妃

瑛樱

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
瑛，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・仙吕/点绛唇》，原文：烱然玉奩靜，泛此瑛盤紅

曼童

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
曼，来源于伍乔的《宋诗》《僻居秋思寄友人》，原文：飛沙羃羃路曼曼，萬籟風聲重曉寒

宏楣

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
宏，来源于邹浩的《宋诗》《曾园见梅 其二》，原文：袁宏因此泛牛渚，知微何必登嶙峋

謇爀

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
謇，来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

鑫其

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》，原文：知其心，然后能救其失也

巡励

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
巡，来源于曹彦约的《宋诗》《次韵赵使君师夏谒白鹿游栖贤长句》，原文：東幸從人望，西巡順物回

卿桥

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
卿，来源于司空图的《唐诗》《寄永嘉崔道融》，原文：忽忝諸卿位，仍陪長者車

淬沛

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
淬，来源于褚亮的《唐诗》《祭方丘乐章 雍和》，原文：如綸披鳳詔，出匣淬龍泉

颉珵

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

斓芉

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
斓，来源于张方平的《宋诗》《送吴春卿赴都》，原文：秋千彩索眩斓斑

蘅虢

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蘅，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其一六》，原文：蘅杜兮薦羞，桂醑兮芬浮

峪重

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
峪，来源于薛师石的《宋诗》《送谢强学主建德簿》，原文：你道是赤瓜峪与咱家曾会垓，马蹄儿撞破连环寨，鞭梢儿早抹着天灵盖，也则为主人各占边疆界

隆舟

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
隆舟，来源于储光羲的《唐诗》《野田黄雀行》，原文：引舟西上正隆冬，千里隋堤雪翳空

凌泱

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
凌泱，来源于韦骧的《宋诗》《陪胡公弈棋》，原文：束裝徑巑岏，呼船凌泱漭

岐漪

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
岐，来源于陆游的《宋诗》《夜雨》，原文：岐山威鳳不復鳴，華亭別鶴中夜驚

冽茯

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
冽，来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其五》，原文：玉盎虛明添翠色，霜鐘清冽带秋聲

境燃

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
境，来源于蒋捷的《宋词》《贺新郎》，原文：若問知境人，人間第一處

楚中

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
楚中，来源于洪咨夔的《宋诗》《用韵答厉辅卿 其一》，原文：楚襄王，曾来梦中相会

晖袤

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
晖，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》，原文：典容希阔成昭备，彬郁づ晖光

亚莲

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
亚，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五》，原文：更茅檐低亚，竹篱轻折

笠祈

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
笠，来源于陈贯道的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：我本孤舟蓑笠翁，雪厓烟樹一生中

承追

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
承追，来源于韩琦的《宋诗》《离都》，原文：無階承明庭，高步相追遊

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