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钮姓男孩取名钮子成

赵玖什作者：赵玖什2022-07-12 16:00:32

钮姓-男孩，钮是我国排名第370位的姓；

钮姓男孩取名钮子成

裴仟

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
裴，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：裴王持藻鏡，姚宋斡陶鈞

烁桓

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
烁，来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》，原文：圆陀陀，光烁烁，貌堂堂

皖鉴

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
皖，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 上士缾泉》，原文：雲在皖山峰上住，龍歸潛水窟中蟠

言煊

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《立秋后作》，原文：尋言不悟言，自笑趁塊尨

矜柯

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
矜柯，来源于曹勋的《宋诗》《谢赐丹桂》，原文：願長歲寒柯，勿矜春濯濯

术泰

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
术，来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 绿景亭》，原文：他、他、他击陈馀，有权术

普矜

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
普，来源于王琪的《宋词》《失调名》，原文：如來法身無別處，普通三界苦泥犁

宸馠

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
馠hān木芳香。
国学点评
宸，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《霜天晓角》，原文：會作五般色，爲祥覆紫宸

怀仁

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
怀仁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故君子有礼，则外谐而内无怨，故物无不怀仁，鬼神飨德

昕乔

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
昕，来源于张志和的《唐诗》《渔父 二》，原文：涓辰大昕鼓，持節少牢祠

笈裴

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
笈，来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游濠上庄生台》，原文：一卷素書雲笈貯，數升松麨水機舂

绡谐

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
绡，来源于王奕的《宋诗》《谢吴侍郎 其一》，原文：银塘江上，展鲛绡初见，长天一色

飔笈

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

堇罡

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
堇，来源于韩淲的《宋诗》《鱼庄午睡》，原文：吾廬久傾壞，不壓真堇堇

哲稽

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
哲，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一五○》，原文：終見哲人萎，蕭蕭空壠墓

闳葭

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

琲笛

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
琲，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：文錦方能致珠琲，木瓜安敢邀瑰瓊

钲鸿

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲为之铣间，去二分以为之鼓间

冶涔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
冶，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

艾鸢

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
艾，来源于左纬的《宋诗》《次韵王似之过天台》，原文：今時有恨同蘭艾，即日無辜比冶長

洵季

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
洵，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：洵侯堂之可樂兮，與日月其無圮

霄洵

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
霄，来源于李爱山的《元曲》《尾声・春残连理枝，香冷合欢扇，好姻缘翻做了恶姻缘。还不彻相思债，》，原文：蜿蜒龍顧山，霄漢在人境

召瞳

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
召，来源于徐瑞的《宋诗》《次刘东仲见寄咏》，原文：少须召入鹓行

瑜纬

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
瑜，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

皓葭

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
皓，来源于陈舜俞的《宋诗》《上方僧京师识面短句二首 其二》，原文：尽道清歌传皓齿

笙淙

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
笙，来源于蔡京的《宋诗》《诏赐南园示亲党》，原文：隐隐笙鸾，何处有炎热

孝莞

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
孝，来源于章甫的《宋诗》《题两画轴 其一》，原文：孝孫應嘏，受福永年

搦兹

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
搦，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其八》，原文：何時玉手歸重搦，笑倒秋醪瀲灔缸

堇励

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
堇，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

奈甯

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
奈，来源于李嘉祐的《唐诗》《七言谒倍城县南香积寺老师一首》，原文：主人無奈爾，常爲醉幽軒

谐同

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
谐同，来源于戴表元的《宋诗》《剡氏饥》，原文：(正旦唱)遮莫你广成子吹箫凤台，姜太公流水天台，情愿琴瑟和谐，连理双栽，生则同衾，死则同埋

莘知

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
莘知，来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 四》，原文：莘野居何定，浮生知是誰

谦析

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
谦，来源于司空图的《唐诗》《山中》，原文：(尉唱)这厮们走将来上首头坐，全无些谦逊，恼得咱便不登登按不住心头忿

柯烯

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
柯，来源于权德舆的《唐诗》《杂言和常州李员外副使春日戏题十首 五》，原文：銘筆得柯仙，羣陰消蟋蟀

霈泱

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
霈，来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》，原文：皇龄永，恩霈下，遍寰中

斌敖

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

映漪

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
映漪，来源于刘一止的《宋诗》《叔父朝请挽诗二首 其一》，原文：闲想孤山旧事，浸清漪、倒映千树残雪

狄驹

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
狄，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：初，宋武公之世，鄋瞒伐宋，司徒皇父帅师御之，耏班御皇父充石，公子谷甥为右，司寇牛父驷乘，以败狄于长丘，获长狄缘斯，皇父之二子死焉

夷晖

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
夷，来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其一》，原文：赏心却在鸱夷上

芨旬

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

与奂

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
与，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：与子同裳

弛泽

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
弛，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八○》，原文：廟堂調燭隨弛張，五色線補虞帝裳

璆嵘

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
璆，来源于范浚的《宋诗》《寄题钱伯茂致政奉议遥碧轩》，原文：李璆，字西美，紹興中帥蜀

奘裴

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

茂献

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
茂献，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其八》，原文：应茂苑、斗转苍龙，唯潮献奇吴凤

宗伦

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
宗伦，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十四》，原文：(第五伦云)传说板筑高宗封为太宰，岂非古今盛事

乔纮

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
乔，来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》，原文：为大乔、能拨春风，小乔妙移筝，雁啼秋水

崧珐

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
崧，来源于黄裳的《宋诗》《澄清轩》，原文：崧高維嶽誦生申，整頓乾坤屬舊臣

隋白

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
隋白，来源于徐瑞的《宋诗》《程明大送枸杞数本侑以古诗两绝奉谢 其一》，原文：碧峰橫倚白雲端，隋氏真人化蹟殘

缥昉

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
缥，来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》，原文：缥缈神仙海上，飘零图画人间

燃戎

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
燃，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 四十四》，原文：過去燃燈如來，全體一時漏泄

洵胧

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《村居即事》，原文：吻契洵猷，踐揚前軌

涛乔

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
涛，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初以水涨不及赴茂林醵饮重午》，原文：开辟以来，便有此山，独当怒涛

邵皓

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
邵，来源于黄公度的《宋诗》《西湖会同年和巫子先韵》，原文：乃知常處士，不及邵先生

靖闰

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
靖，来源于方回的《宋诗》《寄题松江下砂唐氏竹友》，原文：牛衣未起王章疾，馬磨何傷許靖貧

黎魁

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋词》《风流子》，原文：蒲山已歸覲，黎陽尚盤桓

祯弈

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

礴年

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
礴年，来源于齐己的《唐诗》《闭门》，原文：盤礴須窮日，飄零憶去年

榷珐

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
榷，来源于丘濬的《宋诗》《赠五羊太守》，原文：抽錢算間口，但未榷羹粥

渲运

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

犹其

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
犹其，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：忠为令德，其子弗能任，罪犹及之，难不慎也

樗坤

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
樗，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其一一》，原文：蘇柑肥似瓠，盛不得樗翁

启莞

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
启，来源于李羣玉的《唐诗》《仙明洲口号》，原文：醮斗清筵投羽札，启元喜会执金刀

朝暌

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
朝暌，来源于黄庭坚的《宋诗》《又寄王立之》，原文：語言彷彿如朝暮，但悵暌離似海涯

峪晢

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

伽帧

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
伽，来源于吴芾的《宋诗》《蒙恩易镇豫章丐假还乡途中偶成十七首 其三》，原文：圓覺伽藍，牛頭北馬頭南

缈茗

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
缈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其一》，原文：画楼缥缈，尽挂窗纱帘绣

君馚

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
君，来源于韦骧的《宋诗》《谢太守惠家园瓜》，原文：聞君微恙脫體，杖藜欲訪君家

钊晃

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

暌庚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
暌，来源于陈梦庚的《宋诗》《心耻奉檄》，原文：人閒杯酒易暌乖，祇爲閨門意弗諧

琮箴

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
琮，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：餘地勤菑穫，連城薦璧琮

皙覃

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

蘅朴

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
蘅，来源于刘辰翁的《宋词》《点绛唇》，原文：藏神上訴天應泣，支賜江蘺與杜蘅

儒桠

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
儒，来源于陆游的《宋诗》《送查元章赴夔漕》，原文：燕寢何曾逸，儒宮最所先

蓁凡

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《赠谢正之秀才》，原文：你看那邻里俊娇娃，更和这乡闾小幼女，家园万卉叶蓁蓁，要把这成行儿数，数

馚裕

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》，原文：澄清足暇裕，薦延頗推擇

滨朝

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
滨朝，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平喜雨二首 其一》，原文：看田间泥饮，门无夜打，水滨庐处，户有朝舂

奕年

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
奕年，来源于黄公度的《宋诗》《和宋永兄爱日楼见寄八首 其五》，原文：頻年兵革經多難，奕世門閭喜獨全

仲普

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
仲普，来源于释德洪的《宋诗》《访双池老不遇其子觉先求诗为作此》，原文：未應普門品，勝似仲尼居

箬甯

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
箬，来源于杨时的《宋诗》《假山》，原文：定是僧家不堪此，滿匳青箬送春來

琤晖

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琤，来源于陆游的《宋诗》《谢演师送梅二首 其一》，原文：琤然一葉下，梧桐隕秋黄

专翰

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
专，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：专其曰弟何也

阜箬

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
阜，来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其一》，原文：廬阜規模臨嵽嵲，霅溪顔色俯滄浪

琬种

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琬，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：深林高玲瓏，青山上琬琰

淙宸

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
淙，来源于张祁的《宋诗》《游钟阜呈同集诸公》，原文：偶看上蔡先生語，滿目淙淙八節灘

昂彦

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昂彦，来源于苏颂的《宋诗》《皇帝合春帖子六首 其六》，原文：親串者誰歟，昂昂金閨彦

岳闰

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
岳，来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》，原文：神岳畜粹和，寒松化膏液

珹奥

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 卢评事子蒙》，原文：餘地三極藴奥妙，一朝未許以意窺

纫珞

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
纫，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：衣裳绽裂，纫箴请补缀

葆亦

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
葆亦，来源于钱起的《唐诗》《夜泊鹦鹉洲》，原文：恍疑香烟幢，亦若羽葆蓋

烯敦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 早梅桥》，原文：慶元敦牂歲，夏無雨暘愆

媵崎

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人说服于房，媵受

芗夕

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
芗，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：建设朝事，燔燎膻芗，见以萧光，以报气也

甯璩

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
甯，来源于于鹄的《唐诗》《题服柏先生》，原文：幾圍于匡，幸釋以甯

繁璁

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
繁，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其二四》，原文：流芳遞炎景，繁英盡寥落

隅苓

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
隅，来源于戴复古的《宋诗》《章泉二老歌》，原文：遯跡東山下，因家滄海隅

执亚

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
执亚，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

辑誉

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
辑，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：视尔友君子，辑柔尔颜，不遐有 愆

律致

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
律致，来源于包荣父的《宋词》《西江月》，原文：讀書萬卷不讀律，致君堯舜知無術

炫禹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
炫，来源于李处全的《宋词》《减字木兰花》，原文：卧看峰巒聳奇勢，心疑造化炫殊功

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