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男孩子取名刘家隽和刘佳隽哪个好

董汝隅作者：董汝隅2022-07-12 16:35:32

男孩，

男孩子取名刘家隽和刘佳隽哪个好

烨彬

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

莞翩

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
莞，来源于王绩的《唐诗》《游仙四首 二》，原文：堂成鋪莞簟，無夢但安眠

简媵

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
简，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：一个待功标汗简，一个待名上凌烟

箪麓

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

炅棂

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

珵焘

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

枫谦

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
枫，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹丕 其四》，原文：瘦落丹枫飞紫翠，峭拔青山石壁

鉴新

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
鉴新，来源于王灼的《宋诗》《游灵泉呈性老》，原文：最好处，拥新妆、临鉴碧溪

馚乔

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
乔，来源于胡宿的《宋诗》《钓台》，原文：故宫废址空乔木

研屹

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
研，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・后庭花》，原文：研窮堪語默，寂靜杳冥間

觅尹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
觅，来源于吴汝弌的《宋诗》《岁终呈一斋 其二》，原文：素壁走龙蛇，难觅醉翁真迹

垣峤

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
垣，来源于苏辙的《宋诗》《初筑南斋》，原文：羊牛爭迮路，烟火出短垣

援堇

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
援，来源于释慧远的《宋诗》《示禅人 其二》，原文：據鞍非馬援，叱馭豈王尊

韪籍

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

普堰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
普，来源于陆游的《宋诗》《梦藤驿二首 其一》，原文：雙林乍入院來，不敢背俗違時，下座且與諸人普同作禮

奂幻

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

圭泷

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
圭，来源于洪咨夔的《宋诗》《丙戌天基节自至道宫趋宝福院寒甚》，原文：仙路何由問，刀圭幸見分

晏尹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晏，来源于韩维的《宋诗》《送卫真晏太丞》，原文：湖榭從來與衆同，况於清晏奉群公

篁卓

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
篁，来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫晚下北固山喜径松成阴怅然怀古偶题临江亭幷浙东元相公所和依本韵》，原文：書草吹來種種香，好風移韻入松篁

尚睿

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
尚睿，来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其三》，原文：《嘉靖儀真志》存三十二首，至雍正乙卯六合令蘇作睿《志》尚存十六首，乾隆癸卯廖掄升《志》，乃悉削去

伽博

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
伽，来源于司马扎的《唐诗》《观郊礼》，原文：楞伽一句作麽生，請問同參俱本色

曜曜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜曜，来源于薛据的《唐诗》《冬夜寓居寄储太祝》，原文：曜曜趨宮廷，洸洸邁徐陳

驰樗

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
驰，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如理实见分第五 其六》，原文：神不外驰气自定

政毓

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
政毓，来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》，原文：觀詩不觀政，爭議毓與基

承僖

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
承，来源于张载的《宋诗》《候人》，原文：時美城北徐，家承谷口鄭

槿睿

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
槿，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵圣谟见寄二首 其一》，原文：槿花亦可浮杯上，莫待東籬黃菊開

瞳旆

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
瞳，来源于楼钥的《宋诗》《题萝月上人送鸿小楼》，原文：笑談如平生，炯炯雙方瞳

珹傅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于黎廷瑞的《宋诗》《古离别 其二》，原文：誰道賢人死，今爲傅說星

绡勤

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
绡，来源于黄庚的《宋诗》《九日客怀》，原文：织绡机上度鸣梭

笠幻

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
笠幻，来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂八咏 垂柳》，原文：蓑風笠雨開荒寒，是誰幻化生毫端

峤谐

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
峤，来源于张鸿的《唐诗》《赠乔尊师》，原文：须闻得温峤不尘俗，明知道诗书饱满腹，那里是白头把你青春误

犹舜

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
犹舜，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：尧舜其犹病诸

朔治

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
朔，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：君王自神武，一举朔庭空

昭和

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
昭和，来源于孔平仲的《宋诗》《代小子广孙寄翁翁》，原文：雨滴長門秋夜長，愁心和雨到昭陽

桠琤

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

岐本

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
岐本，来源于吴文英的《宋词》《浪淘沙》，原文：報言日本真天子，且喜楊岐正脉通

嶂久

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
嶂久，来源于杨万里的《宋诗》《白纻歌舞四时词 春》，原文：碧嶂清泉占上方，小留連久更相羊

隽青

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

矗卓

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
矗，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读晋书 其二》，原文：民連甍兮渚居，矗百雉兮造天外

嶛纴

拼音五行释意
嶛liáo木高。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

谊傅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
谊，来源于谢逸的《宋诗》《集西塔寺怀亡友汪信民以言念君子温其如玉为韵探得念字》，原文：一个因书贾谊长沙放，一个因诗杜甫江边葬，一个因文李白波心丧

勋胧

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
勋，来源于苏轼的《宋诗》《绿筠亭》，原文：［末］五典与三坟，见重华，思放勋

晟羿

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

辽辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽辽，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一○》，原文：襄公往矣，辽辽直到今日

琛驰

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
琛，来源于秦观的《宋诗》《东城被盗得世字》，原文：勝理環中得，殊琛徼外來

霄苡

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
霄，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秋郊晚望》，原文：亭亭霄漢近，靄靄雨露多

麟些

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
麟些，来源于李昌符的《唐诗》《夜泊渭津》，原文：都是些栋梁之材，风麟之瑞，庙堂之器

皋馠

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
馠hān木芳香。
国学点评
皋，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》，原文：枫叶初丹，苹花渐老，蘅皋谁系扁舟

蘅汝

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
蘅汝，来源于郭祥正的《宋诗》《又和 其四》，原文：蘅茝不時與，芬榮奈汝何

泰栎

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
泰，来源于戎昱的《唐诗》《岁暮客怀》，原文：此道欣逢泰，平生祗信緣

翩媵

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
翩，来源于度正的《宋诗》《上制置侍郎 其三》，原文：名高藝絕何翩翩，幾迴決勝君王前

汝望

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
汝望，来源于释心月的《宋诗》《送僧之双林》，原文：馬轉不容吾悵望，櫓鳴肯爲汝留連

晔樨

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晔，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：恐天时之代序兮，耀灵晔而西征

辽昶

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
辽，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《五供养》，原文：闻声愿寄辽天月

砚域

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
砚，来源于宋祁的《宋诗》《和人禁中作》，原文：看你执盏殷勤，捧砚驱驰，脱靴面皮

寅治

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
寅治，来源于陆游的《宋诗》《月下野步》，原文：（見永樂《樂清志》卷二、同治丙寅年刊齊召南纂《溫州府志》卷四）（按：《全唐詩》卷四七九收本詩有缺誤，今重錄之

稷彬

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
稷，来源于周必大的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》，原文：猗歟先農，肇茲黍稷

炳政

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
炳，来源于李羣玉的《唐诗》《汉阳太白楼》，原文：學擅儒宗窮壼奥，文摛墨妙炳丹青

良奥

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
良奥，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：御衽于奥，媵衽良席在东，皆有枕，北止

勉昙

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
勉，来源于董颖的《宋诗》《次韵文约赠行》，原文：勉從進士科，束若縛襁兒

兆斯

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
兆斯，来源于汪晫的《宋诗》《无题》，原文：彼孽既盈，厥兆斯綿

旭琢

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
旭，来源于史浩的《宋诗》《饯徽州李守 其一》，原文：偶奉綸書蒞旭川，郡樓嘉致盡依然

缥文

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
缥，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杭州广公法喜堂》，原文：缥缈九霞光里梦，香在衣裳剩馥

桑娄

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
桑，来源于程俱的《宋诗》《夜半闻横管》，原文：柔桑暗、又过春蚕

隅棋

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
隅，来源于王安石的《宋诗》《次御河寄城北会上诸友》，原文：知君振奇藻，還嗣海隅芳

峪践

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

矗皖

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
矗，来源于彭汝砺的《宋诗》《和游双泉 其三》，原文：翠圍矗矗亂山稠，蜑雨蠻烟凍不收

睨易

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
睨易，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 运用无碍》，原文：君不見秦趙城易璧，指圖睨柱相矜誇

驹猷

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
驹，来源于白玉蟾的《宋诗》《草亭偶书》，原文：秀骨养成犀顶，被人唤作龙驹

洵泉

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
洵，来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》，原文：瀹洵急迎路，呼鐙走奴卒

瑞翼

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
瑞翼，来源于敖陶孙的《宋诗》《送舅氏行》，原文：水晶宮裏毓奇瑞，翼日生此神仙姿

祈璁

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
祈，来源于李康伯的《宋诗》《襄州太守王侯复岘山羊公祠》，原文：專懷邪辟祈長年，誰言淮南雞犬飛上天

艾冉

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
艾，来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 新楼》，原文：垂去更解未艾紛，石上有壁聊一疥

菀时

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
菀，来源于陆文圭的《宋诗》《送北禅释天泉长老入燕》，原文：狂夫少樊圃，有菀興無涯

炀柃

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

采哲

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
采哲，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 二室道》，原文：挺生垩朝哲辅，风采独居人右

澄烨

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
澄，来源于李复的《宋诗》《督粮宿盐州东》，原文：澄空流華月，列炬林梢綴

书霆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
书，来源于包恢的《宋诗》《马上口占感梅感事二首 其二》，原文：角上汉书何不挂

昕情

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
昕，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其一一》，原文：想爲携蠟屐，自往窮朝昕

曜律

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
曜，来源于郑谷的《唐诗》《予尝有雪景一绝为人所讽吟段赞善小笔精微忽为图画以诗谢之》，原文：居晦匿曜，邁種惟勤

浦岐

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
浦，来源于陆游的《宋诗》《喜雨二首 其一》，原文：珠還合浦老，龍去玉州貧

恺庆

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
恺，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：尔岂知吾恺悌，我乃因君谈笑，祝寿酒杯同

僖自

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
僖自，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》，原文：桓公使高子将南阳之甲，立僖公而城鲁，或曰自鹿门至于争门者是也，或曰自争门至于吏门者是也

屿秉

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
屿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：坊市万家连岛屿

烨珐

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

珉兆

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
珉，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫再集横碧 其一》，原文：世方亂珉玉，吾其老江湖

霈尚

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
霈尚，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 诗人命属花》，原文：未能九土霈一雨，尚與千里清炎埃

欢弛

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
欢，来源于李龏的《宋诗》《春日咏怀 其二》，原文：愁易揽，欢难觅

浦岳

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
浦岳，来源于韩维的《宋诗》《和叔惠荠》，原文：一雁驚飛湘水浦，孤蟾空掛岳陽樓

澧晷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
澧，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：波澧澧而扬浇兮，顺长濑之浊流

韫炜

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
韫，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其六》，原文：拟和盐花凌谢韫，巧思翻成金注

晢衍

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

骞淅

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
骞，来源于张孝祥的《宋诗》《罢归》，原文：他便似莽张骞天上泛浮槎，可原来不曾到黄泉下

湲邵

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
湲，来源于林同的《宋诗》《齐孝公》，原文：一鳥不復鳴，流泉自潺湲

焱初

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
焱，来源于吕本中的《宋诗》《将赴海陵出京治泎觅舟候送客不至遂行》，原文：直吃的簌簌的红轮西坠，焱焱的玉兔东生

零鹤

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
零鹤，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其一》，原文：燕楼鹤表半飘零，算惟有、盟鸥堪语

醇宏

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
醇宏，来源于俞德邻的《宋诗》《舟过桐庐作》，原文：斯文醇復古，宏議自摧堅

遥蓁

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
遥，来源于赵师秀的《宋诗》《德安道中》，原文：遥憐疑落落，近喜復斑斑

傅珉

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
傅，来源于张耒的《宋诗》《赠圆明老》，原文：太傅品胡兒，樊川譽阿宜

支勋

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《正月六日雪》，原文：支離果如此，只稱據梧眠

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