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为什么给孩子取名若琳

高暄竺作者：高暄竺2022-07-12 17:57:32

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为什么给孩子取名若琳

志筠

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
志筠，来源于李弥逊的《宋诗》《将至徽川道中作》，原文：小物無大志，安測棲松筠

杉珑

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
杉，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：千尺杉前帝釋宮，種蓮不用百花叢

戍诏

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
戍，来源于杜牧的《唐诗》《题宣州开元寺水阁阁下宛溪夹溪居人》，原文：譙樓西日淡，戍鼓北風傳

晃继

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・南吕/一枝花》，原文：玉堂影亂燈交晃，銀闕光寒夜自明

勉航

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
勉，来源于司马光的《宋诗》《用前韵再呈》，原文：更餘一事猶當勉，讀易從今十絕編

惟熹

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：德惟治，否德乱

泯姣

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
泯，来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其七》，原文：泯然俱受紿，寧以鬼自怵

婴妤

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
婴，来源于赵汝鐩的《宋诗》《东湖歌》，原文：降伏尽婴儿姹女，将炼成丹汞黄银

璇笈

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
璇，来源于蔡格的《宋诗》《山居 其三》，原文：睿藻清新刊翠琰，神蹤飛動在璇題

由笠

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
由笠，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其六》，原文：正苦文移来陸續，何由笠釣入空濛

越珺

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
越，来源于欧阳炯的《唐诗》《春光好 三》，原文：行程須過越，先醉鏡湖花

匠盂

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
匠，来源于王庭珪的《宋诗》《送王舍人赴明州过阙二首 其二》，原文：管勁毫尖匠製宜，故人珍贈我何爲

团凰

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
团，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其七》，原文：团栾话里禅龛住，灵昭女对老庞父

姿昼

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
姿，来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》，原文：鬰鬰棟梁姿，拔地當百丈

临笙

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
临笙，来源于张元干的《宋词》《楼上曲》，原文：前欢几处笙歌地，长负登临

韦天

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
韦天，来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其一》，原文：去天尺五，人望城南韦杜，画戟衣翻，门施行马，行看开府

琲珉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琲，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞新第二首 其一》，原文：百琲明珠一线穿

沛韬

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
沛，来源于梁琼的《唐诗》《远意》，原文：采絢仙囊露，香翻沛筑風

璐庆

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
璐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》，原文：尚愧侔連璐，纔宜比散鹽

择津

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
择，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：为君子择葱薤，则绝其本末

仑勃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：灵之，神哉沛，排历昆仑

卿燝

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
卿，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：席：小卿次上卿，大夫次小卿，士、庶子以次就位于下

朝阔

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
朝阔，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其三》，原文：迂阔，他势压朝班，威倾京国，你却与他相别

鸢虢

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

晗札

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绅嵊

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
绅，来源于赵抃的《宋诗》《双竹》，原文：殊观耸簪绅

勤纲

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
勤，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其四》，原文：殷勤野老苦相邀

恢骏

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
恢，来源于皇甫冉的《唐诗》《赠郑山人》，原文：〔函鍾爲宮〕芒芒下土，恢恢方儀

峥怀

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
峥，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：望舒宫殿玉峥嵘

粤晖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
粤，来源于杨万里的《宋诗》《发银树林》，原文：勢重坤輿壯，根深粤嶠連

晖淞

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
晖，来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》，原文：云阴未放晴晖

凇圭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

燿勖

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
燿，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 青帝降神用《高安》。 其一》，原文：初驚星火爭燿熠，久訝彩鳳爭翱翔

桐旆

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
桐，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》，原文：上嗣位六載，吾宗刺桐川

郝峰

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

焓媵

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于赵崇森的《宋诗》《江行》，原文：溪梅枯槁墮巖谷，山杏輕浮真妾媵

芉盂

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

泯致

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
泯致，来源于郭祥正的《宋诗》《送倪敦复往池州决狱》，原文：寄語後來無泯沒，共保佳致傳千秋

圆淼

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
圆，来源于杨时的《宋诗》《出郊》，原文：看明宵、桂轮圆又

笙沅

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
笙，来源于释永颐的《宋诗》《天竺秋日 其二》，原文：燕集堂開杞，笙歌樂舞逍

自昉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
自昉，来源于陈淳的《宋诗》《用敖教所赠诗韵送行》，原文：嚴父配天，昉自今日

意笈

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
意笈，来源于王卓的《唐诗》《观北番谒庙》，原文：既寓意于館甥，亦秘笈而自珍

绍僖

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
绍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：若颠木之有由薛，天其永我命于兹新邑，绍复先王之大业，厎绥四方

易泱

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
易，来源于丘的《宋词》《蝶恋花》，原文：易教精微，四德首元

羡梁

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
羡梁，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：莫说梁园往事，休更羡、越溪访戴幽人

晣琼

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

晗骃

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

岭裳

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
岭，来源于刘敞的《宋诗》《晒书》，原文：香引春风在手，似粤岭闽溪，初采盈掬

樟晣

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
樟，来源于赵鼎的《宋诗》《仪真宫玉清昭应宫成铸圣像于此》，原文：檜柏株樟竹與松，四山互長翠陰濃

旒静

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
旒，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：四十登宰輔，貂冠侍冕旒

楣勤

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
楣，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 心印 其三》，原文：蟠螭宛轉謾承楣，東序西廂只廢基

汐箴

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
汐，来源于郭印的《宋诗》《和师时发荷亭晚饮》，原文：波濤歛潮汐，辟易走千里

蕴麓

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
蕴，来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》，原文：天巧无馀蕴，意匠自舒闲

绎甯

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
绎，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

峥蕴

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
峥，来源于赵蕃的《宋诗》《怀东园寄赵令》，原文：也峥嵘

斯其

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
斯其，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：曰：其言也讱，斯 谓之仁已乎

玄宁

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
玄，来源于童童学士的《元曲》《双调・新水令念远》，原文：何處求玄解，人間有洞天

影栗

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
影栗，来源于潘大临的《宋诗》《哭东坡 其一》，原文：萬妃蕊珮影珊珊，沉水薰肌栗玉顔

匠笛

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
匠，来源于蔡戡的《宋诗》《和胡端约巖桂六首 其六》，原文：當年意匠寄高遠，慘澹風雲生眼底

季缎

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
季，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：夏，季孙行父如陈

钥零

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
钥，来源于杜牧的《唐诗》《李甘诗》，原文：端门发钥，御炉烟暗，宫花影覆

筹楣

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
筹，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・正宫/端正好》，原文：且须寄语甲科人，断不下、一筹中榜

钗霄

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
钗，来源于徐彦伯的《唐诗》《同韦舍人元旦早朝》，原文：素手飞觞，钗头笑取，金英满浮桑落

奥援

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
奥，来源于郭祥正的《宋诗》《留汤主簿小饮》，原文：頗教弟子員，鉛槧發清奥

卿砺

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
卿，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：绝奇不数徐卿

梦峪

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
梦，来源于邵雍的《宋诗》《有常吟》，原文：吉梦佳辰到

锐缔

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
锐，来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》，原文：只是涵养你那锐气

匠缎

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
匠，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・三煞》，原文：昔蒙大雅匠，勉我工五言

卫昱

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
卫，来源于王绩的《唐诗》《晚年敍志示翟处士》，原文：宋华合比出奔卫

镜梁

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
镜梁，来源于彭汝砺的《宋诗》《次友人韵 其三》，原文：歌拂燕梁牵客恨，醉临鸾镜怕人看

翰纲

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
翰，来源于李郢的《唐诗》《早秋书怀》，原文：比來翰墨場，爛漫多此色

陇庭

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
陇庭，来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其四》，原文：意行陇亩，景分庭院，乳燕春长

玉琛

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
玉琛，来源于范成大的《宋诗》《将至石湖道中书事》，原文：沃野藤溪道，浮琛玉海門

忆素

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
忆素，来源于张辑的《宋词》《广寒秋・鹊桥仙》，原文：掩清尊谩忆，舞蛮歌素

瑧溯

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十三年》，原文：溯流疑是武陵源，入山絕似盤之阻

筹桑

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
筹，来源于李新的《宋诗》《送吕兴元 其三》，原文：您这个烧栈道的先生忒绝后，您当日个施谋略，运机筹煞有

曜泽

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
曜，来源于刘筠的《宋诗》《槿花》，原文：亭亭珠玕樹，蒙日光照曜

识祁

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
识，来源于韦骧的《宋诗》《书西县壁》，原文：买钓舟溪上，应有烟蓑相识

桅箩

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
桅，来源于晏殊的《宋词》《更漏子》，原文：濁流奔猛似欺人，前去高桅萬牛力

箪磊

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
箪，来源于曾觌的《宋词》《柳梢青》，原文：我生何许著箪瓢

泰芾

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
泰，来源于赵孟坚的《宋诗》《斩偶行》，原文：且有安期棗，與夫泰華蓮

槿严

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
槿，来源于李石的《宋诗》《杨德彝立春日携诗远访次韵》，原文：黃鸝囀深木，朱槿照中園

葆琝

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
葆，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二○》，原文：见羽葆将迎，飞琼入梦

婷桥

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
婷桥，来源于欧阳修的《宋诗》《感事四首 其三》，原文：娉婷何处，回首画桥，朱户沈沈

璞旬

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璞，来源于王遂的《宋诗》《题朝散郎刘公庙》，原文：楚人竟掘水精璞，漢女買作月珮環

觅翼

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
觅，来源于彭汝砺的《宋诗》《熙宁丁巳蜡祭致斋玉津东园雪中与监礼莘老学士同游西园 其三》，原文：小可如我携亲侄访冀王，引阿嫂觅刘皇，灞陵桥上气昂昂，侧坐在雕鞍上

浚召

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
浚，来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 三》，原文：揚鞭朝發浚遒縣，卷簾暮宿金斗城

滇飔

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
滇，来源于邵雍的《宋诗》《自谢用此乐直从天外来》，原文：昆明濱滇池，蠢爾敢逆常

承辰

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
承辰，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一八》，原文：百王承祀，涓辰惟丁

奎吟

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
奎吟，来源于白居易的《唐诗》《香山下卜居》，原文：醉堪捫日月，吟可摘婁奎

未芉

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
未，来源于张籍的《唐诗》《赠王司马》，原文：詩人已化羅浮鶴，想未千年未一歸

樗簌

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
樗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

澧逊

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
澧，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：（見同治十三年刊《直隸澧州志》卷二四）（按：嘉慶《石門縣志》卷四九收此詩，署「唐張九淵」

鹄备

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
鹄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故曰：为人父者，以为父鹄

昙新

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昙，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：歌断宴阑，荣华露草，冷落山丘，到此徘徊，细雨西城，羊昙醉後花飞

才桥

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
才桥，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四○》，原文：星桥才罢，嫩凉如水，一夕祥烟萦绕

樨璁

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
樨，来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》，原文：四樹木樨花正發，幽香隨處且忘憂

爀闲

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

昭诺

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
昭，来源于陈泷的《宋诗》《凤凰台》，原文：矜持昭陽意，不肯看南陌

久唯

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
久唯，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：使皇武子辞焉，曰：「吾子淹久于敝邑，唯是脯资饩牵竭矣

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