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李氏增字辈取名字

郭燃作者:郭燃2022-07-12 21:47:32

李姓-带增字,李是我国排名第1位的姓;

李氏增字辈取名字

域增

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
域,来源于杨万里的《宋诗》《过真阳峡六首 其六》,原文:清門早日映朝端,俊域于今有二難

馠增

拼音五行释意
hān芳香。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
增,来源于康与之的《宋词》《应天长》,原文:交情如許厚,俗眼亦增明

畚增

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
畚,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:量功命日,分财用,平板干,称畚筑,程土物,议远迩,略基趾,具□粮,度有司,事三旬而成,不愆于素

增馚

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
增,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其一》,原文:容我拜牀下,凛然增妙想

斓增

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
斓,来源于曾的《宋词》《朝中措》,原文:珠斗斓斑,银河清浅,影转西楼曲

增谆

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
增,来源于释元肇的《宋诗》《海门古城》,原文:神策泰元,增授無已

时增

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
时增,来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》,原文:朝晨发兮鄢郢,食时至兮增泉

增芦

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
增,来源于李流谦的《宋诗》《仆尽半月之力仅得五诗而和仲落笔成十章俊哉予所甚畏也勉作二章答和仲三章述怀庶满其数云 其二》,原文:擊水但增波,止薪自無煙

增忻

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
增,来源于宋无的《宋诗》《渊明像》,原文:焦焦家殫窮,口衆食增累

增晤

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
增,来源于朱翌的《宋诗》《雨后登城上亭》,原文:衰微今已往,掩卷益增傷

增棣

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
增,来源于李格非的《宋诗》《过临淄》,原文:流塵既寂寞,緬想增嬋娟

增页

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
增,来源于韦骧的《宋诗》《城固道中先寄 其二》,原文:雨深秋寂莫,愁引病增加

增赫

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
增赫,来源于关注的《宋诗》《句 其一》,原文:與君刜鵬翼,三辰增煥赫

增政

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
增政,来源于毕仲连的《宋诗》《送程给事知越州 其二》,原文:因君調我還增氣,男子平生政要奇

增炯

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
增炯,来源于张可久的《元曲》《尾声・倾残竹叶千樽饮,摘下枇杷一树金,深喜娇娥见咱恁。纱橱用心,》,原文:雪後梅增炯炯,風前柳政徐徐

曙增

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
曙增,来源于王炎的《宋诗》《题潮山海门图》,原文:簾帷增曙色,珠翠發寒光

增楦

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
增,来源于徐钧的《宋诗》《明帝》,原文:灵光湛湛增秀逸

筝增

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
筝,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》,原文:宝筝弦断尽,但万缕、闲愁难绝

增荏

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
增,来源于郭印的《宋诗》《御风桥》,原文:溪如益彎環,山爲增隠伏

颉增

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚人以皇颉归

增醇

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
chún纯真朴实。
国学点评
增,来源于释智圆的《宋诗》《松风》,原文:小生奏狂狷,感惕增萬狀

增芨

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
增,来源于释如净的《宋诗》《偈颂十首 其七》,原文:古木含清吹,池上增晚凉

增曜

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
增曜,来源于李若水的《宋诗》《村落》,原文:龍曜乍增崑岫出,佛華重散朅陀來

增晰

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
增,来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其一》,原文:惟彼烈祖事,增修實榮觀

增棂

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
增,来源于释广闻的《宋诗》《剑关》,原文:武騎增餘勇,儒冠貴所從

增昱

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
增,来源于张侃的《宋诗》《感秋扇五首 其四》,原文:根萌不可窮,條蔓自增王

增芊

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
增,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・二煞》,原文:乾坤增著力,風雨莫無端

增钲

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
增,来源于刘旦的《宋诗》《句 其二》,原文:三山信非遠,弱水謾增勞

增禧

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
增禧,来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》,原文:洪禧申辑名增衍,亿载颂无疆

增驹

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
增,来源于陈陶的《唐诗》《赋得古莲塘》,原文:隨山知幾曲,一曲一增愁

与增

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
与增,来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》,原文:凡三道者,所以假于外而以增君子之志也,故与志进退

珧增

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:36 蜃,小者珧

增煦

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
增,来源于赵蕃的《宋诗》《挽向参议》,原文:淪陷七十年,北首增慘愴

璆增

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
璆,来源于陆游的《宋诗》《春晚怀山南四首 其一》,原文:圓歌貫珠璣,麗句鏗璆琳

增仞

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
增仞,来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一一》,原文:忽墜千尋險,偏增百仞巍

增盈

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
增盈,来源于王安石的《宋诗》《和张仲通忆钟陵二首 其二》,原文:法性無增減,妄說有虧盈

增沅

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
增,来源于李廌的《宋诗》《王彦温多恕许惠叶县石方尊将以贮酒作诗取之》,原文:風檣易陣馬,猶使勇氣增

知增

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
知增,来源于司空曙的《唐诗》《过阎采病居》,原文:彼强增飾,寧知吾全

增卿

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
增卿,来源于黄滔的《唐诗》《省试奉诏涨曲江池》,原文:上卿增命服,都護揚歸斾

漪增

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
漪增,来源于曹勋的《宋诗》《题扇二十四首 其二》,原文:瑟瑟風漪心爲清,更窺崷崒眼增明

喻增

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
喻,来源于梅尧臣的《宋诗》《送徐无党归婺州》,原文:以此塵沙含妙寶,故喻衆生覺照心

增苓

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
增苓,来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽辞别二首 其一》,原文:巖穴從今增氣象,茯苓可擬救衰殘

增越

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
增越,来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 茅庵》,原文:書報蓬萊高閣成,越山增翠越波明

忱增

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
忱,来源于余授的《宋诗》《藜厅》,原文:百年母子相依命,一片忠忱誰爲明

增里

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
增里,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十三》,原文:千里江山增丽,是处旌旗改色,佳气郁轮

天增

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
天增,来源于裴休的《唐诗》《句 一》,原文:困窮拂動雖天意,如舜何須增不能

蒂增

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
蒂,来源于杨万里的《宋诗》《送叶叔羽寺丞持节淮东二首 其二》,原文:浮雲無根蒂,黄潦能須臾

嵇增

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
嵇,来源于陆游的《宋诗》《欲卜庵居未有胜地作诗识之》,原文:登宜阮孚屐,隱稱嵇康鍛

献增

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
献增,来源于喻良能的《宋诗》《次韵叶宰植竹四绝 其二》,原文:会瑶池庆赏蟠桃果,满捧在金盘献大罗,增俺仙家福寿多,保俺仙家永快活

增漪

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
增漪,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四六》,原文:山因雨霧青增黛,水爲風紋綠起漪

增瑹

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
增,来源于陈用拙的《唐诗》《登临湟楼》,原文:逢人增戃怳,看鏡失膚腴

增炔

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
增,来源于孔平仲的《宋诗》《奉使京西呈诸公》,原文:縱言得造適,覽物增意氣

悟增

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
悟增,来源于葛绍体的《宋诗》《隠几》,原文:玉樹玄珠明照室,命根悟者轉增盈

增曜

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
增曜,来源于许及之的《宋诗》《水栀》,原文:增輝延寶曆,發曜起祥經

增扬

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
增,来源于罗大经的《宋诗》《舟行野景》,原文:晚晴台榭增明媚

增序

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
增,来源于王安中的《宋诗》《送徐干臣》,原文:伏枕衰方劇,搘笻氣忽增

增汝

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
增汝,来源于谢薖的《宋诗》《哭汪信民二首 其一》,原文:衣之出看又汝告,謬爲與汝增殷勤

增懿

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
增懿,来源于王令的《宋诗》《春兴》,原文:復此親懿會,而增交道榮

增天

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
增天,来源于释慧方的《宋诗》《偈三首 其三》,原文:障雲方增佛日晚,長嗟更失人天眼

辰增

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
辰增,来源于王绩的《唐诗》《阅家书》,原文:佳辰乐,林塘增气,菡萏拥红妆

增澧

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
增澧,来源于长孙佐辅的《唐诗》《闻韦驸马使君迁拜台州》,原文:遺愛梁山初趣召,承恩澧浦晚增榮

增舸

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
增,来源于韦骧的《宋诗》《寄明守刘公仪》,原文:拾芥曾未難,爲器期增飾

坤增

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
坤增,来源于李昴英的《宋词》《城头月》,原文:乾坤增感慨,身世付飄零

竺增

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
竺增,来源于苏泂的《宋诗》《猛虎行》,原文:天竺江山增秀麗,西湖風月愈清新

珲增

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
增,来源于胡仲弓的《宋诗》《散策郊行有怀社友》,原文:益一參卿列,增三補諫臣

菡增

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
菡增,来源于孟浩然的《唐诗》《送贾升主簿之荆府》,原文:露裛木犀增馥郁,煙滋菡萏益芬芳

增怀

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
增怀,来源于王安石的《宋诗》《车螯二首 其二》,原文:万事萦怀百样增,一洗尘清

阑增

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
阑增,来源于戴复古的《宋词》《清平乐》,原文:凭阑凝望眼增明

增德

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
增德,来源于杨万里的《宋诗》《东园晴步二首 其一》,原文:行增前德光,更雪中朝耻

增庚

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
增庚,来源于陈与义的《宋诗》《寒食》,原文:命薄不嫌增甲子,騷清猶可記庚寅

增谐

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
增,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:閑居常自足,謂欠亦誰增

增裕

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
增,来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》,原文:因君更增情,吹雨作春淚

婵增

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
婵,来源于李德裕的《唐诗》《白芙蓉赋附歌》,原文:随人全不似婵娟,桂花影里年年见

增践

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
增,来源于释清远的《宋诗》《祖师地种花及总颂四首 总》,原文:羣后崇長樂,中朝增建章

璇增

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
璇,来源于陆游的《宋诗》《岁暮六首 其五》,原文:璇閨繡戶斜光入,千金女兒倚門立

增唯

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
增唯,来源于陆游的《宋诗》《井研道中》,原文:不唯身暫適,更覺眼增明

增爀

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
增,来源于黄滔的《唐诗》《省试奉诏涨曲江池》,原文:上卿增命服,都護揚歸斾

增盛

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
增盛,来源于欧阳詹的《唐诗》《和严长官秋日登太原龙兴寺阁野望》,原文:霜露增感,粢盛潔祭

增品

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
增品,来源于员兴宗的《宋诗》《新滩险恶不可前遂出乘滩下舟作诗送滩上舟》,原文:味增茶品勝,光奪月華清

烽增

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
烽增,来源于周弼的《宋诗》《招郑服之》,原文:關信增屯烽燧遠,邊儲入粟舟車聚

增覃

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
增,来源于释仲皎的《宋诗》《句》,原文:奇峰似天作,半倚增城隅

增珹

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
chéng玉名。
国学点评
增,来源于韩熙载的《唐诗》《书歌妓泥金带》,原文:足弱老態增,顛仆人共駭

峤增

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
峤,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》,原文:半夜六龙飞海峤

笺增

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
笺,来源于刘敞的《宋诗》《寄袁陟》,原文:对竹擘吟笺,正是赏梅时节

禧增

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
禧增,来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》,原文:洪禧申辑名增衍,亿载颂无疆

增恽

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
增,来源于元稹的《唐诗》《遣春十首 二》,原文:蘋蘅增遙吹,枕席分餘清

增蔳

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
增,来源于郑清之的《宋诗》《谢送桂花 其一》,原文:心期須後會,拭目更增明

增荟

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
增,来源于刘克庄的《宋诗》《揽镜六言三首 其三》,原文:客愁隨綫增,歸思與灰動

泷增

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

增佐

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
增,来源于郭应祥的《宋词》《浣溪沙》,原文:昏花拭病目,望處增雙明

熹增

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
熹,来源于邵雍的《宋诗》《和登封裴寺丞翰见寄》,原文:今朝晴色熹微似,乾鵲飛來語屋山

增旎

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
增,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士冠礼》,原文:落日慘客意,老懷增百憂

栗增

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
栗增,来源于李石的《宋诗》《五更一点月照窗几以为晓也披衣视之雪厚至尺许喜甚赋诗》,原文:梨栗隨所有,大白更增一

晖增

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
晖增,来源于李彦暐的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:秋色澄晖,蟾波增莹,桂华宫殿香凝

皖增

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
皖,来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其五》,原文:知君曾住武當山,更解尋幽灊皖閒

增漪

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
增漪,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四六》,原文:山因雨霧青增黛,水爲風紋綠起漪

增致

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
增致,来源于韩淲的《宋诗》《官闲》,原文:郡圖可許增新致,幾處模傳畫樣看

增洲

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
增洲,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・太清歌》,原文:河洲多青草,朝暮增客愁

夕增

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
国学点评
夕增,来源于白元鉴的《唐诗》《大涤山(题拟)》,原文:一夕詩來增浩歎,更和秋雨聽浪浪

增粤

拼音五行释意
zēng, zèng, céng加多,增添,高。用作人名意指勤奋、学识渊博、天道酬勤。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
增,来源于李昭象的《唐诗》《喜杜荀鹤及第》,原文:鳩材亟僝功,因陋謹增侈

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