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免费工厂取名字大全参考

胡茶荷作者：胡茶荷2022-07-12 22:52:32

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灏儒

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

召睿

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
召，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：今從府公召，府公又時賢

与原

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
与原，来源于黄庭坚的《宋诗》《雨花巖颂彭泽三巖》，原文：我闻的侄儿原是与他指腹为婚，正好配成夫妇

旭资

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
旭，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：旭景鸞臺上，微雲象闕間

烽琉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
烽，来源于韦应物的《唐诗》《易言》，原文：聲利洶金鼓，耳目易烽燧

珵映

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

楹晷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
楹，来源于姚合的《唐诗》《武功县中作三十首 十六》，原文：青幢碧蓋儼天成，濕翠濛濛滴畫楹

谊焘

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
谊，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：忠忱谊愊

秋纭

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
秋，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 锦巢》，原文：秋雁南飞速

嘉孜

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嘉，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・采茶歌》，原文：一醉稱日富，此風獨可嘉

箫婴

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
箫，来源于李弥逊的《宋诗》《仆与公采户曹奉议有先世之契又旧从其伯仲游今复相遇于此前日偶过西邻不知尝辱车马承贶佳什次韵为谢》，原文：玲珑环佩拥霓裳，却自有、箫韶随步

悟恽

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
悟，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 君子堂》，原文：悟此方名达理

勤漳

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
勤，来源于周邦彦的《宋诗》《谩书 其三》，原文：豈更向鴻濛，勤勤問何叟

潜炀

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
潜，来源于释道潜的《宋诗》《睡起》，原文：炎雲不能神，潜虬祕奇怪

琢筝

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
琢，来源于郑綮的《唐诗》《老僧》，原文：琢冰積雪江湖阻，樹羽崇牙日月懸

誉璞

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
誉，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：』」子曰：「君子不以口誉人，则民作忠

懿杏

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
懿，来源于李复的《宋诗》《依韵酬沈仍长官惠葡萄》，原文：皇祖聖神，鴻光丕懿

越彦

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
越彦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：帝求俊彦，启迪后人，无越厥命以自覆

宗葭

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
宗，来源于王之道的《宋诗》《立春和孙子绍二首 其一》，原文：又这一宗文卷呢

嶂嘉

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嶂嘉，来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其五》，原文：真氣重嶂裏，知君嘉遯幽

瞳旨

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
瞳，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》，原文：讓表迴宸翰，朝辭泣舜瞳

郄蝶

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
郄，来源于伊梦昌的《唐诗》《句》，原文：共許郄詵工射策，恩榮請向一枝看

肖曜

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
肖，来源于刘长卿的《唐诗》《和州送人归复郢》，原文：愛君克肖充眉宇，將母通家過里亭

茸雅

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
茸，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・四门子》，原文：靃靡寒潭側，丰茸曉岸隈

追旭

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
追，来源于王之道的《宋诗》《和魏定父早春十首 其六》，原文：深潛如避逐，遠去若追奔

筹泰

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
筹泰，来源于沈清臣的《宋诗》《游道场山》，原文：已重物轻，身穷道泰，却占人间第一筹

熹缃

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
熹，来源于晁说之的《宋诗》《招圆机吃槐叶冷淘》，原文：狎坐鴛鴦方薦笑，窺簷烏鵲已熹晴

札馥

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
札，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：王札子杀召伯、毛伯

硝萄

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
硝，来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》，原文：煮淡蔬勝肉，燃枯草带硝

蕋桢

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
蕋，来源于李彭的《宋诗》《游云居四首 其一》，原文：垂條落蕋暗春風，夾岸芳菲至山口

椎桦

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
椎，来源于王之望的《宋诗》《次韵王司户梅花五绝不得用古人意及比妇人玉雪并洁白等字 其二》，原文：請看平日銜杯口，會有金椎爲控頤

尹圣

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
尹圣，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：伊尹，圣之任者 也

勰之

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

勤戍

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
勤戍，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：我一二亲昵甥舅，不遑启处，于今十年，勤戍五年

经裴

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
经，来源于许月卿的《宋诗》《途问伍》，原文：经寒杨柳休轻折，摇动一溪霜雾

茵钗

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
茵钗，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：向宝镜鸾钗，临妆常晚，绣茵牙版，催舞还慵

薏昕

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
薏，来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》，原文：一朝薏苡足人疑，萬里珠璣同夢睹

泊娥

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
泊娥，来源于强至的《宋诗》《晚晴》，原文：亭午疏鐘離石佛，斂昏微雨泊曹娥

苡洛

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
苡，来源于刘敞的《宋诗》《雪后病愈至射堂作》，原文：滿車薏苡勝琳琅，流傳千載事微芒

初素

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
初素，来源于晁说之的《宋诗》《白鴈陂》，原文：紫唇半吐胭脂重，素臉初開玉色裝

仑嵇

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
仑，来源于孟浩然的《唐诗》《经七里滩》，原文：搬运上昆仑

旨潜

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旨，来源于刘敞的《宋诗》《驾幸飞山教场阅武侍宴》，原文：亲捧虚皇妙旨，将枯朽、咸与维新

泯青

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
泯青，来源于吴潜的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：青白泯然從客至，席階及也要人扶

晢畚

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

籍忻

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
籍忻，来源于吴融的《唐诗》《赠广利大师歌》，原文：但忻丹籍有期運，不悟翠壁無寅緣

飏才

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

鹤炅

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
鹤，来源于朱槔的《宋诗》《姚大本以李义山诗韵作诗题息轩继作》，原文：何况夜鹤帐空，怎奈向、如今归去

页彰

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

俐硝

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
俐，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其四》，原文：那更堪、有个人人，似花似玉，温柔伶俐

般猷

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
般，来源于赵蕃的《宋诗》《哭蔡西山》，原文：洲上檀欒竹萬竿，此君得所一般般

岳羲

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
岳羲，来源于李光的《宋诗》《补之以炼养之说勉德循眷眷之意并见二诗若惧其不我从者以待德循可也他人能无诮乎因次韵奉寄 其二》，原文：門常對衡岳，氣足傲羲皇

普渭

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
普，来源于苏辙的《宋诗》《同外孙文九新春五绝句 其五》，原文：誰知今日事，不異普通年

澧圭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
澧，来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》，原文：君搴澧之蘭，我擷沅之茝

闲芊

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
闲，来源于杨万里的《宋诗》《遣闷》，原文：声闲

瑚祁

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
瑚，来源于韩愈的《唐诗》《赠译经僧》，原文：閶闔自應行發軔，珊瑚終未拂垂竿

杨霆

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
杨，来源于米芾的《宋词》《西江月》，原文：杨柳风流，蕙花清润

誉备

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
誉，来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

征松

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
征松，来源于陆游的《宋诗》《癸丑正月二日二首 其二》，原文：（同前）（按：本卷及下卷所錄今人校訂意見，皆錄自郭在貽《王梵志記彙校》〖中國訓詁學會第四屆年會論文〗，引錄諸家有項楚〖簡稱項〗、袁賓〖簡稱袁〗、蔣紹愚〖簡稱蔣〗、周一良〖簡稱周〗、黃征〖簡稱黃〗、松尾良樹〖簡稱松尾〗、戴密微〖簡稱戴〗及郭在貽〖簡稱戴〗等

音纯

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
音，来源于郑常的《唐诗》《寄邢逸人》，原文：语音犹自带吴侬

矜经

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
矜，来源于王镃的《宋诗》《咸阳》，原文：虛文矜畫虎，利口極雕龍

袅绡

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
袅绡，来源于杜甫的《唐诗》《酬孟云卿》，原文：袅芳枝、云缕鲛绡，露浅浅涂黄，汉宫娇额

洵亚

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
洵，来源于胡宿的《宋诗》《飞将》，原文：彭澤洵美兮，唯柴桑其是思

远犹

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
远犹，来源于宋庠的《宋诗》《赠太傅中书令张文节公挽词三首 其二》，原文：残雪犹馀远岭

浠炜

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

阑尤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
阑尤，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其三》，原文：红紫趁春阑，独万簇琼英，尤未开罢

棋钧

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
棋，来源于张幼谦的《宋词》《卜算子》，原文：觀棋不作秋，觀斲不作石

羿绅

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：有穷后羿因民弗忍，距于河，厥弟五人御其母以从，徯于洛之汭

裕漾

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
裕，来源于周必大的《宋诗》《广德军鹿鸣燕乐语口号》，原文：淵中象德，玉裕凝姿

筝泊

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
筝，来源于陈元晋的《宋诗》《信国鲁夫人挽诗二首 其一》，原文：长记那里西楼，小寒窗静，尽掩风筝鸣屋

铭烽

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
铭，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：待报了君恩，勋铭彝鼎，归作子期侣

慷俞

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
慷，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》，原文：猶能對月吟歌詩，安得慷慨之士如桓伊，把笛爲予吹

徵曦

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
徵，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一九七》，原文：憶昨爲官在吳里，三年徵逐一日爾

权晃

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
权，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：行权有道，自贬损以行权，不害人以行权

臻磊

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
臻，来源于周弁的《宋诗》《临海净土院》，原文：或是黃紅雲上現，城中不久喜來臻，以此得和平

矜磊

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
矜，来源于释文珦的《宋诗》《寻幽宿隠者居》，原文：奈何握寸穎，特自矜粉藻

蕾晓

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蕾，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其一》，原文：含香蓓蕾未开时，没乱杀莺儿燕子

倾晨

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
倾，来源于许洞的《宋诗》《句 其一》，原文：似佳人、独立倾城，傍朱槛、暗传消息

津皤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
津，来源于曾丰的《宋诗》《同官醵呈林签判》，原文：願將兢慎意，從此赴通津

灵茗

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
灵，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：班定远飘零玉关，楚灵均憔悴江干

浩润

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
浩，来源于陈巖的《宋诗》《秀绿亭》，原文：坐令江湖心，浩蕩思無涯

鑫栎

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

峤泉

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
峤，来源于陈纪的《宋诗》《雨中出廓》，原文：据文学比温峤更聪明，温峤怎及他豪英

瑥阔

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于陈巖的《宋诗》《老人峰》，原文：追间阔，数清明

固澎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
固，来源于张士逊的《宋诗》《云峰寺》，原文：論議攻不破，牢若金城固

骓湘

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
骓，来源于姜特立的《宋诗》《寄韩判院南涧常伯之子》，原文：霸业休休骓不逝，英气乌江流水

箬悟

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
箬，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：落帽孟嘉寻箬笠，漉巾陶令买蓑衣

珂闰

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
珂，来源于陈杰的《宋诗》《望庐山》，原文：莫怪珂聲碎，春來五馬驕

觉粤

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
觉，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：纵梦归易觉

筝憬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
筝，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：念当时、看花游冶，曾锦缆移舟，宝筝随辇

暌君

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
暌君，来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》，原文：一自东君去後，几多恩爱暌离

谒麓

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者谒诸天子

纫幽

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
纫幽，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

杉炀

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
杉，来源于朱熹的《宋诗》《宿新喻驿夜闻风铎》，原文：水煮石髪氣，薪然杉脂香

涔镌

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
涔，来源于张祜的《唐诗》《听简上人吹芦管三首 二》，原文：一涔之水容牛蹄，識字有數我自知

易禧

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
易，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：丧乱佳辰不易攀

同般

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
同般，来源于徐鹿卿的《宋诗》《观钓》，原文：爲竹爲花號不同，一般騷雅一般翁

净畚

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
净，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其一》，原文：［净］姑娘，今日是你哥哥诞日，为何只得能迟

远姝

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
远，来源于邵谒的《唐诗》《赠郑殷处士》，原文：无由洗恨，无由远耻

恒蝶

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
恒，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：正北曰并州，其山稹曰恒山，其泽薮曰昭余祁，其川虖池，呕夷，其浸涞易，其利布帛，其民二男三女，其畜宜五扰，其谷宜五种，乃辨九服之邦国，方千里曰王畿，其外方五百曰侯服，又其外方五百里曰甸服，又其外方五百里曰男服，又其外方五百里曰采服，又其外方五百里曰卫服，又其外方五百里曰蛮服

析梁

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
析梁，来源于李颜的《唐诗》《赠王郎中棨（题拟，参阅前王棨小传）》，原文：頻駕輶軒析左符，直從梁益到江湖

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