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机电加工厂取名大全集

赵重作者：赵重2022-07-12 22:27:32

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机电加工厂取名大全集

天栾

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
天，来源于程公许的《宋诗》《和钟道士若谷投赠韵》，原文：这天气，怎当

奥云

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
奥云，来源于景龙文馆学士的《唐诗》《长宁公主宅流杯》，原文：半刺名家，一经奥学，是青云人物

萌纶

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
萌，来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》，原文：野之草兮，昔芽萌其嫩綠

休娄

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
休，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其五》，原文：你娘儿两个，休闲争气，休闲争气

源珏

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
源，来源于杨公远的《宋诗》《次朋山郑管辖韵》，原文：地閑分鹿苑，景勝類桃源

迪帧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
迪，来源于洪刍的《宋诗》《句 其一七》，原文：神來迪嘗，俎豆既徹

泰浠

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
泰，来源于赵鼎臣的《宋诗》《侍耕诗三首 其二》，原文：山期封泰岱，石擬勒燕然

圣季

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
圣季，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一二》，原文：奉圣人的命，今有北番刘季真下将战书来，单搦老将军出马

崔晰

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
崔，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○六》，原文：變化信難料，轉頭失崔嵬

凝渲

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
凝，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：愁凝处，渺渺残照红敛

隋箬

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
隋，来源于杨时的《宋诗》《久旱》，原文：歇馬不須尋古事，隋家陵樹正秋風

缨瑺

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
缨，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：玄冠丹组缨，诸侯之齐冠也

蕴勤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

琛冉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琛，来源于郭祥正的《宋诗》《寄东坡》，原文：航棧蠻琛紛絡繹，權衡選路不崎嶇

种翙

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
种，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋中暑退赠乐天》，原文：不羡徐卿秋水澈，试闻声、识破真英种

元彰

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
元彰，来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》，原文：景命昭彰佑德基，元儲敦裕協祥期

瑗烟

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
瑗，来源于卢纶的《唐诗》《难绾刀子歌》，原文：偶似曹溪一宿覺，已多蘧瑗九年非

淳宁

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
淳宁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：再合诸侯，三合大夫，服齐、狄，宁东夏，平秦乱，城淳于，师徒不顿，国家不罢，民无谤讟，诸侯无怨，天无大灾，子之力也

胥酝

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
胥，来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其二》，原文：哀哀李杜死，諸賢亦淪胥

崔中

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
崔中，来源于释文珦的《宋诗》《泛富春江》，原文：有時半不見，崔嵬在雲中

舟棋

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
舟棋，来源于苏泂的《宋诗》《有叹 其二》，原文：子響聞棋院，舟橫傍釣溪

迪傅

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
迪，来源于许及之的《宋诗》《新晴》，原文：勉哉迪嘉猷，歲晚垂令芳

粤肖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
粤，来源于常祎的《宋诗》《送举人》，原文：士譽民謳楚粤間，相逢傾蓋問南冠

绰燃

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
绰，来源于钱起的《唐诗》《送王相公赴范阳》，原文：绰约冰姿无语

洌桐

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 一》，原文：豆籩列炙凌丘垤，有酒如澠旨且洌

鉴莞

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鉴，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡外内饔之膳羞，鉴焉

珺霈

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈，来源于徐侃的《唐诗》《安凤赠别徐侃》，原文：譬如雷雨動天衢，曠然霈然而廓如

爕勖

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

思恽

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
思，来源于吕南公的《宋诗》《将归南城书内乐堂壁》，原文：願賡四愁作五詠，我所思兮思剡中

谒倩

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
谒，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一五》，原文：真唤九重为座主，肯谒侯门王邸

淅瑾

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
淅，来源于无名氏的《唐诗》《龃龉病诗 一》，原文：风淅淅

岱缎

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
岱，来源于楼钥的《宋诗》《送曾南仲寺丞守永嘉》，原文：燕許秉筆封岱，歐虞揮翰登瀛

潜幻

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
潜幻，来源于方凤的《宋诗》《杂咏十首 其九》，原文：身雖隨物幻，名筆起潜光

泊桅

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
泊桅，来源于吕本中的《宋诗》《春晚郊居》，原文：亭傍喬木拂雲天，亭下高桅泊晚灣

明烨

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
明，来源于郭祥正的《宋诗》《赠张御史》，原文：夕阳天外明

漪蔳

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
漪，来源于释圆济的《宋诗》《偈》，原文：千丈涟漪泻谷

炳旷

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
炳，来源于程俱的《宋诗》《题叶翰林阅骏图》，原文：（以上三首均見同治五年刊張炳鐘纂《宜城縣志》卷九

景禧

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
景禧，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：属景运纯禧

瑭慈

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

渊年

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
渊年，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其三》，原文：绝类文渊，当年矍铄，上马据鞍奚所为

之柃

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
之，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：19　谓之楶，栋，谓之桴，桷，谓之榱，桷直而遂，谓之阅，直不受檐，谓之交，檐，谓之樀

琳篁

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
琳篁，来源于白玉蟾的《宋诗》《武夷有感 其二》，原文：英爽不磨天地老，萬年悲淚植篁琳

弈栗

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
弈，来源于顾况的《唐诗》《杜秀才画立走水牛歌》，原文：歌豪仍作家，弈勝豈徼幸

冬绎

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
冬，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 冬十月，以宫甲围成王

淖清

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
淖，来源于李涛的《宋诗》《南山》，原文：行值田間積淖，住逢溪上愁陰

择伽

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
择，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：」公与石祁子玦，与宁庄子矢，使守，曰：「以此赞国，择利而为之

嶂竣

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
嶂，来源于楼钥的《宋诗》《题赵睎远二画 其二》，原文：四面濃嵐圍碧嶂，半空急雨迸飛泉

瑹舸

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
舸，来源于宋伯仁的《宋诗》《寄白子元》，原文：夜擁軍煙合，春浮妓舸邀

耘诚

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
耘，来源于曾极的《宋诗》《三段石》，原文：躬稼穑，重耘耔

冰萝

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
冰萝，来源于李弥逊的《宋诗》《至化士自宣城归蒋陵求颂书此以赠》，原文：寒松半敧涧底，恨女萝、先委冰霜

勰槐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

境时

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
境时，来源于白玉蟾的《宋诗》《翛然轩》，原文：梦境里、尽何妨疏散，时趁莺晴信步

芍南

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
芍南，来源于翁卷的《宋诗》《句 其三》，原文：南遊可待再書催，芍藥酴醾陸續開

崎笃

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
崎，来源于洪咨夔的《宋诗》《敬和老人览镜》，原文：玉峰奇絕處，短策步崎嶇

书浚

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
书，来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》，原文：百氏之书，靡不该浃

瑄淅

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

玫澎

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
玫，来源于韩琦的《宋诗》《戏题仙掌》，原文：龍頭瀉酒客壽杯，主人淺笶紅玫瑰

缈籍

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
缈，来源于刘得仁的《唐诗》《早春送湘潭李少府之任》，原文：仙迹灵踪知几许，云缥缈，石峥嵘

绪阜

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
绪，来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 倦寝听晨鸡》，原文：黯无绪

澄瑞

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
澄瑞，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和文潞公题韩晋公村田歌舞图》，原文：青山九鎖洞霄宮，真氣澄鮮瑞霧濃

常初

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
常初，来源于吴芾的《宋诗》《和许守小阁》，原文：尋常藻繪初何記，終是人心記此翁

经泽

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
经泽，来源于释慧空的《宋诗》《送善兄还洞山兼呈方丈 其二》，原文：平生有意，把六经膏泽，人人沾受

敦曜

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
敦，来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其五》，原文：誰知仁者勇，去惡義自敦

浦致

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
浦致，来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》，原文：洛浦鳴琴致綃姝，洞庭吹玉來寸珠

琅琅

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅琅，来源于刘攽的《宋诗》《和杨十七伤苏子美》，原文：山中繚繞茅舍旁，寒泉之流激琅琅

雅镌

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
雅，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲白菊三绝句 其三》，原文：雖蒙小雅詠，未脫魚網患

罡严

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
罡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：遠懷步罡夕，列宿森然明

博晢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
博，来源于释德洪的《宋诗》《和周达道运句题怪石韵》，原文：羣書一萬卷，博涉供務隙

庚篌

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
庚，来源于陈宓的《宋诗》《次安溪赵簿云津阁韵 其二》，原文：嘉祐紀庚子，犬馬初冬生

暄恤

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
暄，来源于薛季宣的《宋诗》《假日》，原文：頓然草木精神別，自是寒暄氣候催

桢影

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

轶楦

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

晠季

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于陈旸的《宋诗》《句 其一》，原文：來嬪周季歷，有子漢宣皇

缨芈

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
缨，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：钗梁玉胜挂兰缨

尧轩

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
尧，来源于范镇的《宋诗》《和君实新买叠石溪庄》，原文：(陈尧佐云)当今圣人治世，德化千邦，万国进贡，内外文臣武职，端的是赤心扶圣主，坚意保皇朝

姝寒

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
姝寒，来源于汪炎昶的《宋诗》《沧洲白鹭图五首 其五》，原文：海山大士寒蒙衲，月殿仙姝夜擁幢

滢理

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于崔珏的《唐诗》《灼灼歌 二》，原文：重理弓弯舞袖

恺哲

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

丁潆

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
丁，来源于张耒的《宋诗》《赴宣城守吴兴道中》，原文：嗢嗢簷霤凝，丁丁窗雨繁

漪仞

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
漪，来源于释智愚的《宋诗》《松源和尚赞》，原文：落雨敗梧隨沆瀣，牽風寒藻舞淪漪

熹槿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
熹，来源于广宣的《唐诗》《贺幸普济寺应制》，原文：和熹未聖猶貪位，明德雖賢不及民

才烟

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
才烟，来源于杨万里的《宋诗》《古路》，原文：秀才覓火和烟得，長沙賣石著雲饒

琯芹

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
琯，来源于胡宿的《宋诗》《寄浙漕晋卿李工部》，原文：莫驗昭華琯，虛傳甲帳神

正晠

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
正，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 花鸭》，原文：（正旦云）住者

亘桔

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
亘，来源于释祖钦的《宋诗》《师亮禅者》，原文：琳琅聚寶肆，亘夜騰晶輝

亘芈

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
亘，来源于史弥宁的《宋诗》《寄慥斋弟》，原文：千尋亘絕險，危步想仙翁

灵墨

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
灵，来源于沈遘的《宋诗》《使还雄州曹使君夜会戏赠三首 其三》，原文：灵根何处觅，只在此山中

岱琛

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
岱，来源于许浑的《唐诗》《和崔大夫新广北楼登眺》，原文：西靈未生魄，東岱已收魂

泷翼

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

陇沛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
陇，来源于邵桂子的《宋词》《贺新郎》，原文：目断陇云江树

史醇

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
史醇，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》，原文：學蔚醇儒姿，文包舊史善

朔奕

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
朔，来源于释智圆的《宋诗》《寄若讷上人》，原文：朔風夜號空，于隅幾枝木

煊璋

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
煊，来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》，原文：行历华途须煊赫，添寿酒，祝椿龄

帧溯

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

君域

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
君域，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：與君同此光明域，有辭難鑄玄中玄

瑛琢

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瑛，来源于陈必复的《宋诗》《咏狂虏》，原文：坐想瑛盤分磊磈，憶嘗貝齒冰甘寒

勖资

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
勖，来源于王安石的《宋诗》《窥园》，原文：別日分明相約束，已取宜家成誡勖

专勉

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：专戮于朝，罪孰大焉

犹肖

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
犹，来源于刘宰的《宋诗》《奉酬敬亭石隠君》，原文：犹赖春寒，未放花开了

霖轶

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
霖，来源于刘克庄的《宋诗》《林卿劝开酒禁次韵一首》，原文：霖作商巖雨，薰來舜殿風

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