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安和常怎么取名

徐酝珵作者：徐酝珵2022-07-12 21:55:32

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安和常怎么取名

朴承

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
朴承，来源于无名氏的《唐诗》《高黎贡山谣（高黎贡山在永昌西，下临怒江，左右平川，谓之穹赕汤浪，加萌所居也。朝济怒江登山，暮方到山顶。冬中山上积雪苦寒，夏秋又苦穹赕汤浪毒暑酷热。河赕贾客，在寻传羁旅未还者，为之谣曰：）》，原文：褐衣入承明，朴略多古風

淮阮

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
淮阮，来源于刘宰的《宋诗》《再用韵戏答陈仲思》，原文：淮陰不免惡少辱，阮生亦作窮途悲

与琼

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
与琼，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：绛萼微深，琼苞不露，自与尘凡隔

尹忻

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
尹，来源于释德洪的《宋诗》《赠僧》，原文：如聞京兆尹，拜表請回鑾

渲谒

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

娣珂

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
娣，来源于戎昱的《唐诗》《》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

谒盈

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
谒，来源于黄庭坚的《宋诗》《平阴张澄居士隠处三诗 亨泉》，原文：我恰才游仙阙，谒帝阍，惊的我跨黄鹤飞下天门

洵宣

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
洵，来源于陈巖的《宋诗》《静观亭》，原文：洵美歌棠棣，仍須聽鶴鳴

萃津

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
萃，来源于贾似道的《宋诗》《蟹青》，原文：不便幽潛遺陋巷，更將文物萃書堂

追晤

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
追晤，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其八》，原文：胡爲愛我不棄我，匪但追隨仍晤語

隆零

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
隆零，来源于洪朋的《宋诗》《挽杜议郎二首 其一》，原文：隆興乾道舊，零落幾山阿

棹芷

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
棹芷，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・滚绣球》，原文：去棹乘桃漲，朝衣带芷香

钧凛

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
钧，来源于杨万里的《宋诗》《桑茶坑道中八首 其七》，原文：细丝钧管，罗绮拥芝庭

白瑷

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
白，来源于李曾伯的《宋词》《齐天乐》，原文：清尊白发

淅淄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淅，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》，原文：碧榮始芬敷，黃葉已淅瀝

尉玺

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
尉，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其二》，原文：自有農夫已高枕，無勞校尉重橫行

祈潭

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
祈，来源于施枢的《宋诗》《墙外竹》，原文：梅仙惻然臨井旁，焚香再拜祈彼蒼

馟萧

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
萧，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其九》，原文：已逢他萧史，愧非弄玉

帧笙

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

钲琛

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

烟郁

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
烟郁，来源于吴沆的《宋诗》《句 其二三》，原文：佳气郁葱，祥烟缭绕，玉门初诞风流

琯仪

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琯，来源于胡仲弓的《宋诗》《送后村去国二首 其一》，原文：老境隙光真野馬，新年律琯已飛灰

璞潆

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
璞，来源于吕陶的《宋诗》《和通判阎朝奉赏花四绝 其二》，原文：白衣蒼狗無常態，璞玉渾金有定姿

筝奂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
筝，来源于萧立之的《宋诗》《丁巳除夕》，原文：燕初忙，莺正懒，帘卷轻寒，玉手调筝雁

单昕

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
单，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：单伯之罪何

纤潭

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
纤，来源于刘才邵的《宋诗》《春日郊居四首 其二》，原文：满贮雕盘，纤纤素手，丹苞新擘

琤婷

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
琤，来源于陈舜俞的《宋诗》《过平望驿有怀湖州李使君二首 其二》，原文：碧玉山頭碧玉泉，琤琮聲裏數流年

烯中

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于牟巘的《宋诗》《题洪崖先生出市图》，原文：五云中

缘昭

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缘，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 卧云庵》，原文：我则是任来任去随缘住，无风无雨难倾覆，不修不垒常坚固，那里有洞门深锁远山中，端的个白云满地无寻处

齐蕖

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」齐师败绩

兹瞳

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
兹，来源于戴复古的《宋诗》《无题》，原文：了兹一大事，餘外復何顧

霈馠

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
馠hān木芳香。
国学点评
霈，来源于贾岛的《唐诗》《杨祕书新居》，原文：何如出山去，飛騰霈甘澤

闲其

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
闲其，来源于释居简的《宋诗》《雪中寄赵湖州容斋》，原文：更无尘迹到，我自爱其闲

朝琝

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
朝，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：杞桓公来朝，始朝公也

蓬缮

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
蓬，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一五》，原文：秋蓬隨野轉，寒鵲遶林飛

滟樱

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
滟，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：冰簟堆云髻，金尊滟玉醅

崔冶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
崔冶，来源于徐似道的《宋诗》《巖桂花》，原文：蒲阪崔姝白樓少，闔閭吳館冶容多

璞莞

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
璞，来源于张继的《唐诗》《华州夜宴庾侍御宅》，原文：誰知璞玉渾金態，盡作紅塵紫陌粧

种悟

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
种，来源于戴复古的《宋词》《满江红》，原文：雅淡一种天然，如雪缀烟薄

娣忱

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
娣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大夫抚室老，抚侄娣

玉茶

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
玉茶，来源于杨万里的《宋诗》《别吴教授景衡》，原文：酒來花下斟瓊液，茶向松閒碾玉塵

经澜

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
经，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 聚八仙》，原文：经济规模，登庸衣钵，家传如此

泱缥

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
泱，来源于钱师孟的《宋诗》《真仙巖二首 其一》，原文：泱泱積水遶亭基，月白風清夜坐時

霈盛

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
霈盛，来源于范百禄的《宋诗》《句 其三》，原文：颼颼漸相扶，霶霈一何盛

晰园

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晰，来源于文益的《唐诗》《正月偶示颂》，原文：祝道夤恭，神儀昭晰

暄良

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
暄，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：禁近烟光潤，階平日影暄

灵芉

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
灵，来源于姜特立的《宋诗》《赏花醉吟》，原文：灵液注，蕊珠开

奕践

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
奕，来源于杨亿的《宋诗》《大理黄丞宗旦使颍州》，原文：茅齋西望水邊樓，亦復開軒對奕秋

箫魁

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
箫，来源于项安世的《宋诗》《过故宜城 其二》，原文：且相逢一笑，笙歌箫笛

勰诣

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

肖缮

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
肖，来源于葛绍体的《宋诗》《竹西午坐》，原文：介族生螭蚌，杯形肖隴禽

沅伦

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
沅，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：十年侶龜魚，垂頭在沅湘

知挚

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
知，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五九》，原文：松風知近寺

昭梓

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
昭，来源于文同的《宋诗》《王昭君 其二》，原文：對祀禮樂，丕昭鴻名

宁伊

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
宁伊，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：三月，晋伯宗、夏阳说，卫孙良夫、宁相，郑人，伊、洛之戎，陆浑，蛮氏侵宋，以其辞会也

娇瞳

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
娇，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其一》，原文：最爱北江临岸，含娇浅淡精神

德沁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
德沁，来源于刘镇2的《宋词》《行香子》，原文：慶系來從沁水園，勳門婦德衆稱難

觅瑥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
觅，来源于王令的《宋诗》《庭草 其二》，原文：难觅真闲处

召蕴

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
召，来源于释德洪的《宋诗》《四偈 随缘行》，原文：竟無蒲輪召，遂葬蒿里園

遥傅

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
遥傅，来源于张镃的《宋诗》《夏日南湖汎舟因过琼华园六首 其六》，原文：逍遥一舸白太傅，蹴踏五字韋蘇州

倾筝

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
倾，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：莫作楚囚相泣，倾银汉，洗瑶池

鸯觅

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
鸯觅，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨不止复用前韵书怀呈诸友》，原文：试觅鸳鸯新杏、简春风

葭戍

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
葭，来源于郭印的《宋诗》《题费氏清余轩》，原文：遙風吹蒹葭，折處鳴颼颼

初樗

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
初樗，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：末言樗散材，初不堪梁柱

钊愿

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

旒冬

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
旒，来源于韦应物的《唐诗》《西郊期涤武不至书示》，原文：國門一別四經秋，新命恭承自冕旒

沅琬

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《望江楼上作》，原文：君搴澧之蘭，我擷沅之茝

梁恒

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
梁，来源于庾吉甫的《元曲》《商调・定风波思情》，原文：里無梁補闕，誰可法師銘

荟未

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

品术

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
品，来源于刘攽的《宋诗》《鼎池》，原文：酒緣人品勝，官要野情多

廷畚

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
廷，来源于刘敞的《宋诗》《依韵奉和梅尧臣四首 其四》，原文：出牧爲龔黄，廷議乃陵黯

淖萧

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
淖，来源于裴夷直的《唐诗》《戏唐仁烈》，原文：如今大索不相容，省口何如且泥淖

谒仞

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
谒，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：先立春三日，大史谒之天子曰：某日立春，盛德在木

京篁

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
京，来源于王令的《宋诗》《晚泊》，原文：軍（辛本、川本、京本作「兵」）進撃，覩（京本作「觀」）氣合參詳

杉靖

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
杉，来源于赵鼎的《宋词》《少年游》，原文：石壇香散步虛聲，杉露清泠滴棲鶴

中忱

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
中忱，来源于张纲的《宋诗》《走笔戏呈世叔伯达二亲友》，原文：明中悟理造忱誠，性覺通真見即行

史馚

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
史，来源于周密的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：刺史主求瘼，萬室繫吾化

益惋

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
益，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 秋空月皎皎》，原文：歡來亦酩酊，俛仰愧三益

瞻珞

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瞻，来源于晁补之的《宋诗》《答闳中顺之》，原文：空瞻王子喬，吹笙碧天杪

磐律

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
磐，来源于韩愈的《唐诗》《醉留东野》，原文：最宜清夜月，虛閣憶磐桓

暄馠

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
馠hān木芳香。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其二》，原文：肉死皮乾垂鬢絲，尋暄扶杖向東籬

鸠纲

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：古者无死，爽鸠氏之乐，非君所愿也

奘逸

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

璨常

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
璨，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 海棠屏》，原文：璨枕堕钗，粉痕轻溜

慷炀

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
慷，来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其一九》，原文：因筆記此堆婆石，慷慨爲賦堆婆歌

纮晣

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
纮，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

漳睨

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
漳，来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》，原文：牙弦忘道術，漳濱恣閑逸

淇诺

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
淇，来源于李龏的《宋诗》《寄西山僧》，原文：昔我未去國，幽栖淇上村

韪滨

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

麟启

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
麟，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：芝玉更麟鳳，干戈雜豆籩

延熹

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
延，来源于章甫的《宋诗》《次惠老见诒》，原文：朽屋延暗暝，鑿明快吾魄

昭澎

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
昭，来源于赵蕃的《宋诗》《八日夜雨九日不止》，原文：絕巔凌大漠，懸流瀉昭回

援易

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
援易，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：攀援信不易，風雨正淒淒

燮固

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
燮，来源于张炎的《宋词》《绿意・疏影》，原文：五雨十風勤燮理，九州四海費經綸

遥和

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
遥和，来源于杜甫的《唐诗》《画鹰》，原文：逍遥成雅詠，屬和肯容巴

篌樱

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《独学》，原文：布袍披襖火燒氈，紙補箜篌麻接弦

燝启

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

觅佳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
觅佳，来源于姚勉的《宋诗》《郡守劝驾乐语》，原文：叹单父台荒，黄公垆寂，难觅佳期

孜颉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
孜，来源于吕本中的《宋诗》《寄濬州张掞》，原文：孜孜經緯心，落落教化辭

邕舸

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
邕，来源于刘兼的《宋诗》《偶闻官吏举请辄有一篇寄呈成都府从弟舍人》，原文：议郎臣蔡邕启：今日蒙恩旨，除臣为郎官职，重蒙婚赐牛氏

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