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大林木命五行土重缺金水取名

唐京夷作者:唐京夷2022-07-13 02:01:32

五行-缺金,五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

大林木命五行土重缺金水取名

樗乘

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
樗,来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其八》,原文:一從廢棄脱毛髪,乃與石田樗木同

斯祁

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
斯祁,来源于唐彦谦的《唐诗》《骊山道中》,原文:滿口鄉談學唐語,帝都丁喚那斯祁

绡滨

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
绡,来源于魏野的《宋诗》《醍醐鸟》,原文:曾是榴裙误写,怕照眼枝头,绛绡花并

允轼

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
允,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:地平天成,六府三事允治,万世永赖,时乃功

琢专

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
琢,来源于李洪的《宋诗》《用东坡回文韵》,原文:故人方琢磨,瓌朗代所稀

璁鸯

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
璁,来源于谢奕信的《宋诗》《次兄奕修群玉山留题韵》,原文:繡衫金騕褭,花髻玉瓏璁

莱宗

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
莱宗,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:四月,陈无宇献莱宗器于襄宫

烽珐

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
烽,来源于刘弇的《宋诗》《罗汉系南长老》,原文:烽火照天光奪日,殺氣騰空暗如霧

谒璁

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
谒,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:子木使馹谒诸王,王曰:「释齐、秦,他国请相见也

翀镌

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

骓悦

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
骓,来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》,原文:斑骓路与阳台近

帧烊

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

倾昃

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
倾,来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其二》,原文:短发霜黏两鬓,清夜盆倾一雨,喜听瓦鸣沟

青倾

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
青倾,来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其四》,原文:菱碗笼青,莲瓶拖艳,旋倾花水咽茶香

匠时

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
匠,来源于董嗣杲的《宋诗》《早泊江城三首 其一》,原文:全閩多士如鄧林,大厦度材慚匠石

初秭

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
初,来源于刘芮的《宋诗》《和敬夫斜川诗》,原文:起来庭院雨初晴

旌靖

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
旌靖,来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》,原文:聞說風波猶未靖,難於江海把旌麾

铮颜

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
铮,来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》,原文:泉玉淙铮,犹不比清切

繁慈

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
繁慈,来源于文同的《宋诗》《重送 其一》,原文:繁華榮慕絕,父母慈愛捐

僖籍

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
僖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」对曰:「齐桓,卫姬之子也,有宠于僖

识玫

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
识,来源于张嵲的《宋诗》《自顺阳至均房道五首用陈符宝去非韵 其二》,原文:谁识山中朝暮,向白云一笑,今古无愁

盂兹

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
盂,来源于陈杰的《宋诗》《送林一甫试浙漕二首 其一》,原文:十分蘸甲酌,瀲豔滿銀盂

裕甯

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
裕,来源于刘攽的《宋诗》《苦寒》,原文:國用既云裕,民瘉亦云瘳

什霆

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
什,来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》,原文:什襲是宜,維以詩之

璞页

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璞,来源于赵抃的《宋诗》《乌龙山》,原文:抱璞今誰訴,知音古亦稀

时璂

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
时,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:零雨几时还

斯懿

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
斯懿,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:懿範柔容,如月斯輝

莹惜

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
莹,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵刘景明寄诗求近作》,原文:冰壶莹,坐间静对,姑射仙姿

鉴斌

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
鉴,来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》,原文:想娥绿轻晕,鸾鉴新怨

珂新

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
珂新,来源于危稹的《宋诗》《上隆兴赵帅》,原文:出門華構照新綠,並轡寶珂喧碎響

乘芸

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
乘芸,来源于谢懋的《宋词》《鹊桥仙》,原文:異時參上乘,成種芸自薰

儒绰

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
儒,来源于韦庄的《唐诗》《对雪献薛常侍》,原文:封題煩妙札,沾丐到迂儒

桢专

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

瑺巡

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

纾白

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:若封须句,是崇皞、济而修祀,纾祸也

晨舸

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晨,来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》,原文:及當臨終晨,意色亦不荒

团晨

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
团,来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其四》,原文:昨夜中秋今夕望,十分桂影团圆

峨绡

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
峨绡,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其二》,原文:偏称晚色横烟,愁凝峨髻,澹生绡裙幅

挚觅

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾再拜送挚,出

勘淮

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
勘淮,来源于陆游的《宋诗》《杂题六首 其五》,原文:南宗要勘北機關,踏遍江湖淮浙山

时羲

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
时羲,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:」「惟时羲和颠覆厥德,沈乱于酒,畔官离次,俶扰天纪,遐弃厥司,乃季秋月朔,辰弗集于房,瞽奏鼓,啬夫驰,庶人走,羲和尸厥官罔闻知,昏迷于天象,以干先王之诛,《政典》曰:『先时者杀无赦,不及时者杀无赦

巡罡

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
巡,来源于杜甫的《唐诗》《入奏行赠西山检察使窦侍御》,原文:拂露屠蘇酒滿巡,越山如鬣水如鱗

昼羿

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昼,来源于姚勉的《宋诗》《春日即事》,原文:(生、小生上)宝马骄嘶,香车毕集,灯光如昼通明

邕尚

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
邕尚,来源于程俱的《宋诗》《致政程承议挽歌词》,原文:吳兢史法蔡邕碑,每嘆斯文尚在茲

决纫

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
决,来源于释慧性的《宋诗》《寄颜一斋合内寂室方氏》,原文:誰謂不能决,孔丘乃真知

昃映

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
昃,来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》,原文:即令西馳暉,稍復向禺昃

愉染

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
愉,来源于黄庭坚的《宋诗》《和王明之雪》,原文:膚愉吳都姝,眷戀便殿宴

泰川

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
泰川,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七二》,原文:稚川翁有燒丹竈,景泰師留卓錫泉

耘钊

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
耘,来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其五》,原文:萬畝耕耘卒歲勤,可曾一飽慰農人

戈觅

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
戈,来源于崔国辅的《唐诗》《九日侍宴应制》,原文:又非將帥種,不慣揮戈矛

郄憧

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
郄,来源于陈亮的《宋词》《柳梢青》,原文:美似郄超終有日,去依劉表更何疑

序晴

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
序晴,来源于虞俦的《宋诗》《久雨》,原文:重陽乘令序,四野開晴色

琦琤

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琦,来源于叶茵的《宋诗》《雪磴》,原文:夏竦何曾聳,韓琦未是奇

纫铭

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
纫,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》,原文:谁晤对,粲花吐论,宫锦纫袍

苡睿

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
苡,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》,原文:薏苡不類珠,疑似多謗傷

鉴茜

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
鉴,来源于冯山的《宋诗》《越公堂》,原文:有鉴识,无嗔讳,自花白寸心不昧,若说谎上帝应知

承圣

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
承圣,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:承圣绪,垂意在升平

正易

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
正易,来源于陈与义的《宋诗》《再和》,原文:周邦雖小名猶正,楚國方強力易窮

郄宜

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
郄宜,来源于皇甫冉的《唐诗》《送朱逸人》,原文:住僻宜玄晏,門高聚郄詵

旌纤

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
旌,来源于陈与义的《宋诗》《题东家壁》,原文:行旌遇佳勝,呼賓羅芳尊

绍廷

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

郝泱

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
郝,来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》,原文:謝朓遠窗分絕景,郝隆幽腹對晴空

裕琲

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
裕,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・上马娇》,原文:在我能爲古之制,裕陵圖治重宗盟

庄旷

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
庄旷,来源于陈尧佐的《宋诗》《寄洪州杨太博》,原文:谁信此境,渐入华胥,旷然不知,庄蝶谁是

固姝

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
固姝,来源于司马光的《宋诗》《和利州鲜于转运公居八咏 竹轩》,原文:彼姝者誰子,婉孌固難忘

隽些

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
隽,来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》,原文:看中兴、隽烈堪继

琮逻

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
琮,来源于范仲淹的《宋诗》《咏史五首 周人》,原文:中天月護黄琮色,出海雲騰赤帝符

乘品

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
乘品,来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其三》,原文:詩皆傳妙品,禪未悟中乘

烟甄

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
烟甄,来源于吕祖谦的《宋诗》《宣城李君尝游东湖居士之门袖诗见过次韵以谢》,原文:香爐不鑄石陶甄,鼻不聞香眼見烟

津胥

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
津胥,来源于杨泽民的《宋词》《点绛唇》,原文:適華胥氏問津來,祥兆其先必有開

瑭常

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

郄廷

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
郄,来源于王洋的《宋诗》《李叔飞以仆迁官远贶长牋而仆在江亭无以报谢因寄小诗》,原文:今雖異養後同功,一本莊椿三郄桂

蘅川

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
蘅,来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》,原文:蘅皋美新雨,藜杖邈高蹈

践仓

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
践仓,来源于韩愈的《唐诗》《奉使镇州行次承天行营奉酬裴司空》,原文:直将那仓库里皇粮痛作践

煦佳

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
煦佳,来源于周行己的《宋诗》《上元被差监酤妙觉书呈文叔二首 其一》,原文:始萌動新煦,佳禽發幽響

璂慈

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

尤专

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
尤专,来源于欧良的《宋诗》《句 其一》,原文:且阁起庄骚,专看老易,课程尤省

新睨

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
新睨,来源于赵师秀的《宋诗》《句 其九》,原文:鈎簾癡坐空搔首,直睨秋雲割新霽

蔷悦

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
蔷,来源于苏籀的《宋诗》《陈翁妻何氏挽词》,原文:看了这四时兰蕙十分旺,说甚么一架蔷薇满院香

诗朔

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
诗,来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其九》,原文:君诗秀色雨园葱

芗姝

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:鲂鱮烝,雏烧,雉,芗无蓼

璁烊

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
璁,来源于沈与求的《宋诗》《有怀山中 其二》,原文:梅花隔籬見,瓏璁照茅屋

甄嵇

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
甄,来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:韅靷鞅靽備,廣距甄角精

仞恣

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
仞,来源于叶茵的《宋诗》《潇湘八景图 平沙鴈落》,原文:蒼崖萬仞立,四面環瓊琚

詹钲

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
詹,来源于赵抃的《宋诗》《次韵苏宷游学射山》,原文:遠謫三湘欲卜居,試從詹尹拂占書

理轼

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
理,来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 十三》,原文:理本無象,氣爲有形

昃攸

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昃,来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》,原文:即令西馳暉,稍復向禺昃

柔蕾

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
柔,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:仲山甫之德,柔嘉维则

瑄徽

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
瑄,来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》,原文:前殿朝衆靈,瑄玉茲禋柴

璆羡

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
璆,来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其八》,原文:開坼新詩展大璆,明珠炫轉玉音浮

仲郝

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
仲,来源于易士达的《宋诗》《闻杜鹃再韵》,原文:短棹尋安道,高樓憶仲宣

惜惜

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜惜,来源于黄庚的《宋诗》《秋夜》,原文:既岳翁惜寡怜孤,这分明爱枝惜树

州樨

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
州,来源于陆游的《宋诗》《得亲旧书问近况以诗代书报之》,原文:後移居鄂州,不知所終

翼缎

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
翼,来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》,原文:如跂斯翼,如方斯輈

庄徽

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
庄,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:初,郑武公娶于申,曰武姜,生庄公及共叔段

翼溯

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
翼,来源于陈奕的《宋诗》《丹台井》,原文:憐其羽翼單,撫若親弟兄

皎钊

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
皎,来源于徐玑的《宋诗》《送翁灵舒游边》,原文:克己下工夫,心臺皎如日

仞朝

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
仞朝,来源于赵希昼的《宋诗》《寄潮州于公九流》,原文:往時百仞山,丹樓麗朝日

初诣

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
初,来源于释德洪的《宋诗》《临济和尚赞》,原文:绿叶润,雨初乾

什嵊

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
什,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:古者什一而藉

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