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轩子取名四子

董媛珩作者：董媛珩2022-07-13 06:16:32

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轩子取名四子

楠遥

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
楠，来源于苏泂的《宋诗》《雨夜》，原文：九級惟塗甓，千梁盡架楠

忆蔓

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
忆，来源于元稹的《唐诗》《鱼中素》，原文：缃裙多忆敝貂裘

典英

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
典英，来源于李羣玉的《唐诗》《桂州经佳人故居》，原文：盛府連稱治，耆英繼典藩

浚常

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
浚，来源于曾几的《宋诗》《尹少稷寄顾渚茶》，原文：戈戟連梁苑，頭顱塞浚渠

亦奎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
亦奎，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其一○四》，原文：遠孫詞采亦班班，復見光芒動奎壁

佶渝

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
佶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四牡既佶，既佶且闲

梦涵

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
梦涵，来源于范镇的《宋诗》《镇卜居许下虽未有涯先作五十六言奉寄子华相公持国端明玉汝待制》，原文：云梦涵胸

岳理

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
岳理，来源于宋庠的《宋诗》《和答越州吕乡见赠之作兼以为别》，原文：堯有四岳明至理，漢二千石真分憂

兆页

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
兆，来源于晁说之的《宋诗》《伏蒙二十二叔俯和亲字韵诗不胜钦叹辄复用韵上呈》，原文：卜兆鄰古寺，守訶乏村氓

町冽

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
町，来源于钱珝的《唐诗》《江行无题一百首 二十七》，原文：行須置町畦，禪要著槽櫪

蔳茯

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：深鋤茯苓釀酒，極飲形骸可長久

尉杨

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
尉杨，来源于吕本中的《宋诗》《效古乐府三首 其一》，原文：(董卓云)杨太尉，俺问你，从古以来，也有将平天冠让人戴的么

景奘

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
景，来源于鹿虔扆的《唐诗》《思越人》，原文：等闲将度三春景

泰搦

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
泰，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：泰反復于隍，需順出自穴

娆莱

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
娆，来源于宋无的《宋诗》《五杂组 其二》，原文：丹青传得妖娆态

虢霄

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：敢请假道以请罪于虢

桅景

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
桅，来源于赵令的《宋词》《小重山》，原文：馬踏野橋嘶破板，鳥迷村路立高桅

纬熹

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
纬，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社，面朝后市，市朝一夫

纴茗

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗，来源于王洋的《宋诗》《和子楚二首 其二》，原文：活水烹新茗，香風度綠梢

棣筝

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棣，来源于张九成的《宋诗》《二月八日偶成 其三》，原文：當年棣鄂三冬學，今日鴒原萬里途

醇霁

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
醇，来源于李羣玉的《唐诗》《洞庭入澧江寄巴丘故人》，原文：醇酎豈知千日醉，溫泉常見四時清

融婉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
融婉，来源于何应龙的《宋诗》《元夕戏题》，原文：才思婉娩春華融，論議慷慨無約豐

泓廷

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
泓，来源于廖行之的《宋诗》《挽谷子长 其三》，原文：金碧滿洞層雲生，泓泉泠泠琴筑鳴

博备

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
博备，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：博施备物，可谓不匮矣

禹辕

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
禹，来源于释元肇的《宋诗》《润云》，原文：周書信無外，禹別自何年

礴宏

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
礴，来源于丁谓的《宋诗》《窗》，原文：扶輿磅礴擁王氣，皇居壯麗環宮牆

璎燝

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

蔳炀

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：炀公之宫也

逸浚

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
逸，来源于苏辙的《宋诗》《李钧寿花堂》，原文：逸氣先騰上，長鞭半落西

鸥爀

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
鸥，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・普天乐》，原文：千古兴亡多少事，分付与、白头鸥

誉冬

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
誉，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其一》，原文：占断花中声誉，香与韵、两清洁

淮醇

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
淮醇，来源于陆游的《宋诗》《雨中短歌》，原文：停觥待淮蟹，醇甘逮僮胥

芗瑱

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
芗，来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》，原文：太素真人乘此景，到芗城、即嗣胡忠简

梓桥

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
梓桥，来源于释文珦的《宋诗》《夜禅》，原文：戏莱衣，桥梓列，桂兰荣

典童

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
典童，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 十四》，原文：兒童喜我至，典衣具雞黍

晤涛

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晤，来源于陈造的《宋诗》《次两知县韵四首 其三》，原文：幽獨無往來，烹茶誰晤語

曦浚

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
曦，来源于贺铸的《宋诗》《田园乐》，原文：甲申露布告誅曦，丙戌巴臺已磔禧

楚濡

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
楚，来源于陆游的《宋诗》《舟中口占》，原文：雙鶴南飛度楚山，楚南相見憶秦關

矜鸠

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
矜，来源于陈观的《宋诗》《题甄氏访山亭二首 其一》，原文：雍容四座，矜夸一品，重听新词

奥研

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
奥研，来源于刘敞的《宋诗》《拟御试求遗书于天下》，原文：先儒事研覃，傳注發奥秘

晠琳

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 再举酒毕用《天下大定》。 其二》，原文：又不聞天上琳琅樹，種在煙霞最深處

年娅

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
年，来源于刘弇的《宋诗》《舟次生米值风作》，原文：年年相見年年好，轉覺梅花是故人

缔姣

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

娥淮

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
娥淮，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其六》，原文：青娥已落淮邊月，白骨甘爲泉下塵

伦瑺

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
伦，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：刑罚世轻世重，惟齐非齐，有伦有要

晖鸠

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
晖，来源于赵子发的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不用登临恨落晖

淮潜

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淮潜，来源于邹浩的《宋诗》《元鲁侍亲还以凡今之人莫如兄弟赋诗送之 其五》，原文：昔分淮東天，河海幸潜濟

青晠

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
青，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴梅庵同登白龙对月韵》，原文：青山远

汐豫

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
汐，来源于刘挚的《宋诗》《寄颍州顾子敦》，原文：樓閣崢嶸古壘門，日隨潮汐謹晨昏

帧运

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

崇睨

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
崇睨，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：坐而睨之，主卑客崇

曦粤

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
曦，来源于林希逸的《宋诗》《正月郡圃偶成》，原文：願公思此寬羈旅，靜勝炎曦豈易侵

辰恤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
辰，来源于韩愈的《唐诗》《自袁州还京行次安陆先寄随州周员外》，原文：天生申甫，欣对此良辰

煦永

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
煦永，来源于陆游的《宋诗》《同何元立蔡肩吾至东丁院汲泉煮茶二首 其二》，原文：笑語隨春煦，歡酣永日留

郁熠

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
郁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：145　郁陶，繇，喜也

远本

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
远本，来源于苏颂的《宋诗》《题画草虫扇子》，原文：何须远比马宾王，且做取、本朝种放

澄颉

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
澄，来源于许及之的《宋诗》《玉簪》，原文：澄心坐清境，虛白生林端

犹幻

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
犹幻，来源于詹无咎的《宋词》《鹊桥仙》，原文：你若是能传心印，休说是心，则你那幻躯也犹是微尘

闲筠

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
闲，来源于吴芾的《宋诗》《和梁次张谢得酒见寄四首 其一》，原文：休怪岁月无情，叹尘世浮生，闲忙闲老

偕堇

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
偕，来源于马子严的《宋词》《贺新郎》，原文：向來偕君西，寒雨斜驚風

书娣

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
书，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：安足书也

洲泰

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
洲，来源于释清了的《宋诗》《颂古二首 其二》，原文：一春总见瀛洲事

里益

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
里益，来源于陈杰的《宋诗》《王仪仲名其读书之所曰松林愿印一言》，原文：良朋益友自遠來，萬里鄉書對酒開

凡常

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
凡常，来源于朱翌的《宋诗》《晚步城外》，原文：太虛忽覺浮雲散，始覺虛空本自清，今古湛然常皎瑩，不得古今凡聖名

仟璂

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

尤熹

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
尤，来源于范传正的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：舉動無尤悔，物莫與之爭

仟缈

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

覃本

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
覃，来源于贾似道的《宋诗》《油纸灯 其一》，原文：唯將煦育徧覃恩，狻猊噴裊龍香散

文堰

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
文堰，来源于赵济的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：家在文昌古堰西，紅蕖環映碧漣漪

缘未

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
缘未，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：杨柳宫眉，桃花人面，是平生未了缘

彤樗

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
彤，来源于上官仪的《唐诗》《句》，原文：彤管旋添今日史，白華何補鄉來篇

飐浠

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
飐，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：漾暖纹波飐飐，吹晴丝雨蒙蒙

恬璨

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
恬，来源于詹初的《宋诗》《凿流塘二首 其二》，原文：衆情相惻憫，靈物自恬憪

偕遒

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
偕，来源于楼钥的《宋诗》《廨舍小轩》，原文：那人人，昨夜分明，许伊偕老

琢粤

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琢，来源于杜甫的《唐诗》《喜闻盗贼蕃寇总退口号五首 一》，原文：無人敢琢非牢玉，有客曾歌是爛銀

柯晔

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
柯，来源于齐己的《唐诗》《寄萍乡唐禀正字》，原文：迢迢故國殊存想，冷碧柯山分指掌

砺肖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

轩羲

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
轩羲，来源于熊彦诗的《宋诗》《句》，原文：行迈羲轩，德过舜禹

瑱睨

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
瑱，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：瑱，用白纩

釉桠

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

筱鸠

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

经盈

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
经盈，来源于唐庚的《宋诗》《上漕使》，原文：羞向妲娥谈旧事，几经三五盈还缺

琼帧

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
琼，来源于宋务光的《唐诗》《七夕感逝》，原文：饮琼浆卷玉螺，柳丝长忙煞莺梭

些銮

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
些，来源于黄裳的《宋诗》《途中重九》，原文：与奴做盘缠，又欲买些绢，妆些旧绵

纮漳

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

择椰

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
择，来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》，原文：子曰：“里仁为美，择不处仁，焉得知

薏缤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
薏，来源于元万顷的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：巧語屢曾遭薏苡，廋詞聊復託芎藭

仑伊

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 秋七月庚辰，郑伯仑卒

冉桑

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
冉桑，来源于释宗杲的《宋诗》《赵提宫请升堂偈》，原文：冉冉桑榆交，忽忽顔鬂换

颖桥

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王有姻丧，使赵成如周吊，且致阎田与襚，反颖俘

崇沦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
崇，来源于许及之的《宋诗》《隠居即事有怀潮州三首 其三》，原文：崇高惟在德，壯麗豈爲謨

瑧鸿

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：送归鸿、暮云千里

韦滨

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
韦，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其二》，原文：(韦云)若不送师父出来，一杵打你做泥尘

徵蕖

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
徵，来源于邵雍的《宋诗》《重阳前一日作》，原文：離宮別館臨朝市，妙舞繁弦雜宮徵

堰鸢

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
堰，来源于刘攽的《宋诗》《寄杨元素内翰》，原文：小堰門頭柳繫船，吳山堂上月侵筵

源璐

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
源，来源于王柏的《宋诗》《归舟三绝 其一》，原文：曾無膚撓事，肯把心源度

婴昉

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
婴，来源于顾禧的《宋诗》《震泽行》，原文：(带云)程婴，(唱)你既没包身胆，谁着你强做保孤人

粤莞

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》，原文：）（按：《粤詩蒐逸》卷二引《連州志》謂濆爲渭弟

蕊醇

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
蕊，来源于释行瑛的《宋诗》《东溪闲居示众偈》，原文：詩人好模擬，凍蕊并寒槎

莞瑺

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
莞，来源于郭印的《宋诗》《谢道守董朝散腊日分惠采鱼》，原文：挑燈誦我詩，聊供一笑莞

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