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改名姓李儿子取名

何郦时作者：何郦时2022-07-13 08:46:32

李姓，李是我国排名第1位的姓；

改名姓李儿子取名

权荑

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
权，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中梅杏二花》，原文：须知道，西湖草木，亦自肃成权

泷狄

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

馥璃

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
馥，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 喜见山孙》，原文：春華雜丹素，芳心馥椒蘭

兹喻

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
兹喻，来源于宋祁的《宋诗》《屈原祠》，原文：借兹喻物理，足以開君心

宜笠

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
宜笠，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂十八首 其七》，原文：鶴毳雞膚吾老矣，祇宜簑笠釣船中

蕙璞

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蕙，来源于谢逸的《宋诗》《与高彦应司理游南湖》，原文：祇恐星軺登，蕙帳聞怨鶴

卿语

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
卿语，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 九》，原文：闻人语著仙卿字

璆娅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
璆，来源于司空图的《唐诗》《岁尽二首 二》，原文：吐語{釒得}璆玕，秀發禪林英

纭匠

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

零固

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
零固，来源于释惟一的《宋诗》《小师惠彰请赞》，原文：固知憐我飄零甚，忘却青嵩碧潁時

骋缔

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
骋，来源于李弥逊的《宋诗》《张从之许玉友輙用其七夕所赋韵以简之》，原文：骋豪富夸荣贵，恣艳冶王孙士女，逞风流翠绕珠围

瞳乾

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
瞳乾，来源于李之仪的《宋诗》《云门大师真赞》，原文：風月滿樓供一覽，乾坤萬里豁雙瞳

鹤素

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
鹤素，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 四》，原文：听淮鹤，暂素丝揽辔，玉帐分弓

郇乘

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
郇，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》，原文：郇公暨鄴侯，放逐同一邦

崔若

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
崔若，来源于朱淑真的《宋诗》《游旷写亭有作》，原文：天懸一柱鬰崔嵬，海若遥看出不回

墨岚

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
墨，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：不料邯鄲蝨，俄成即墨牛

瑥珹

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
珹chéng木玉名。
国学点评

南楣

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
南，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其六》，原文：南园芳草青

召晷

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
召，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：父召无诺，先生召无诺，唯而起

粤芊

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
粤，来源于杨万里的《宋诗》《发银树林》，原文：勢重坤輿壯，根深粤嶠連

钲仲

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

璩旖

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

瑺淖

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

南纮

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
南，来源于杜光庭的《唐诗》《投龙颂》，原文：策杖南山去

娄永

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
娄，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：邾娄子益何以名

皓瑥

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
皓，来源于陆游的《宋诗》《昔在成都正月七日圣寿寺麻子市初春行乐处也偶晨兴闻邻村守麻有感》，原文：皓皓其可汙，皎若明鑑垂

青州

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
青州，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送林伯虎除国子监丞赴阙 其一》，原文：白帽炎州客，青裙酒姥家

熠汶

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
熠，来源于蔡襄的《宋诗》《奉答孙推官南屏旧游》，原文：）逶迤環汀嶼，熠㷿洞金碧

琝玢

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

弘陇

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
弘，来源于宋祁的《宋诗》《送黄寺丞谪濠梁》，原文：何須茂弘扇，何患元規塵

纫陇

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
纫，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：结桂树之旖旎兮，纫荃蕙与辛夷

仁傅

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
仁傅，来源于张说的《唐诗》《玄武门侍射》，原文：白傅已甘多病過，安仁况復悼亡餘

璨瑾

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
璨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 五王 其二》，原文：青囊貯嘉實，璀璨安石榴

梦幻

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
梦幻，来源于赵孟坚的《宋诗》《高渭南席上烛照牡丹 其一》，原文：为他时晓夜心无惮，怎承望冰人托梦成虚幻

佶郇

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

戍淳

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
戍，来源于畅当的《唐诗》《钓渚亭》，原文：野花開古戍，行客響空林

蔳子

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于戎昱的《唐诗》《塞下曲 二》，原文：子心豈殘物，子道豈娛己

幻憬

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
幻憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

珊禧

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珊，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其五》，原文：平明躍騕褭，清夜擊珊瑚

华时

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
华时，来源于贯休的《唐诗》《招友人宿》，原文：但时效华封祝，愿岁岁闻道，金舆游宴

莜融

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

乔麓

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
乔，来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其一》，原文：(唱)但愿的乐丰年醉倒有百千场，何必要炼丹砂学取那松乔寿

幻崇

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
幻崇，来源于冯时行的《宋诗》《山居》，原文：海山幻出化人宮，樓觀新崇萬指容

箪楦

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
箪，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・梁州》，原文：我立一身纪纲，守箪瓢陋巷

云匠

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
云匠，来源于释德洪的《宋诗》《宿临川禅居寺书方丈壁》，原文：大匠忽云逝，美璞疇敢鐫

茹愉

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
茹，来源于蔡伸的《宋词》《长相思》，原文：公朝已後茹茅連，幕府偷閑亦所天

晃藻

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
晃，来源于吕大防的《宋诗》《万里桥》，原文：八驄籠晃臉差移，日絲繁散曛羅洞

沐援

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
沐，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：披风沐露问前津

缎柳

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

媵秋

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
媵秋，来源于彭汝砺的《宋诗》《北轩》，原文：秋，公子结媵陈人之妇于鄄，遂及齐侯、宋公盟

季瑥

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
季，来源于刘克庄的《宋诗》《又和六首 其五》，原文：季札墓傍碑，古稱尼父篆

岚融

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
岚融，来源于李壁的《宋诗》《石中二首 其二》，原文：晴岚暖翠融融处，花影倒窥天镜

益熹

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
益，来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其四》，原文：不失其傳，益羨三后

珈瑹

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
珈，来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其二》，原文：冊府榮八命，中闈盛六珈

琲天

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
琲，来源于张俞的《宋诗》《句 其九》，原文：更煩溢幅投璣琲，自愧無門借羽翰

篁奂

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
篁，来源于赵以夫的《宋词》《疏影》，原文：疏篁巢翡翠，折葦覆鸕鷀

钊珉

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔尚明时朕言，用敬保元子钊弘济于艰难，柔远能迩，安劝小大庶邦

戎圣

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
戎圣，来源于邹浩的《宋诗》《留别元老》，原文：戎虏和乐也，圣主永无忧

奈吟

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
奈吟，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：相看未久匆匆去，可奈能吟不飲何

皙嫒

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
皙，来源于释道潜的《宋诗》《夏日寄愚坦二上人》，原文：肌理細膩色白皙，蜀網剡藤難雁行

浦俏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
浦，来源于释师一的《宋诗》《颂古十八首 其一一》，原文：細枝涼葉動，極浦早鴻聲

言尚

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
言尚，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：言禪尚要空諸有，定分誰能得所無

廷嵇

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
廷，来源于王铚的《宋诗》《山中梅花盛开戏作》，原文：君子樂爲政，朝廷須儁良

桢易

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

匠峪

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
匠，来源于孙觌的《宋诗》《春霁二首 其一》，原文：豈知哲匠風騷美，不間鴻纖盡物宜

畚卿

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
畚，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一九》，原文：昨宵渾不遣花知，畚鍤和根带露移

蔷季

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蔷，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其四》，原文：盆池劣照蔷薇架

冶悟

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
冶悟，来源于陆文圭的《宋诗》《挽赵石居》，原文：始覺冶容妄，方悟羣心邪

瑷祈

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：藏書思柱史，問遠謬祈招

珺郦

拼音五行释意
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

凝茗

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
凝茗，来源于杜甫的《唐诗》《热三首 三》，原文：桂凝秋露添靈液，茗折香芽泛玉英

俞凛

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
俞，来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》，原文：康時遠術推賢業，造膝嘉猷協帝俞

篌娄

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
篌，来源于赵处澹的《宋诗》《丁山眺望》，原文：雖同錦步障，獨映鈿箜篌

闻言

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
闻言，来源于吴惟信的《宋诗》《过朴翁故居》，原文：”子夏闻之，曰：“噫， 言游过矣

旆潜

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
旆潜，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・鹊踏柱》，原文：蒨旆出過應曜墓，棠陰潜上伏犧壇

桅援

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
桅，来源于冯山的《宋诗》《答王载监簿惠诗依韵》，原文：篙牽相賀天意得，秋聲滿帆風倒桅

憬优

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

和泽

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
和泽，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七五》，原文：清和寰宇，霈泽一朝驰

隅珞

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
隅，来源于陆龟蒙的《唐诗》《井上桐》，原文：丘明發其藴，磊磊照九隅

卓情

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
卓情，来源于苏轼的《宋诗》《庐山二胜 开先漱玉亭》，原文：卓□獨何爲，不與時同情

芦种

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芦种，来源于皇甫冉的《唐诗》《三月三日后亭泛舟》，原文：这个是携一条铁拐入仙乡，这个是袖三卷金书出建章，这个是敲数声檀板游方丈，这个是倒骑驴登上苍，这个是提笊篱不认椒房，这个足背葫芦的神通大，这个是种牡丹的名姓香

矜娆

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
矜，来源于华镇的《宋诗》《紫薇花》，原文：繁陰莫矜衒，終是共塵埃

媵斯

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
媵，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、卫人来媵

遥袤

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
遥，来源于郑刚中的《宋诗》《和友人书怀》，原文：颦入遥山翠黛中

琰茗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琰，来源于杨万里的《宋诗》《晓过丹阳县五首 其四》，原文：重崗如連環，斗起若圭琰

晠恺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题唐察院诗卷二首 其二》，原文：待要春风金谷骄王恺，一任教夜雨新丰困马周

攸彬

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
攸，来源于王涣的《宋词》《念奴娇》，原文：攝爾攸儀，侑公宴嬉

由团

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
由团，来源于张仲素的《唐诗》《秋思赠远》，原文：见那金花诰帝宣，没因由得要团圆

柃梁

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁，来源于陶梦桂的《宋诗》《登胡氏楼 其一》，原文：夏，宋公、齐侯遇于梁丘

璋识

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
璋，来源于魏了翁的《宋诗》《浣花即席》，原文：不遠年歲間，更作弄璋詩

珞泽

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
珞，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：鮮風不斷瓔珞珠，檜老枝腴亂零挂

泷瑚

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

桓熠

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
桓，来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵姜光彦移居》，原文：桓桓其珪，衮衮其服

温陟

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
温，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五三》，原文：男兒豈暇謀温飽，丹心要使輝青素

桥鹭

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
桥鹭，来源于史弥宁的《宋诗》《邵阳界上同友人山行》，原文：莫惊鸥鹭，四桥尽是，老子经行处

纾约

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
纾，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：犹是郈也，而得纾焉，何必此

志什

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
志，来源于晁补之的《宋诗》《和胡戢七首 其五》，原文：何故謂之詩，詩者言其志

筝斐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
筝，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》，原文：间阻痛伤嗟，遭磨灭，调筝弦断，拢鬓簪折

灵淼

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
灵，来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》，原文：一点灵犀动人处

芝骃

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
芝，来源于欧阳修的《宋诗》《桐花》，原文：羽人居止近，閑汲灌芝田

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