logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

虎年缺水女孩取名

韩朦郝作者:韩朦郝2022-07-13 13:13:32

属虎-缺水-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎年缺水女孩取名

淑骓

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
淑,来源于杨万里的《宋诗》《送朝士使虏》,原文:神仙寓迹山水間,不在幽深在清淑

袤璂

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《嘉阳绝无木犀偶得一枝戏作》,原文:袤延十里林,老翠鎮盤繞

黛灏

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
黛,来源于宋祁的《宋诗》《答翰林苏学士》,原文:翠扇紅牙淺黛愁,梁塵飛下晚雲留

潇天

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
潇天,来源于宋方壶的《元曲》《梁州・有一等强风情迷魂子弟,初出帐笋嫩勤儿。起初儿待要成欢会。教》,原文:动处非情,静中自韵,全得生来潇洒天

媵涵

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
媵,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:诸侯娶一国,则贰国往媵之,以侄娣从

飔源

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
飔,来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》,原文:嫩袖舞凉飔,拂拂生林表

燿润

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
燿,来源于王安石的《宋诗》《秋日》,原文:熠燿遊何處,蟾蜍食漸殘

鑫玢

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

淅煦

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淅,来源于陈师道的《宋诗》《和李文叔退朝》,原文:幾聲清淅瀝,一簇綠檀欒

逸沅

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
逸沅,来源于赵汝回的《宋诗》《送赵正甫丞湘阴》,原文:上方側席捜遺逸,未易沅湘作大招

桥治

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
桥,来源于白玉蟾的《宋诗》《栩庵力高士与同散步 其二》,原文:柳桥花坞

郦泊

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

晖壬

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
晖,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》,原文:桂酒洗琼芳,丽景晖晖,日夜催红紫

瑚箬

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
瑚,来源于施枢的《宋诗》《月夜忆梅花》,原文:珊瑚席,一聲一聲鳴錫錫

珲桠

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

琲勰

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
琲,来源于戎昱的《唐诗》《和李尹种葛》,原文:论槛买花,盈车载酒,百琲千金邀妓

潭淼

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
潭,来源于释辉的《宋诗》《句》,原文:石稀潭見底,嵐暗樹無陰

浅谊

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
浅,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和仲源独夜吟》,原文:嫩蕊商量春色浅

泷禾

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

青涧

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
青涧,来源于郑獬的《宋诗》《寄长沙燕守度》,原文:青盘翠跃,掩映平林寒涧

淇鸠

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
淇,来源于徐铉的《宋诗》《右省仆射相公垂览和诗复贻长句辄次来韵》,原文:竹君清絕潤於玉,譜牒出自淇之澳

椿墨

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
椿,来源于强至的《宋诗》《过练湖》,原文:(生)叹椿庭丧早,叹椿庭丧早,母氏劬劳

霜寓

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霜寓,来源于虞祺的《宋诗》《句》,原文:寧知流寓變光輝,胡霜蕭颯繞客衣

滟襄

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
滟,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》,原文:竞捧瑶觥潋滟,来祝纵怀人

萌怀

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
萌,来源于宋祁的《宋诗》《徐帅北归》,原文:竹吐錦萌春雨飽,松含黄粉野吹香

真珲

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
真,来源于汪应辰的《宋诗》《陈经略生朝四首 其三》,原文:爽气真堪挹

澈书

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
澈,来源于王令的《宋诗》《存目》,原文:鏡澈無纖翳,天清滌煩滓

沅燮

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
沅,来源于良价的《唐诗》《功勋五位颂(原注:本则既已出上。异本作「上堂次示问话僧颂」) 一》,原文:新硯傳沅石,寒煤掃嶽松

栗治

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
栗,来源于宋祁的《宋诗》《上许州吕相公嗣崧许康诗二首 嗣崧诗 其一》,原文:戰栗當吏案,低回傍公屏

霈奥

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
霈,来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 怪石》,原文:已屬雲天外,欣承霈澤餘

谧珞

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

晢澈

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

墨梁

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
墨梁,来源于苏颂的《宋诗》《次韵和钱穆甫答签判殿丞临安道中作》,原文:啜粥倚廬深墨面,天地不遣君齊梁

珲荟

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:61  ,鸿荟

奂玟

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

霓其

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霓其,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:飘风屯其相离兮,帅云霓而来御

涔缤

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
涔,来源于袁说友的《宋诗》《再次韵四首 其四》,原文:涔陽女兒花滿頭,毿毿同汎木蘭舟

汝菡

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
汝,来源于宋祁的《宋诗》《句 其四》,原文:汝兄汝妹爭來取,汝父傷心淚如雨

洵固

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
洵,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:跖蹻同非聖,敦犨衆忌洵

朔凝

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
朔凝,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 二十九》,原文:密際西風盡,凝間朔氣扶

如漓

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
如漓,来源于黄庭坚的《宋词》《阮郎归》,原文:燭前醉客淋漓時,山泉更煮如珠粟

锦霁

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
锦霁,来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其一》,原文:碧山锦树明秋霁

沉尹

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
沉尹,来源于郑思肖的《宋诗》《十三砺十首 其八》,原文:頼逢賢令尹,沉醉不知還

澜兹

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
澜,来源于陆游的《宋诗》《老将二首 其一》,原文:笔底婆澜翻瀚海,更风流,不减王文度

缥泯

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缥,来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔天瑞秀才见寄》,原文:霞袂霓裳缥缈,冰肌莹、月作精神

澜孜

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
澜,来源于葛绍体的《宋诗》《怀元直弟》,原文:向南窗听雨,澜翻墨客,北亭恋月,笔走诗神

书湘

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
书湘,来源于吴亿的《宋词》《烛影摇红》,原文:乃渔歌斜阳外,几书生、能办投湘赋

滢钏

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏,来源于李光的《宋诗》《赠林湘》,原文:解道相思,愁宽金钏,瘦损宫腰

洛茵

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
洛茵,来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其一》,原文:洛陽園裏草茵寒,夢想堯夫一寸丹

漓贞

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
漓,来源于卫元卿的《宋词》《齐天乐》,原文:吸餘吐向筆墨間,紙上淋漓流月汁

阑渝

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
阑,来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》,原文:雕阑新雨霁

追淞

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
追,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:吊羊裘,追往躅,尚仪型

潇湲

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
潇,来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其一》,原文:小轩潇洒清宵午,风正紧、门深闭

染缪

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
染,来源于华岳的《宋诗》《重午》,原文:唯餘望鄉淚,更染竹成斑

英沛

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
英沛,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・鸳鸯煞》,原文:紀信生降爲沛公,草荒孤壘想英風

乘汶

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
乘,来源于黄公度的《宋词》《青玉案》,原文:乘龍天飛,目瞻兩角

芊沅

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
芊,来源于李新的《宋诗》《送元景参辟廱》,原文:罷吟鸚鵡草芊芊,又泛鴛鴦水上天

桅藻

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
桅,来源于贯休的《唐诗》《偶作二首 二》,原文:江北江南雪意催,半酣椎鼓起征桅

漫漓

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漫漓,来源于罗隐的《唐诗》《酬丘光庭》,原文:見輪學斲三十年,十指淋漓漫流血

奘潜

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

澧仞

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
澧,来源于李白的《唐诗》《长门怨二首 一》,原文:澧水橋西小路斜,日高猶未到君家

潆绍

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

沉绘

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
沉,来源于王义山的《宋诗》《赠邓梓林》,原文:宮樹沉沉鎻玉扉,東風猶是度羅幃

珧澜

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
珧,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》,原文:稍能羞野葛,初未識江珧

潭允

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
潭,来源于俞德邻的《宋诗》《金陵板桥别弟》,原文:倚崖開翠屏,臨潭置苔石

朦勰

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
朦,来源于僧某的《宋诗》《以偈问文准禅师》,原文:西風卷雨出羣山,曉色朦朧未散煙

函沅

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
函,来源于吴潜的《宋诗》《句 其四》,原文:偶然樓上卷珠簾,往往長條拂枕函

艾涵

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
艾,来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:四千八萬陀羅臂,艾炷教君何處安

莘淅

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
莘,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:古劍胸中儘磨淬,寧如覺道樂耕莘

凝荔

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
凝荔,来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》,原文:荔子凝丹摘曉鮮,江南來路與雲連

浠缮

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
缮,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

禾萄

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
禾,来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》,原文:搴樹無勞援,神禾豈用耘

茸壬

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
茸,来源于洪咨夔的《宋词》《朝中措》,原文:枕水一拳形崒嵂,凌雲三幹色尨茸

笠治

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
笠,来源于元绛的《宋诗》《句 其一一》,原文:須臾却笠乘雲去,已是浮生七百年

蕖恤

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
蕖,来源于朱庭玉的《元曲》《归塞北・寻梅友,联辔控青鬃。乘兴不辞溪路远,赏心相约晋桥东,临水》,原文:可憐千紅蕖,的皪姹晚市

郁炫

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
郁炫,来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》,原文:扬精华以炫燿兮,芳郁渥而纯美

岚淖

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
岚,来源于邹浩的《宋诗》《谢仲益惠兰》,原文:风起白鸥零乱,破岚光深碧

淑楣

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淑楣,来源于陆游的《宋诗》《饭罢忽邻父来过戯作》,原文:君才冠天禄,我的门楣稍贤淑

珲未

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未,来源于张方平的《宋诗》《哭友人任向》,原文:已明声未已

依冰

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
依冰,来源于释文珦的《宋诗》《送杞上人归于潜山》,原文:雲依欄過香仍濕,墨带冰磨句轉新

曼术

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
曼,来源于欧阳修的《宋诗》《忆滁州幽谷》,原文:永鎮帝居資曼壽,五城奚取漢迎年

婕熙

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
婕,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》,原文:昨夜盤中甘露滿,婕妤爭去奏官家

淅素

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
淅素,来源于刘克庄的《宋诗》《玉蘂花》,原文:素華淅瀝灑空翠,逼耳似聞聲正乾

璇珩

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
璇,来源于郑思肖的《宋诗》《春词》,原文:墨詔東來洶驛傳,璇題金榜照山川

藻炫

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
藻,来源于赵长卿的《宋词》《浣溪沙》,原文:酡顔照湖山,麗藻濯花柳

盈珧

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
盈,来源于陈淳的《宋诗》《送滕教归二首 其二》,原文:蘭羞委薦,桂醑盈斟

壬璃

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
壬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:明年壬寅,余又将杀段也

漳暄

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
漳,来源于薛嵎的《宋诗》《重游雁山分得六题 水帘谷》,原文:小作漳濱卧,斗飯方健强

泯钗

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
泯,来源于洪咨夔的《宋诗》《端平二年端午帖子词 皇帝合 其一》,原文:清光知未泯,來歲尚無窮

冰珏

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
冰,来源于朱弁的《宋诗》《睡轩为赵光道作》,原文:似冰清瑶水,玉森元圃

子柃

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
子,来源于庞蕴的《唐诗》《杂句 八》,原文:季康子问:“弟子孰为好学

灏琯

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

婧渝

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝,来源于石孝友的《宋词》《望海潮》,原文:出峽蜀人趨鼎澧,泝江荆閫救巴渝

涟宛

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
涟,来源于袁说友的《宋诗》《谢王提干召饮三首 其三》,原文:吴山新摇落,湖光净、鸥鹭点涟漪

泊鸠

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
泊,来源于韦骧的《宋诗》《宿景德方丈》,原文:舟行明月下,夜泊清淮北

凝思

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
凝思,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵郎中弟见寄 其三》,原文:燈彩凝寒風,蟬思噪密林

绘冽

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
绘,来源于蔡襄的《宋词》《好事近》,原文:夙驾星言,人争图绘

淇祺

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
淇,来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》,原文:伐盡魏國薪,下盡淇園竹

合杉

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
合杉,来源于吕陶的《宋诗》《绝句五首 其五》,原文:千本蒼杉俱合抱,夕陰相映寒蟬噪

源憬

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
源,来源于林景熙的《宋诗》《溪亭》,原文:岷有阜,江有源

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家