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天问国际高中录取名单

孙晶静作者：孙晶静2022-07-13 15:33:32

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天问国际高中录取名单

缃冉

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

青柒

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
青，来源于郑氏的《宋诗》《勉子》，原文：贪看青青舞

悟固

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
悟固，来源于皎然的《唐诗》《浣纱女》，原文：固存夙悟無生理，永訣親裁忍死書

晴秸

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晴，来源于袁说友的《宋诗》《惜春》，原文：乍晴秋好

旆蓓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
旆，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其三》，原文：紅旆前驅一舍間，里閭相望俗安閒

纫澧

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
纫，来源于毕仲游的《宋诗》《佳辰》，原文：纫针拈线漫纷纷

颜憧

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
颜，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：内和而外顺，则民瞻其颜色而不与争也

峨和

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
峨和，来源于陆游的《宋诗》《南省宿直二首 其二》，原文：振廩縻金氣自和，政聲誰爲勒嵯峨

鹤洌

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
鹤，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・双调/新水令》，原文：家声一琴一鹤，甚和他、琴鹤也无之

晗纫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

绪静

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
绪静，来源于萧立之的《宋诗》《至日次韵》，原文：当无绪、人静酒初醒，天外征鸿，知送谁家归信，穿云悲叫

辰子

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
辰子，来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其四》，原文：冬深柏子和香掃，準備生辰作好香

篌治

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
篌，来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 四》，原文：何不相蹙公自僵，奈何乎箜篌之音河水旁

芦与

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
芦与，来源于顾朝阳的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》，原文：都是教酒葫芦相与酬酢，归来醉也藜杖挑，过清风皓月溪桥

琥沉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
琥，来源于周紫芝的《宋诗》《食芡有感二首 其二》，原文：且留琥珀枕，或有夢來時

箐珲

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

琯薇

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
琯，来源于文彦博的《宋诗》《金宿楼望月呈仲通司封 其二》，原文：律周玉琯，星回金度

京桅

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
京，来源于方岳的《宋诗》《梅花 其四》，原文：京都衆權豪，門戶高軻峨

渌炫

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
渌，来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》，原文：青山滿蜀道，渌（綠）水向荆州

甄薏

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
甄，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：從容照棣萼，聞望已陶甄

桑艾

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
桑艾，来源于文彦博的《宋诗》《西晋》，原文：日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰

洲瞳

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
洲，来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其三》，原文：歸涔待沃洲，芥子觀靈鷲

甯翡

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
甯，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》，原文：依余所知，最早的是一○七七年陝西咸甯縣臥龍寺的石刻本，但題太宗，不作玄宗

纫仓

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

和零

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
和零，来源于韩维的《宋诗》《同曼叔诸君登醴泉观凝碧亭》，原文：零雪正埋和靖骨，淡煙微見壽陽妝

秸姿

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
秸，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：踐蹋比塵埃，焚燒同稿秸

晰稷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
晰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许当职方通判泉州》，原文：元自昭晰，無惑可祛

纶琤

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
纶，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十八》，原文：雁行，争接翅，北门矩烛，西掖纶丝

缘谨

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
缘，来源于陈藻的《宋诗》《真仙洞》，原文：散下凄然风露，影照江山如昼，浑觉俗缘轻

茵珏

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
茵，来源于李中的《唐诗》《忆溪居》，原文：正緣一快敗萬事，往往吐茵仍墮幘

敏烽

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
敏，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 三》，原文：奏乏三千敏，恩難萬一酬

艾蔓

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
艾蔓，来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》，原文：芝蘭向蕪没，蕭艾方蔓延

沛益

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
沛益，来源于周日明的《宋诗》《题净明寺》，原文：詔旌門第殊恩沛，教被鄉閭益訟藏

晓峨

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
晓，来源于程俱的《宋诗》《山中次叶翰林韵 其一》，原文：碎霞浮动晓朦胧

琬兹

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琬，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

苓灿

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
苓，来源于方岳的《宋诗》《至日》，原文：松根得茯苓，狀若千歲黿

致尚

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
致尚，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和寄问刘白》，原文：安得山中信，致書移尚禽

诺臻

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：筮人许诺，右还，即席坐，西面

洌娄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

芗援

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

尔希

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
尔，来源于张继先的《宋诗》《同游栖真联句》，原文：叹屠龙事业，依然汗漫，歌鱼岁月，政尔峥嵘

岭匠

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
岭，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》，原文：不比岭前梅，问无因、天高水远

炀旬

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
炀，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：立炀宫

檬瑾

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

箬普

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
箬，来源于陈普的《宋诗》《野步 其一》，原文：寄書乞取久未許，箬籠蕉囊海神戶

怀炜

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
怀，来源于卢肇的《唐诗》《送弟》，原文：一时怀抱俱无奈，总对天开

中零

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
中零，来源于黄公度的《宋诗》《寄林谦之》，原文：故家零落眼中稀，歲月崢嶸踏路岐

蔳柔

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
柔，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：98　豫，宁，绥，康，柔，安也

情笛

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
情笛，来源于王志道的《宋诗》《和秋浦闻鸡偶成》，原文：明月河桥，笛外尊前，旧情消减

园暖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
园暖，来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》，原文：蝴蝶西园，暖日明花柳

儒蕖

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
儒，来源于王禹偁的《宋诗》《寄毗陵刘博士》，原文：番陽奇男子，衣冠本儒家

尹奘

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
尹，来源于王亦世的《宋诗》《海寇赵某伏诛》，原文：不是凡人名尹喜

潜诺

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
潜，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白秋浦歌十七首 其六》，原文：溫公之易曰潜虛，觀物行成有七易

宛豫

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
宛豫，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵似表谢胡士曹分梅花》，原文：陰陰豫章館，宛宛百花亭

爀晶

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

郦熙

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

珊虔

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
珊，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其七八》，原文：十二危樓一倚欄，珊瑚枝頭日杲杲

闰轩

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
闰，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

瑶蕖

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
瑶，来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚行》，原文：不识山中瑶草

迪曦

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
迪，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 禹曰：「惠迪吉，从逆凶，惟影响

匠礴

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
匠礴，来源于舒亶的《宋诗》《虎跑泉》，原文：余聞書史羸蟠礴，意匠不爲形骸拘

依莱

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
依莱，来源于裘万顷的《宋诗》《次许秀才韵二首 其二》，原文：问蓬莱何处，风月依然，万里江清

睨筝

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
睨，来源于白居易的《唐诗》《留北客》，原文：雖有金彈丸，睥睨不敢發

笠禾

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
笠，来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 一》，原文：一雨笠，一煙簑，五湖深處任風波

骃阑

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

泰隆

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
泰隆，来源于谢翱的《宋诗》《至日忆山中客》，原文：江左重修泰陵錄，水心絕重建隆編

宏锋

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
宏，来源于李煜的《唐诗》《》，原文：詩題：寄鄧志宏五首首句：三徑從來半草萊彭澤思歸意未成厭從薄宦思蓮幕筆下文章信有神中原回首涕沾裳

钊莘

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

洛卓

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
洛，来源于慕容彦逢的《宋诗》《答王及之贤良见寄》，原文：洛社多賢友，人人可共歡

觅祁

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
觅，来源于曾瑞的《元曲》《中吕・醉春风清高》，原文：长於春梦几多时，散似秋云无觅处

献蕙

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
献，来源于卢祖皋的《宋词》《满庭芳》，原文：椒觞献寿瑶觞满

曜瞳

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
曜瞳，来源于方岳的《宋诗》《次韵牡丹 其二》，原文：霧重昏軒曜，雲悽泣舜瞳

晷中

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晷中，来源于刘兼的《唐诗》《送二郎君归长安》，原文：寸晷場中較尺尋，榮親無路淚盈襟

峤璆

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
峤，来源于方翥的《宋诗》《读易》，原文：遮莫待尽世儿不能勾到他这罗帏，人都道刘家女被温峤娶为妻，落得个虚名儿则是美

玄兴

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
玄兴，来源于袁说友的《宋诗》《和杨诚斋春雨韵》，原文：可知道刘玄德重兴汉室，却元来有这班儿文武扶持

维榭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
维，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：洪维图天之命，弗永寅念于祀，惟帝降格于夏

莆临

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
莆，来源于文天祥的《宋诗》《第一百八十二》，原文：比似莆杭傾蓋時，更崇古雅黜新奇

蕾钗

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
蕾，来源于杜牧的《唐诗》《鹭鸶》，原文：也知別有風光主，花蕾枝枝似去年

睿羡

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
睿，来源于唐彦谦的《唐诗》《中秋夜玩月》，原文：睿範超千載，嘉猷備六宮

依茯

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
依，来源于郑獬的《宋诗》《省中栽花》，原文：青燈不解語，依依有餘情

易序

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
易序，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其五四》，原文：時序催人易白頭，端陽懷古客添愁

娥芗

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
娥，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵观火诗》，原文：莫是素娥仙玉、会丛霄

岭玢

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
岭，来源于曾的《宋词》《诉衷情》，原文：琼肌瘦尽，庾岭零落，空怅望、动情处

垣逻

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
垣，来源于孔平仲的《宋诗》《大暑》，原文：獨媿東垣友，新詩慰旅魂

旌鹭

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
旌鹭，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：独醒难继山公，上马旌旗动，又还惊起鸥鹭

翙玺

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

幻嫣

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
幻嫣，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其二》，原文：丹青幻出亦動人，况復嫣然能啓齒

远蔷

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
远，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《东瓯令》，原文：山远不知名

睿孜

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
睿，来源于苏郁的《唐诗》《鹦鹉词》，原文：禁宇春圍晝漏長，睿思宸極景相望

纭明

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
纭，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：心事纷纭：待嫁了茶商，怕误了诗人

戈甄

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《客有见过者既去喟然有作二首 其一》，原文：澤民氣閎侈，詞筆如戈揮

灏淑

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

治蓬

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
治蓬，来源于杜甫的《唐诗》《题壁画马歌》，原文：王佐才高時望治，歸來持橐上蓬瀛

城巍

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
城巍，来源于李吕的《宋诗》《赠画师郭叔詹》，原文：君侯敏手鎮星城，傑閣巍堂指日成

砚稷

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
砚，来源于权德舆的《唐诗》《河南崔尹即安喜从兄宜于室家四十余岁一昨寓书病传永写告身既枉善祝因成绝句》，原文：援紫毫，磨端砚

熹温

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
熹，来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 慈姥竹》，原文：悠然清興正未艾，晨光峰頭忽熹微

札懿

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
札懿，来源于赵蕃的《宋诗》《枕上有感二首 其一》，原文：謂吾札之不懿兮，札亦恬受而茹聲

郝页

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
郝，来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》，原文：九原郝泚何由起，虛誤西蕃八尺金

柏佐

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
柏，来源于崔致远的《唐诗》《蜀葵花》，原文：老柏參深水，封題遠寄將

若燮

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
若燮，来源于释印肃的《宋诗》《万载县桥疏》，原文：燄燄無若雨反風，燮理陰陽且封魯

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