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十四中的�拔鞔迓既∶�额

郭景湛作者：郭景湛2022-07-14 00:37:32

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十四中的�拔鞔迓既∶�额

爕冶

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
爕，来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》，原文：爕調知努力，延頸待豐年

倾琢

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
倾，来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其二》，原文：若不是老相公倾心儿闹，恰便似韩元师伏剑而亡，我便是子房公拂袖而归

澄优

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
澄，来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 虎头峰》，原文：澄潭數亂石，斷石橫顛樹

檬皙

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

宛自

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
宛自，来源于释善珍的《宋诗》《送傅提干》，原文：詩題：蓮五首首句：城中擔上賣蓮房綠玉蜂房白玉蟬蜂不禁人採蜜忙山蜂愁雨損蜂兒蜂兒來自宛溪中

黎恤

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
黎恤，来源于强至的《宋诗》《某承乏东阳周亲惠然顾访未几告别以诗饯之》，原文：深仁荷君子，薄賦恤黎甿

涔理

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
涔，来源于马戴的《唐诗》《赠祠部令狐郎中》，原文：畫師雖無如，滄浪一蹄涔

庄鸢

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
庄，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其四》，原文：(正旦唱)我须是有量忖，又没个村庄道店好安存

晣涧

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

芨札

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

覃碧

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
覃碧，来源于杨万里的《宋诗》《胡季永挽词二首 其一》，原文：聖主覃恩徧九垓，碧油紅旆出關來

常醇

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
常醇，来源于刘子翬的《宋诗》《种菜》，原文：閣鈴晝常寂，齋釀寒更醇

浠菡

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡，来源于晏几道的《宋词》《胡捣练》，原文：新詩幾獻蓬萊客，遠夢仍歸菡萏峯

町霈

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
町，来源于文彦博的《宋诗》《游史馆张大卿致政李少卿史馆傅兵部济上郊园》，原文：一樣春風到町畦，物成春亦不能齊

珈本

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
珈，来源于丘葵的《宋诗》《赠云岫上人》，原文：猶憶升堂初拜跪，依然象服儼笄珈

蕖波

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
蕖波，来源于王绩的《唐诗》《食后》，原文：清波暗萍藻，中無芙蕖吐

荷芮

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
荷，来源于苏泂的《宋诗》《上楼大参 其一》，原文：荷香飞上玉流霞

永暄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
永暄，来源于释了惠的《宋诗》《对月了残经赞 其一》，原文：永日消金鴨，暄風汎寶鸞

慷昙

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
慷，来源于李白的《唐诗》《代寄情楚词体》，原文：秋風吹二毛，烈士加慨慷

卓泓

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
卓，来源于吕陶的《宋诗》《送唐诚老秘丞》，原文：卓哉昌黎公，毫端跨百代

珐峻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
峻，来源于孙迈的《宋诗》《刘僊石诗》，原文：古殿含風寒佛骨，峻屏揭水注龍宮

颀约

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

瑄容

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

伽芾

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
伽，来源于薛师石的《宋诗》《送鲍份父》，原文：煙斷伽藍欲報昏，竹梢風雨亂紛紛

林翩

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
林翩，来源于吕本中的《宋诗》《往来送迎城南道中二绝 其五》，原文：翩翩投林羽，饑渴復誰哀

邕隋

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
邕，来源于虞俦的《宋诗》《以莲心茶送江倅报以剥虾佳句》，原文：」按：前一詩《全唐詩》已收入，「守珪」誤作「宋珪」，守珪指張守珪，與李邕皆天寶間卒，因知液爲天寶間人

简覃

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
简，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：26　丕丕简简，大也

希隋

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
希隋，来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》，原文：」〖8〗沈曾植《海日樓札叢》卷三云：「世或謂《丹元子步天歌》是隋時人作，鄭漁仲《天文略》亦謂丹元子隋人撰歌，王希明唐人撰釋

羿姿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
羿，来源于孙应时的《宋诗》《送彭大老提舶泉南 其六》，原文：射羿日之並出，扶杞天于將墜

颉棋

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
颉，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五七》，原文：颉颃恣西东

飏缃

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

滔桦

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
滔，来源于郑刚中的《宋诗》《无兔而用鸡毛无直干而用粗竹坐是二者故封川难得笔近有工以羊毛易鸡以松梢当竹笔既劲利而管尤可喜为赋四绝句 其三》，原文：片帆千里懸明月，不屢滔滔九曲思

谧宜

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

恽椎

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

璞炀

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璞，来源于赵蕃的《宋诗》《文显兄弟见过》，原文：彤霞爍石變靈砂，白虹貫巖生美璞

烊娄

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

晗曙

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

秸蕖

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
秸，来源于无名氏的《宋词》《品令》，原文：驅牛灑先稑，趣車載輸秸

术缮

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
术，来源于宋庠的《宋诗》《冬行西圃溪上》，原文：春風生百藥，幾處术苗香

炜缎

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

泱德

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
泱，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云盱眙道中三首 其三》，原文：朝從徑山來，泱莽徑山色

肖蔷

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
肖，来源于杜牧的《唐诗》《洛阳秋夕》，原文：厎績聖道，斯肖素臣

憧逸

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
憧，来源于刘允济的《唐诗》《怨情》，原文：苧瀆人家慣迎接，憧憧來往無停艘

淖逵

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
淖，来源于释法薰的《宋诗》《达磨赞 其二》，原文：濘淖飛濺疑翻盆，岸津水溽沸鵰猿

存缃

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
存，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：舊交半存沒，新知慕徒傾

仞魁

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
仞魁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 送神用《宣安》。》，原文：橫空立萬仞，不爲作三魁

謇桢

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
謇，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：謇謇陳蕃徒，孜孜抗忠節

礴棂

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
礴，来源于沈晦的《宋诗》《松阳上方山居五首 其三》，原文：飛廉鼓橐開氛雺，玉龍盤礴堆蒼岫

景琥

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
景，来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》，原文：诗成谈笑，写出无穷景

裳瑧

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
裳，来源于张扩的《宋诗》《子温县丞姪长篇见赠并携少卿伯父梅堂所赋绝句相示翰墨宛然叹息久之因次其韵》，原文：簪裳四十秋，不取公卿位

州纭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
州，来源于王庭珪的《宋诗》《和刘元弼乱后见访》，原文：九州之外更九州，誰解摩心發深省

澈琢

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
澈，来源于楼钥的《宋诗》《史敷文挽词 其一》，原文：莫學時人貪酩酊，清光未澈已闌單

茯璆

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
茯，来源于汪元量的《宋诗》《夔门驿》，原文：豈是栽松待茯苓，且圖山色鎮長青

麟芗

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
麟，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：天上麒麟人不识，森，骏权奇

砺林

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

皖武

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
皖，来源于崔与之的《宋诗》《寿邕州赵守》，原文：每遇北風長引領，皖公山下是桐鄉

怀烊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
怀，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其七》，原文：传怀莫放纤纤手

谊燮

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

棠茜

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
棠，来源于张乔的《唐诗》《送友人归江南》，原文：海棠今好不，傳語併酴醾

嘉桠

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
嘉，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十》，原文：地神嘉乃誠，水源如開闢

桅绍

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
桅，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《述国亡诗》，原文：轉輸粟布自東部，浹日何啻浮千桅

执夕

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
执夕，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：鄫无赋于司马，为执事朝夕之命敝邑，敝邑褊小，阙而为罪，寡君是以愿借助焉

缘桠

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
缘，来源于姚勉的《宋诗》《代挽甯西云》，原文：甚依稀难记，人间天上，有缘重见

梁喻

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
梁喻，来源于顾敻的《唐诗》《酒泉子 二》，原文：賜姓遠從梁武日，家風復見喻鳬詩

筹央

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
筹，来源于韩氏的《唐诗》《婚宴席上索笔为诗》，原文：夜月鞭筹，春风幕府，鹗荐争推

瞻嘉

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
瞻嘉，来源于释道潜的《宋诗》《寄龙井辨才法师》，原文：嘉薦令芳，佇瞻來格

闲普

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
闲，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：宝帘闲挂小银钩

仁珲

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
仁，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：」子曰：「给夺慈仁

颐铮

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，颠颐拂经于丘颐，征凶

坤真

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
坤真，来源于刘克庄的《宋诗》《闻五月八日宸翰口号十首 其三》，原文：忙急真如夢，乾坤造化殊

润承

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
润，来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其二》，原文：楼阁空蒙，管弦清润，一水盈盈隔

才亦

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
才亦，来源于秦系的《唐诗》《期王炼师不至》，原文：隠君須獨行，吟咏亦難才

品采

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
品采，来源于陈渊的《宋诗》《小诗七首寄养蒙兼呈景骏 其五》，原文：君常露華采，流品推第一

娣沫

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
娣，来源于戎昱的《唐诗》《》，原文：初九，归妹以娣

洌峪

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
洌，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

择枫

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：乃大有事于群望，而祈曰：「请神择于五人者，使主社稷

幻璃

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
幻璃，来源于韩淲的《宋诗》《墙外芙蓉初过其一尚可玩》，原文：分將一派清漣漪，南宮幻出紅琉璃

簌藻

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
簌，来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其七》，原文：簌簌西風吹又急，却疑欹枕得秋聲

玟灏

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

暄征

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
暄征，来源于刘一止的《宋诗》《从子非登月波楼戏用前韵并简何子楚》，原文：百年幾暄涼，再歲三征行

艾瑶

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
艾瑶，来源于张宗尹的《宋诗》《题陈相鄠杜别业壁》，原文：吾頌殊未艾，玄來更瑶琨

奎琅

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
奎琅，来源于郑刚中的《宋诗》《己酉三月二十一日夜梦中作》，原文：奎壁近霑琅鈕濕，斗牛直射寶光寒

陇羿

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
陇，来源于宋祁的《宋诗》《胡寅赴明州慈溪尉》，原文：又还是，陇头春信动，梅蕊入征鞍

绍娄

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
绍，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

年沐

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
年沐，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 一》，原文：當年妙風致，文采自膏沐

什硝

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
什，来源于戴叔伦的《唐诗》《荔枝》，原文：今日爲什麽燒香禮拜，不是冤家不聚頭

戈斐

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
戈，来源于徐积的《宋诗》《谢张才甫笻竹杖 其二》，原文：脫身來此郡，見公擁琱戈

枝般

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
枝般，来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 纪南歌》，原文：柳呵，你便柔肠百结，巧计千般，浑身是眼，寻不见花枝儿般美少年

芦鸥

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芦鸥，来源于孟浩然的《唐诗》《示孟郊》，原文：飞鸥独落，芦边对、几朵繁英

箪霁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

潆堇

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

些茯

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
些，来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》，原文：空餘後世名，第子只增些

吟玢

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
吟，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其八》，原文：壁間吟不待秋時，吟苦中宵動客悲

弛锐

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
弛，来源于易祓妻的《宋诗》《对雪》，原文：弛擔樵歌屯別徑，倚蓬漁笛起前汀

珞遥

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
珞，来源于王建的《唐诗》《题东华观》，原文：瓔珞受來都不用，平生活計冷湫湫

婴楠

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
婴，来源于李石的《宋诗》《严一飞惠余一唯图书赞其上甚佳石更名忠恕图置之座右以为居官奉母之规再用眩字韵》，原文：胎息象婴儿

易尤

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
易尤，来源于陈德武的《宋词》《清平乐》，原文：顏色尤難近，馨香不易通

涵羿

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
涵，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其二》，原文：嶂沒千重霧，江涵萬里天

笈央

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
笈，来源于释法演的《宋诗》《句 其三》，原文：偶尋沮溺問年豐，負笈肩琴恨不同

泯颐

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
泯，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《收江南》，原文：斯文知未泯，璧水尚如環

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