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传奇军团取名

刘晷瑱作者：刘晷瑱2022-07-14 04:37:32

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传奇军团取名

清阑

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
清阑，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一五》，原文：凭阑自笑清狂，事随花谢，愁与春远

荑麓

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
荑，来源于苏辙的《宋诗》《郭尉愿惇夫以琳上人书诗为示次韵》，原文：林笋苞青籜，津楊委綠荑

绚箫

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

苍郅

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
苍，来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》，原文：奈此苍生，愿苏炎熟，仰为霖雨

宗权

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
宗权，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：驵琮五寸，宗后以为权

本漓

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
本漓，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其三》，原文：老夫昔是青城客，酒肉淋漓豈本心

静典

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
静典，来源于李建勋的《唐诗》《春日尊前示从事》，原文：）静，（《大典》及《臨平記》作「吠」

休本

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
休本，来源于张耒的《宋诗》《赠僧介然》，原文：老去頭顱休更問，本來面目竟何如

燃汝

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
燃汝，来源于程公许的《宋诗》《和冯洁己节夜见过二首 其二》，原文：汝自燃臍何所恨，可憐遺臭入詩書

秭域

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
秭，来源于张耒的《宋诗》《予向集贤殿试罢寓居京师尝游西冈钱昌武郎中之第时同会者河东柳子文与钱氏三子夏中予出京今才半年而昔所共游者或东或西有不知所之者古人所谓俯仰之间已为陈迹者欤夫求昨日之我于今日终其身而不得而况偶然相值聚而旋散者欤追记春睡诗一首乃寓钱第所为者》，原文：故宅秭歸江，前山熊繹城

芊羿

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
芊，来源于吴充的《宋诗》《题招题院静照堂》，原文：麥秀草芊芊，幽人好晝眠

川涔

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
川涔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《榜出即事戏成》，原文：四鎮一毛重，百川寸涔微

萄君

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
萄君，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 药畹》，原文：請君剩釀蒲萄酒，爲君酹渠須百缸

隽峻

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
隽，来源于钱时的《宋诗》《对老辈语儿时事》，原文：文阵堂堂新得隽，正少年、壮气虹霓吐

桑桓

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
桑，来源于欧阳澈的《宋诗》《轩前菊蕊将绽因书四韵示希喆约九日聚饮于此》，原文：時平事非昔，此地桑麻多

新忻

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
新忻，来源于黄庭坚的《宋诗》《吉老许惠李北海石室碑以诗促之》，原文：遥忻炎海上，還復得新年

忻般

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
忻，来源于贾云华的《宋诗》《永别 其五》，原文：數間屋想今岑寂，萬斛船忻正拍浮

钊繁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

觉染

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
觉染，来源于章楶的《宋诗》《运司园亭十咏 海棠轩》，原文：去时节未四旬，回来时经几春，不觉染秋霜两鬓，转回头高冢麒麟

沁媖

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
沁，来源于白居易的《唐诗》《天寒晚起引酌咏怀寄许州王尚书汝州李常侍》，原文：一泓清可沁詩脾，冷暖年來只自知

权榭

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
权，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：1　初，哉，首，基，肇，祖，元，胎，俶，落，权，舆，始也

维英

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
维英，来源于米芾的《宋诗》《寄吴诗客》，原文：维岳分公英特气，万丈拂长虹

黎季

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
黎季，来源于戴复古的《宋诗》《感寓四首 其二》，原文：冬季会黎正卿分司席上开年近，酿酒醇，是谁传竹边梅信

昶纯

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

援陵

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
援陵，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：在上位不陵下，在下位不援上，正己而不求于人，则无怨

苡羡

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
苡，来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》，原文：薏苡連車載，珊瑚列樹敲

挚境

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
挚，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夔子不祀祝融与鬻熊，楚人让之，对曰：「我先王熊挚有疾，鬼神弗赦而自窜于夔

徵和

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
徵和，来源于田亘的《宋诗》《王晋卿图瀛山笔画精致京师贵游蓄之为希代之宝自图书弃掷于路阳翟张飞卿见而得之过九江以遗友人傅延之延之出以示余余悲而赋诗》，原文：牛鐸黄鍾或同調，豈無宮徵配鸞和

澧齐

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
澧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：澧浦遺余綠，昌州絕世紅

瑧久

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于魏了翁的《宋词》《念奴娇》，原文：何絕之久，何續之易

京兆

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
京兆，来源于欧阳修的《宋诗》《涡河龙潭》，原文：京兆眉憮傳長安，翠鈿彩飾令人愛

璂滦

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

葆亘

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
葆，来源于陈师道的《宋诗》《赠太素庵轲律师 其一》，原文：葆真育其龢，英華發枯槁

珉简

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
珉，来源于许浑的《唐诗》《陪宣城大夫崔公泛后池兼北楼讌二首 一》，原文：忍觀封鬣珉岡地，藴我東朝法從臣

瑱孜

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

棹茵

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
棹茵，来源于陆游的《宋诗》《感旧》，原文：累茵合念閭閻苦，返棹非於故舊疎

烽闰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
烽，来源于曹彦约的《宋诗》《湖庄杂诗 其二》，原文：烟烽照夜氣如霞，鐵馬連羣歕成雨

皖益

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
皖，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：皖伯臺前收別宴，喬公亭下艤行舟

卓犹

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
卓犹，来源于罗椅的《宋诗》《题信丰县览秀亭》，原文：草草村墟，疏疏篱落，犹记花间曾卓庵

尔英

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
尔，来源于释了璨的《宋诗》《偈》，原文：回肠断尽，犹剩尔多愁，记新声，怀昵语

郝翩

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郝，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：48　郝郝，耕也

繁栗

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
繁栗，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和省判程郎中省宿》，原文：咄哉黄栗留，接翮語何繁

重斯

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
重斯，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和师稷清明怀乡之什 其五》，原文：行行珍重寄斯言，斯言不是尋常曲

容檬

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
容，来源于陆游的《宋诗》《反远游》，原文：天容有懌，言旋建章

珩妍

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
珩，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：十里漱石齒，鏘然韵珩璜

仞沉

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
仞沉，来源于郑谷的《唐诗》《江宿闻芦管》，原文：高山流水去沉沉，迸落長屏百仞深

召由

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
召由，来源于吕从庆的《唐诗》《平原》，原文：由來禍福皆人召，此地無辜喚作凶

元庭

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
元庭，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其七九》，原文：光風霽月元無跡，分付庭前草自生

萦序

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
萦，来源于林逋的《宋诗》《送史殿省典封州》，原文：妾的衷肠事，万万千，说来又怕添萦绊

朗啸

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
朗，来源于苏颂的《宋诗》《次韵苏子瞻学士腊日游西湖》，原文：雲散月明，朗同沙界

苓继

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
苓，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵袁时良司理二绝 其一》，原文：一株將比囊中樹，若箇年多有茯苓

僖缘

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：于是夏父弗忌为宗伯，尊僖公，且明见曰：「吾见新鬼大，故鬼小

白裴

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
白裴，来源于方干的《唐诗》《题严子陵祠二首 一》，原文：白傅草堂，裴公經院

惜常

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
惜常，来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蟠桃花诗》，原文：从来又说，春台登览，人意多同，常是惜、春过了

钟宸

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
钟，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荳蔻花》，原文：可不说钟子期访伯牙，倒问我灵照女透丹霞

宁臻

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
宁，来源于韩琦的《宋诗》《己酉岁除夜雪》，原文：新欢宁似旧欢长，此会散、几时还聚

婴易

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
婴，来源于陈与义的《宋诗》《春寒》，原文：(伴哥云)老员外，一个小小婴孩，在多年的空桑树里头里

赫竣

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
赫，来源于于鹄的《唐诗》《送唐大夫让节归山》，原文：赫日之升，明夷爲主

召潜

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
召潜，来源于王之道的《宋诗》《和许端夫兄弟二首时端夫出守当涂 其二》，原文：朝廷不召李功甫，翰苑不著劉潜夫

缈蕊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
缈，来源于赵友直的《宋诗》《倦来归》，原文：缥缈青宵云一握，太清群玉光中

豫渝

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
豫渝，来源于李敬方的《唐诗》《句》，原文：上六，冥豫，成有渝

槿銮

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
槿，来源于钟炤之的《宋诗》《句》，原文：槿篱茅舍，便有山家风味

逊狄

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
逊，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其三》，原文：他道是功成马上无多逊，公然把诗书撇下无劳问

蔚约

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
蔚，来源于周紫芝的《宋诗》《立春日雨中三绝 其二》，原文：夫君偉才具，文字尤炳蔚

淄黎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
淄，来源于义存的《唐诗》《劝人 二》，原文：眼中有淄澠，猶解商略此

曼葵

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
曼，来源于刘攽的《宋诗》《和中秋对月》，原文：曼倩去已久，誰同醉陶然

湫桔

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
湫，来源于李弥逊的《宋诗》《春日书斋偶成 其一》，原文：湫隘囂塵不可居，卜諸清曠亦蘧廬

芦支

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
芦支，来源于刘得仁的《唐诗》《回中夜访独孤从事》，原文：东窗下不解西来意，我葫芦提，你无支持

萧本

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
萧本，来源于朱庆余的《唐诗》《送崔秀才游江陵》，原文：心垢本無何用滌，戲將萧洒度流年

胧皖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
胧，来源于顾逢的《宋诗》《枕上怀卢进斋》，原文：残月朦胧，小宴阑珊，归来轻寒凛凛

英娣

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
英娣，来源于赵蕃的《宋诗》《雪中三忆三首 其二》，原文：雖云弟娣相從去，自有英靈凜若生

晋合

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晋合，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋侯怒，谓羊舌赤曰：「合诸侯以为荣也，扬干为戮，何辱如之

峥策

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
峥策，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其一》，原文：捫蘿穿窈窕，拄策上峥嶸

浠荏

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
荏，来源于李益的《唐诗》《统汉峰下》，原文：歲荏荏而老至，慨時運之不逑

隋箴

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
隋，来源于陈傅良的《宋诗》《用前韵招蕃叟弟仍和蕃叟癸卯二绝 其四》，原文：律演金輪開印度，字遺石磴說隋朝

洛銮

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
洛，来源于刘挚的《宋诗》《春日》，原文：京洛衣塵在，江湖酒病深

庄德

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
庄德，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：足容重，手容恭，目容端，口容止，声容静，头容直，气容肃，立容德，色容庄，坐如尸，燕居告温温

璎楣

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

槐孝

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
槐，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九一》，原文：九衢生人何勞勞，長安土盡槐根高

榆驰

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
榆，来源于刘克庄的《宋诗》《寓言》，原文：種榆水中央，成長何容易

序境

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
序境，来源于林希逸的《宋诗》《云逐度溪风》，原文：時序肯隨人境異，江山空對晚天長

圆琪

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
圆，来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：喜见清蟾似旧圆

轼魁

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
轼，来源于辛弃疾的《宋词》《一翦梅》，原文：悲九州兮靡君，抚轼叹兮作诗

幻荑

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
幻，来源于曾丰的《宋诗》《简艮斋 其一》，原文：惜昧無去來，徒知幻與影

耘玟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
耘，来源于周密的《宋诗》《湖亭雨后》，原文：暮即耕兮朝即耘，東坻南壠無閑人

嶂濡

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
嶂，来源于晁说之的《宋诗》《忽蒙秀实内黄贤尉寄书期许稠至有经世之语辄代书为谢》，原文：全家入青嶂，避地爲黄巾

怀暌

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
怀，来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其二》，原文：害不了的愁怀，却才觉些

澜浅

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
澜，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》，原文：四望潮登浦溆，万顷绿浮原野，堤岸溢波澜

奈晷

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
奈，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：其与弒公奈何

媛什

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
媛，来源于释居简的《宋诗》《项别驾讣临》，原文：春事漫嬋媛，焚香讀楚辭

运禄

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
运禄，来源于释怀古的《宋诗》《送田锡下第归宁》，原文：岁换星移，禄运又交午

恽珂

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

合淅

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
合淅，来源于李端的《唐诗》《白鹭咏》，原文：瓦隴未平俄淅瀝，冰池難合漫槎牙

童珵

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
童，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其一八》，原文：女髻銀釵滿，童袍毳氎鮮

渲蕊

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

优治

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
优，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：十年泉石优游

乘旷

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
乘旷，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：旷海乘风，长波垂钓，欲把珊瑚拂

纶州

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纶州，来源于李羣玉的《唐诗》《九子坡闻鹧鸪》，原文：有文章公，经纶手，把州麾

逊苡

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
逊，来源于释德洪的《宋诗》《赠关西温上人》，原文：趁他何逊在扬州

繁蔳

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
繁，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三四》，原文：剩摘繁枝簪几朵

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