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学校发布研究生拟录取名单

董骃作者：董骃2022-07-14 05:50:32

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学校发布研究生拟录取名单

津椒

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
津，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏六言八首 其五》，原文：洛浦想江津，悲懽共此辰

旨勋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
旨勋，来源于游次公的《宋词》《贺新郎》，原文：承恩奉旨，稳情取勋业班班照青史

知良

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
知良，来源于张子容的《唐诗》《相和歌辞 春江花月夜二首 一》，原文：山家嘗稻知良月，野徑尋梅見小春

巍璎

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
巍，来源于吕温的《唐诗》《衡州夜后把火看花留客》，原文：及居廟堂上，長劍冠峨巍

棂梧

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
棂梧，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

颜泰

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
颜，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：更有些可笑，寐中清境，有些可怪，镜里清颜

继棂

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
继，来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》，原文：躬行四德，谁知继、二南风

襄椰

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
襄，来源于孙光宪的《唐诗》《菩萨鬘 四》，原文：襄陽根本地，回首一悲傷

易术

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
易，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为易轻者也

旨阑

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
旨，来源于释广闻的《宋诗》《剑关》，原文：先路聲華遠，離京詔旨重

谒墨

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
谒墨，来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》，原文：我持翰墨谒荆王，展羽翼腾霄汉

乘笃

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
乘，来源于苏辙的《宋诗》《黄州陪子瞻游武昌西山》，原文：薪歌晚入浦，舟子夜乘風

纮湛

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

苡励

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
苡，来源于刘猛的《唐诗》《月生》，原文：不須留薏苡，重遣世人疑

珲珐

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

燮继

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
燮，来源于方一夔的《宋诗》《世之咏物者采春花而落秋实余欲矫其失作冬果十咏 藕》，原文：彼誠知所職，豈伊調燮羞

尚昃

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
尚昃，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：露注尚忘疲，更待蟾蜍昃

书严

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
书严，来源于戴叔伦的《唐诗》《晖上人独坐亭》，原文：书云今旦，雪霁严凝候

枫炜

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
枫，来源于赵抃的《宋诗》《赠冲妙李先生》，原文：看平原又见丹枫木叶飞，望长堤又见金井梧桐坠

旷啸

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
旷，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫即事五首 其三》，原文：姆仪春煦，妇节冰清，道风夷旷

棕本

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
棕，来源于韩驹的《宋诗》《次韵双莲花云得之城东》，原文：錦里瞻祠柏，綿州吊海棕

炅绎

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

翎晃

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
翎晃，来源于陆游的《宋诗》《北斋》，原文：戴一顶描星辰、晃日月、插鸡翎、排凤翅玲珑三角叉、枣穰紫金盔，披一付汤的刀，避的箭、锁鱼鳞、掩月镜、柳叶砌成的龟背犭唐猊铠，衬一领摄下魂、耀人目、染猩红、夺天巧，西川新十样无缝锦征袍，系一条拆不开、纽不断、里香绵、攒彩线、紧紧妆束的八实狮蛮带，穿一对上杀场、踢实蹬、刺犀皮、攒兽面、吊根墩子制吞云抹绿靴，轮一柄明如雪、快如风、沁心寒、逼齿冷、纯钢打就的宣花蘸金斧，跨一匹两耳小、四蹄轻、尾巴细、胸膛阔、入水如平地、卷毛赤兔马，怕不赢了那项羽也

温禾

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
温禾，来源于梅尧臣的《宋诗》《答杜挺之遗鳅鱼干》，原文：温麥周禾不我飽，秦雲隴水使君愁

纴儒

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于吴潜的《宋诗》《君异郑兄出示旧诗盖绍定初所信笔也俛仰三十年矣戏成口占复归之》，原文：儒冠幾經秦，士貴始藝祖

睨酝

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
睨，来源于李申子的《宋诗》《君子泉》，原文：匠斧睨其旁，搏手難獨支

彬泉

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
彬，来源于常衮的《唐诗》《早秋望华清宫树因以成咏》，原文：后来傅彬为侵使过官钱，追赃赔纳，不想傅彬贼子怀挟前仇，指下家父三千贯赃

融毓

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
融，来源于卢肇的《唐诗》《御沟水》，原文：开国艳，正春融

遥臻

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
遥臻，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其一》，原文：唯有達人臻此理，逍遥物外事沈冥

资季

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
资，来源于张蠙的《唐诗》《赠丘衙推》，原文：不能光显，叹资装十元一完

凇资

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

齐珺

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
齐，来源于阳枋的《宋诗》《和郭广文喜雨》，原文：己未，卫侯出奔齐

合琝

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
合，来源于释晓聪的《宋诗》《法身颂》，原文：(合前)(外唱)

缔初

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

佳珉

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
佳珉，来源于曹勋的《宋诗》《与曹道士》，原文：谪仙何处，翠珉佳句如昨

遥椰

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
遥，来源于虞俦的《宋诗》《程待制挽诗 其一》，原文：潘逍遥，平生才氣如天高

烽飏

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
烽，来源于韩淲的《宋诗》《斯远作冷语甚佳以其富贵神仙中致非畸人山泽所宜戏次韵柬之》，原文：北望煙鋪驃騎營，虜烽無火楚天晴

佳绡

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
佳绡，来源于宋祁的《宋诗》《杂兴 其二》，原文：日暮修竹佳人，雾绡琼佩，绰约疑仙侣

松圣

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
松圣，来源于释怀古的《宋诗》《寺居寄简长》，原文：竞奉霞觞，深深愿、圣母寿如松桂

常秋

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
常秋，来源于陆游的《宋诗》《小昭庆院讲僧旧在都下与之相从今没已久见画像扵院中作诗吊之》，原文：秋濤常記犯靈胥，季子雙髦尚髧如

境敏

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
境，来源于葛立方的《宋诗》《子直画屏求题诗 裴休乞食歌姬院》，原文：徘徊戀嘉境，坐使歸興忘

泓域

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泓，来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其一○》，原文：隱照涵秋碧，泓然一勺深

潜书

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
潜书，来源于刘克庄的《宋诗》《方寺丞》，原文：爱偷闲学剑攻书，隐深林，潜野外，世居农务

单晟

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
单，来源于刘弇的《宋诗》《览唐元成诗因而有赠》，原文：（卒子慌上报科，云）喏，报的元帅得知：有王世充手下前部先锋单雄信特来索战

颖桅

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」宵涉颖，与楚人盟

笛献

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
笛，来源于陆游的《宋诗》《新塘观月》，原文：哀音蟲外笛，遠棹雁邊舟

慕桔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
慕，来源于曾肇的《宋诗》《句 其一五》，原文：聖皇永慕，天地幽通

颉胧

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

矗葭

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
矗，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 御阁 其一》，原文：鬢攏金蟬矗，釵橫玉燕翔

齐里

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
齐里，来源于宋高宗的《宋诗》《赐刘能真三首 其一》，原文：翻忆三千神女，齐唱霓裳一曲，月里舞青鸾

冶荑

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
冶，来源于欧阳詹的《唐诗》《有所恨二章 一》，原文：父子孫曾一道場，良窳精粗大爐冶

珩蕋

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
国学点评
珩，来源于刘辰翁的《宋词》《六州歌头》，原文：白珩無顏色，垂棘有瑕累

桥奥

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
桥，来源于邵棠的《宋诗》《地偏》，原文：桥上老人有约，後五日、重来觅

琥戎

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
琥戎，来源于陈杰的《宋诗》《和钦弟读予孙吴之作》，原文：樂聖一尊濃琥珀，平戎三尺舊龍泉

川瀚

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
川，来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》，原文：列第今容駟，橫川本是舟

滔璋

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
滔，来源于韩翃的《唐诗》《送皇甫大夫赴浙东》，原文：甘心賣國罪滔天，酒後猖狂詐作顛

苏茶

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
苏茶，来源于朱松的《宋诗》《翠碧》，原文：难问钱塘苏小，都不见、擘竹分茶

浠鉴

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：殷鉴 不远，在夏后之世

昉纫

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
昉，来源于谭用之的《宋诗》《忆南中》，原文：任昉當年有美名，可憐才調最縱橫

珵瑷

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

幽犹

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
幽犹，来源于邓剡的《宋诗》《挽唐如晦二首 其二》，原文：几多丝竹深情，池塘幽梦，犹倚赖、与君同住

芊苓

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芊，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○二》，原文：亙天弦管須頻會，日暖花開草更芊

原梦

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
原梦，来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其二》，原文：梦中原，挥老泪，遍南州

识昊

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
识，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉

新澜

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
新澜，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：新词聊卷波澜阔

渤宁

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
渤，来源于贯休的《唐诗》《秋寄李频使君二首 一》，原文：凉風破閶闔，勢欲捲溟渤

萧舟

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
萧舟，来源于沈辽的《宋诗》《乐神》，原文：华星沈後，扁舟泛去，萧洒闲名图籍

鸯颜

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
鸯，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其五》，原文：阑干侧畔，闲抛荔子，惊散鸳鸯

伽桦

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
伽，来源于李纲的《宋诗》《题崔白画江天雪景》，原文：昔年曾見琅邪老，爲說楞伽最上乘

矜夕

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
矜夕，来源于郭印的《宋诗》《再和四首 其三》，原文：珍簟華燈夕陽後，當鑪理瑟矜纖手

欢益

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
欢，来源于周文璞的《宋词》《一翦梅》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

胥屿

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
胥，来源于张志和的《唐诗》《渔父 三》，原文：父兄人自衛，鳧藻眾胥歡

之孝

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
之孝，来源于无名氏的《元曲》《尾声・别离苦恨从头记，有一日挨出凄凉日期。则俺那薄幸短命若回程，》，原文：故哭泣无时，服勤三年，思慕之心，孝子之志也，人情之实也

槿詹

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
槿，来源于释宝昙的《宋诗》《和赵制干二绝句 其二》，原文：碧檻初榮槿，芳園已莠葽

桥荏

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
桥，来源于赵鼎的《宋诗》《从军滑台 其一》，原文：断桥孤驿，冷云黄叶，相见长安道

礴彤

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
礴，来源于韩偓的《唐诗》《中秋禁直》，原文：靈磯盤礴兮溜奔錯漱，冷風兮鎮冥壑

帧嫒

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

昃诏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
昃，来源于韦骧的《宋诗》《又和李世美再题步云亭》，原文：爨無欲清人，日昃未及餐

霈悠

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
霈，来源于刘攽的《宋诗》《题合肥县效裕堂诗》，原文：一言如沃心，恩波必霶霈

韦戍

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
韦，来源于陆游的《宋诗》《霜晓》，原文：银袍逐浪，韦带随流

鸢娥

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
鸢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

笙舸

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
笙舸，来源于欧阳詹的《唐诗》《题王明府郊亭》，原文：下山南畔，画舸笙歌逐

和瞳

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
和瞳，来源于释道济的《宋诗》《湖中夕泛归南屏四绝 其二》，原文：仙方養就雙瞳碧，和氣分成兩臉霞

皤旆

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
皤，来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其五》，原文：一身和影共婆娑，看盡人間兩鬢皤

箫熙

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
箫，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：司马正适次，袒决遂，执弓，右挟之，出，升自西阶，适下物，立于物间，左执弣，右执箫，南扬弓，命去侯

清真

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
清真，来源于姜特立的《宋诗》《赋海桧》，原文：小詩勿笑清如畫，聊爲高人戲寫真

玖润

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
玖，来源于文天祥的《宋诗》《自淮归浙东第六十一》，原文：陽浮屑瓊玖，風泛馥檀欒

矜斌

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
矜，来源于李流谦的《宋诗》《题富池罗汉院》，原文：向來惻怛哀矜意，便覺雨滿乾坤間

析轩

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
析，来源于赵善括的《宋诗》《王提举合政钱夫人挽诗 其二》，原文：析法尚嫌灰斷果，燒丹堪愍地行仙

兹谧

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
兹，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其一》，原文：死者有靈如不冺，合有英氣來附兹

治芉

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
治，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》，原文：學無不該貫，吏治得其方

槿堇

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
槿，来源于李石的《宋诗》《杨德彝立春日携诗远访次韵》，原文：黃鸝囀深木，朱槿照中園

仞隽

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
仞，来源于蔡襄的《宋诗》《夏晚南墅》，原文：一巖四壁凈，千仞落飛瀑

浠蔳

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

辑瑥

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
辑，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：我若群臣辑睦以事君，多矣

韧意

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于杜牧的《唐诗》《过大梁闻河亭方讌赠孙子端》，原文：解说离人多少意

皙荟

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
皙，来源于晁补之的《宋诗》《次韵练定祥符听法》，原文：是時最少年，白皙未有髭

菡珺

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
菡，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其三八》，原文：菡萏香連十頃陂，小姑貪戲采蓮遲

涧政

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
涧，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：苟有明信，涧溪沼沚之毛，苹蘩温藻之菜，筐筥錡釜之器，潢污行潦之水，可荐于鬼神，可羞于王公，而况君子结二国之信

夷郇

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
夷，来源于度正的《宋诗》《正伏承泽深佥判学士贤友以正生朝宠贶佳篇辄次元韵 其一》，原文：漢壇秋蘚駁，曾祀武夷君

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