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东昌府区七中小升初录取名单

袁辽惟作者：袁辽惟2022-07-14 09:46:32

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东昌府区七中小升初录取名单

秉孝

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
秉孝，来源于李邴的《宋诗》《铜雀砚》，原文：文武秉德，仁孝克明

诏尚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
诏尚，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一》，原文：禽虫草木尚怀仁，这一封诏，必因君

箩松

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

同苍

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
同苍，来源于释德洪的《宋诗》《南岳法轮寺与西林比居长老齐公筑堂于丈室之西名曰雪堂作此寄之》，原文：砍青松自烧丹灶，跨苍龙同宴蟠桃

晳易

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

赓籍

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：归来晚，待赓吟、殿阁南薰

嶛潮

拼音五行释意
嶛liáo木高。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

裕迪

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
裕，来源于沈蔚的《宋词》《菩萨・菩萨蛮》，原文：公生裕裕，其色不矜

苑暄

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
苑暄，来源于贾似道的《宋诗》《油纸灯 其一》，原文：苑花方盛重暄和，特會羣臣開廣讌

栖恽

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
栖，来源于秦观的《宋词》《添春色・醉乡春》，原文：鸟兽兮惊骇，相从兮宿栖

矜沐

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
矜，来源于孙嵩的《宋诗》《哭程晦夫 其一》，原文：朝鼓矜凌起，山齋酩酊眠

谒元

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
谒，来源于薛嵎的《宋诗》《太白山观雪》，原文：因习业、自营度日，未尝谒见豪贤

祈情

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
祈情，来源于章甫的《宋诗》《中秋次韵》，原文：見危致命欲時清，萬里祈通兩國情

犹书

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
犹书，来源于陈郁的《宋诗》《射雁马上口占》，原文：囊书犹在，剑花未落，富有经纶处

洛傅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
洛傅，来源于释法薰的《宋诗》《送韶铁鞭住西余》，原文：老輕白傅方歸洛，亂鄙黄公始避秦

燏典

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

骥熠

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
骥，来源于李曾伯的《宋诗》《和水竹梅烛韵 其一》，原文：毋为附骥蝇

钊霏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

励沛

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

冉瑹

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
冉，来源于宋庠的《宋诗》《秋出近郊》，原文：冉冉烟波里

意殷

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
意殷，来源于晁逈的《宋诗》《清风十韵》，原文：殷勤遠來意，一隻重千金

祺崔

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
祺，来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其三》，原文：道蔭無涯真緒遠，永康寰海茂春祺

振飖

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
振，来源于王十朋的《宋诗》《次韵万乔年李唐英二绝 其一》，原文：鴉鴉枝上啼，腷腷振兩羽

嶂扬

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
嶂，来源于范成大的《宋诗》《李郎中挽词二首 其一》，原文：寒清漾微波，暖翠團層嶂

典钲

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
典，来源于柴元彪的《宋诗》《登衡山宿上封寺祝融峰》，原文：典訓昭如日，華夷痛所天

与伦

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
与伦，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：天赋与、出伦标格

栖潜

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
栖，来源于陈渊的《宋诗》《次韵吴参议病中怀归因以自见》，原文：貪烏占栖息，慈烏獨不容

澧衍

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
澧，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 倚秀峰》，原文：高丘之人兮爲君妬，聊澧浦兮消遥

郄豫

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
郄，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・得胜令》，原文：郄堂流桂景，陳巷集車音

晖誉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晖，来源于庄翱的《唐诗》《句》，原文：晴烟漠漠日晖晖

融萦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
融，来源于姚勉的《宋诗》《送童子敬赴省》，原文：誰知祝融軍，執熱䟃

皎暄

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
皎暄，来源于杨万里的《宋诗》《明发石山》，原文：夜皎月千里，晴暄雨四簷

瑾璁

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
瑾，来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行四首 四》，原文：推居誰復如公瑾，種竹猶憐似子猷

涵灵

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
涵，来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：氣奪秋雲濕，光涵墨海深

婵烽

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
婵，来源于孔武仲的《宋诗》《子瞻画枯木》，原文：婵娟一种风流，如雪如冰衣霓裳

择钰

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
择，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠别李次翁》，原文：运阴阳根本，东龙西虎，结凝金水，择地深栽

浩沧

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
浩沧，来源于曾瑞的《元曲》《尾・展放征旗任谁走，庙算神机必应口。一管笔在手，敢搦孙吴女兵斗。》，原文：芳草春深，佳人日暮，濯发沧浪独浩歌

旌燿

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
旌，来源于吕南公的《宋诗》《再寄亨父》，原文：使君桃李客，當爲駐車旌

宁飖

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
宁，来源于杨万里的《宋诗》《料理小荷池》，原文：浮鸥外，来宁老子，特泛溪航

蓁诏

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蓁，来源于关汉卿的《元曲》《么・群芳会首，繁英故友，梦回时绿肥红瘦。荣华过可见蔬薄，财物广始》，原文：師徒宿蓁莽，宴坐吾亦恥

亚猷

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
亚，来源于张祜的《唐诗》《题王右丞山水障二首 二》，原文：石径幽云冷，步障深深，艳锦青红亚

映耘

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
映，来源于曾丰的《宋诗》《我归遭雨 其一》，原文：（杜倚）雨垂珠箔映迴廊

亭晢

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
亭，来源于陆文圭的《宋诗》《舟中追和逊卿早春即事十首 其一》，原文：四海聲名揚道州，亭亭心幹凜高秋

璁僖

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
璁，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・三煞》，原文：行驕不動塵，滿轡金瓏璁

羡苡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
羡，来源于蒲寿宬的《宋诗》《青霞西亭》，原文：悵然面止水，樂矣羡游魚

渌燮

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
渌，来源于徐钧的《宋诗》《邓禹》，原文：渌酒尊前清泪，阳关叠里离声

琛轩

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
琛，来源于杜牧的《唐诗》《醉倒》，原文：風穩琛舟引，春歸卉服衙

祺璞

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
祺，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：寿考维祺，以介景 福

央笈

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
央，来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》，原文：举酒属公子，富贵未渠央

沐帧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
沐，来源于孔平仲的《宋诗》《天长道中》，原文：誰能休沐過僧語，聊問我林仍我泉

筹书

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
筹书，来源于陈师道的《宋诗》《湖上》，原文：张子房运筹帷幄看兵书，将沛公扶立起、起

瑹津

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津，来源于陆游的《宋诗》《迟暮》，原文：貔貅十萬師，盟津直北渡

旌尹

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
旌尹，来源于高翥的《宋诗》《西湖二首 其二》，原文：樓下旌旗五丈餘，府中賢尹計魁梧

采臻

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
采，来源于舒亶的《宋诗》《和石尉早梅二首 其二》，原文：采采新英出遠岡，生香不斷冷垂漿

烯鉴

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
鉴，来源于赵嘏的《唐诗》《送权先辈归觐信安》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

沦苡

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沦，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

俪萦

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
俪，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介奉币，俪皮，二人赞

缃芝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
缃，来源于刘挚的《宋诗》《盛陶索诗录近作数篇以长句将之》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

喻睿

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
喻，来源于卢溵的《唐诗》《金灯》，原文：初令探本根，喻以海與池

汉袤

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
汉，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其七》，原文：(孤云)哥哥，你放了老汉，借些钱与哥哥便了

嶛熹

拼音五行释意
嶛liáo木高。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

正檀

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
正檀，来源于刘禹锡的《唐诗》《有獭吟》，原文：正面儿挂下一幅三清，檀越人家念经

吟新

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
吟新，来源于吴则礼的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：狂吟詞跌宕，新沐髮颼飀

纴玉

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于陈著的《宋诗》《与延庆老若圭游雪窦杖锡二首 其二》，原文：清赛玉壶冰

棂经

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

霁缔

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
霁，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：雨霁风光，春分天气

曦旖

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
曦，来源于张耒的《宋诗》《远思》，原文：新竹壓簷桑四圍，小齋幽敞明朱曦

邵飏

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
邵，来源于挂笠道人的《宋诗》《诗一首》，原文：吏過朱方接，山從邵伯無

篌珺

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
篌，来源于杨景贤的《元曲》《游四门》，原文：曲終哀怨寫箜篌，鄰女爲君雙墮淚

缘稷

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
缘，来源于王瑜的《宋诗》《庄严寺海棠洞》，原文：(正旦唱)休怕我母亲知，抵多少姻缘相会

舸芊

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
舸，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》，原文：山烟明欲合，歸舸兀深碧

麓纫

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
麓，来源于吕渭老的《宋词》《思佳客》，原文：虛閣俯蒼麓，飛甍倚碧岑

殷谊

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
殷，来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》，原文：殷勤清浄供，煮茗媚乾竺

奂青

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

笈堇

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
笈，来源于王庭扬的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：瓣香持謁三茅君，上清祕笈開瓊文

支自

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
支自，来源于赵鼎臣的《宋诗》《寄题遐观阁》，原文：頹然墮支體，隱几自峨弁

恒悠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
恒，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：大哉陽德盛，榮茂恒留春

翎皙

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
翎，来源于张嵲的《宋诗》《南涧亭诗》，原文：倒掛傷猿足，横飛羡鳥翎

尚京

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
尚京，来源于杨万里的《宋诗》《瓶中梅花长句》，原文：莫謂躬耕便無事，百年京洛尚丘墟

维熹

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：我仪图之，维仲山甫举之

兹玖

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
兹，来源于史尧弼的《宋诗》《留题丹经卷后》，原文：况兹老病軀，息偃真在床

志桠

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
志，来源于白居易的《唐诗》《家园三绝 二》，原文：（允初）（〖1〗《通志·藝文志》八著錄：「《大曆年浙東聯唱集》二卷

鸥骅

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
鸥，来源于陈师道的《宋诗》《别月华严》，原文：抱瑟空行古道，盟鸥顿冷清波

璞乘

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
璞，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：璞美宜穹售，樓成或下招

嘉谐

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
嘉，来源于郑刚中的《宋诗》《避方寇五绝 其五》，原文：」《嘉定志》當指宋林護新嘉定十三年纂《宜春志》十卷集八卷

隋燮

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
隋，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：自隋唐，数兴亡，料着这一片青旗，能有的几日秋光

绎仞

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：49　绎释，生也

黎槐

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
黎，来源于魏了翁的《宋诗》《题袁追远亭 其二》，原文：堪笑少陵窮不死，區區苦欲問黎元

苓圆

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
苓，来源于无名氏的《元曲》《么・早是我愁怀闷哽，更那堪四扇帏屏。遣人愁添人恨，无端怨煞丹青。》，原文：穹龜鹿鶴朋三壽，伴我松根斸茯苓

壬扬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
壬扬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：壬戌、刘子奔扬

隽缘

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
隽，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：功名得手真奇隽

召霖

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
召霖，来源于张继的《唐诗》《会稽郡楼雪霁》，原文：作霖豈必求商野，召見誰能右漢庭

隅本

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
隅本，来源于陈造的《宋诗》《次韵不扰堂》，原文：學不達本原，行行無廉隅

理嵊

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
理，来源于无名氏的《唐诗》《切侧对诗》，原文：(大末云)您孩儿理会的

羿未

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
羿未，来源于范综的《宋诗》《岳阳》，原文：射羿未應今獨有，嘲雄何必史能評

圆奘

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
圆，来源于滕岑的《宋诗》《折花》，原文：有如那花正开风卸风衰，有如那月初圆云暗云埋，跳不出这尘寰世界

专澎

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
专，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：专精爽以自明兮，晦冥冥而壅蔽

孜阜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
孜，来源于释元肇的《宋诗》《掬泉》，原文：孜孜苦懷歸，何異走逃影

宁南

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
宁南，来源于赵鼐的《宋诗》《过大桥并出界偶成四绝寄邵阳父老 其二》，原文：东圳宁馨儿，南国循良守

艾韪

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
艾，来源于晏几道的《宋词》《玉楼春》，原文：譬如蒿艾中，蔚然得江蘺

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