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取名字男宝宝大全

徐里谆作者:徐里谆2022-07-15 03:10:32

男孩,

取名字男宝宝大全

磐戚

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
磐,来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》,原文:砥蒼崖兮燕危磐,枕淵洄兮夏留寒

袤谧

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
袤,来源于陈岘的《宋诗》《饮翁常之宅分韵得友字》,原文:高低袤丈內,衡霍相蔽虧

邕麓

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
邕,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示佳什不敢虚辱厚赐谨再用韵》,原文:君勝宜爲夫子後,林宗不愧蔡邕碑

匡洲

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
匡洲,来源于释师范的《宋诗》《达磨祖师赞 其二》,原文:沃洲高臥心何僻,匡社長禪興亦孤

武搦

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
武,来源于释文珦的《宋诗》《采菖蒲》,原文:誰其下武

旭浠

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
旭,来源于释智愚的《宋诗》《求猫子》,原文:朱樓旭日映紅粧,不識桑樹有羅裳

晗繁

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

瑄韦

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

奈励

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
奈,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无法可得分第二十二 其四》,原文:久厭無明樹,方欣奈苑鮮

苡琰

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
苡,来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:馬家供薏苡,劉氏餉蕪菁

礴绡

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
礴,来源于张继的《唐诗》《上清词》,原文:盤礴翠微寺,判作三日留

焘煊

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

凛艾

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
凛,来源于权德舆的《唐诗》《省中春晚忽忆江南旧居戏书所怀因寄两浙亲故杂言》,原文:气凛凛、秋霜争烈

欢麓

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
欢,来源于刘克庄的《宋诗》《徐潭即事二首 其二》,原文:夜来归梦江上,父老欢予

馚崇

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于李至的《宋诗》《昨晚又捧五章尽含六义意转新而韵皆紧才益赡而调弥高始知元白之前贤虚擅车斜之美誉夜来遶徧林树搜穷肺肝虽巧拙以不侔亦讴吟而自得又依前韵各罄乃怀所贵夫伏老之身心亦冈避不量力之讥诮自兹解甲且议休兵向非起予何以为乐大雅君子无或见咍 一》,原文:王濟本尚味,石崇方鬬奢

诚暌

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
诚,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:廉直、劲正、庄诚之音作,而民肃敬

琛瑹

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
琛,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其九》,原文:但教南畝多呈瑞,何必東夷屢獻琛

昂仟

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昂,来源于释绍嵩的《宋诗》《同周湛二上人游西湖之北山天竺晚归得十绝 其六》,原文:唯有趙州公驗正,昂頭掉臂總閑閑

陇谊

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
陇,来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》,原文:雉朝飞,麦陇鸣俦匹

礼璋

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
礼璋,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以玉作六器,以礼天地四方:以苍璧礼天,以黄琮礼地,以青圭礼东方,以赤璋礼南方,以白琥礼西方,以玄璜礼北方

晟鹤

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
晟,来源于令狐德棻的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得趣》,原文:)(《江南餘載》:李建勳罷相,元宗於西苑天全閣別置廳院待之,命右僕射孫晟因寓直焉

纫合

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
纫合,来源于李维的《宋诗》《句 其五》,原文:怅日暮云合,佳人何处,纫兰结佩带杜若

弈情

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
弈情,来源于柳冲用的《唐诗》《巨胜歌(幷序) 六》,原文:論文把酒交情舊,對弈忘機局面新

匠奎

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
匠,来源于京镗的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:金梭織錦煩詩匠,瓊尺裁雲補化工

尹浦

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
尹浦,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚子师于荒浦,使沈尹寿与师祁犁让之

年岳

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
年岳,来源于邓肃的《宋诗》《访丹霞》,原文:花慙潘岳貌,年稱老萊衣

萧筝

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
萧筝,来源于宗亮的《唐诗》《灵鳗井》,原文:笙萧筝笛皆非是

璋邕

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
璋,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:清廟圭璋璧,明堂楓柞樟

旨晤

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
旨,来源于刘克庄的《宋诗》《读邸报二首 其二》,原文:古疏傳深旨,清流照瘦顔

谆晳

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
谆,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:” “天与之者,谆谆然命之乎

毓弘

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
毓,来源于韦骧的《宋诗》《和适意》,原文:此日營陵處,當年毓聖鄉

嘉圭

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
嘉圭,来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》,原文:玉瓚黄流躬祼鬯,大圭玄冕薦嘉羞

策真

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
策真,来源于陆游的《宋诗》《比从人觅酒皆酸薄戏作此诗》,原文:放懷風月真餘事,好向朝廷策治安

沐晳

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
沐,来源于冯时行的《宋诗》《题黄氏所居》,原文:爐開沐浴時日良,清夜玉杵聞琳房

瞻缨

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瞻,来源于徐月溪的《宋诗》《句 其三》,原文:對景瞻瑤兔,昇天駕綵虬

楠彬

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
楠,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其九》,原文:綠葉紅葩古牆畔,風光羞殺石楠枝

祯芉

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

玮决

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
决,来源于陈造的《宋诗》《送罗提举》,原文:决决堰根水,層層湖上田

荏延

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
荏,来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一一》,原文:荏苒去函丈,有愧弟子行

贤郅

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
贤,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:何贤尔

瑥芗

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于吴泳的《宋诗》《送鲜于漕 其二》,原文:忍问神京何在,幸有芗林秋露,芳气袭衣裘

韫骋

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
韫,来源于司马光的《宋诗》《又和来韵》,原文:酒家眠,权休息,韫匮藏珠隐尘迹,万里前程在咫尺

镌菀

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
镌,来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》,原文:牌面上青书篆着的是兜率宫,门额上金字镌着的是灵虚殿

陇奂

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
陇,来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》,原文:归来去,夕阳牛陇,夜月鸥矶

阑宣

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
阑宣,来源于宋之问的《唐诗》《题鉴上人房二首 二》,原文:将衤阑袍脱下,宣敕收拾

璩丁

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

华研

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
华研,来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其一》,原文:研冻凝华,香寒散雾,呵笔慵题新句

晠阔

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
阔,来源于苏轼的《宋诗》《又次前韵赠贾耘老》,原文:矫首望空阔,逸兴坠微茫

枫重

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
枫重,来源于魏野的《宋诗》《述怀》,原文:谁念我、重见冷枫红舞

晔嶂

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
晔,来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》,原文:纵离愁、瘦减腰围,带金正晔

昭轶

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
昭,来源于罗邺的《唐诗》《冬日旅怀》,原文:知来藏往昭无朕

驰昂

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
驰,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:诗 云:“不失其驰,舍矢如破

芾芗

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芾,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一二》,原文:匪獻莫具,匪芾莫祖

禧朝

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
禧朝,来源于赵抃的《宋诗》《越州讲僧智月见访》,原文:曾頌天禧金石刻,定應寬利賦朝恩

彻嶛

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
liáo高。
国学点评
彻,来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其三》,原文:(韩信云)删彻,你差矣

斯柯

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
斯,来源于陆游的《宋诗》《晚春感事四首 其三》,原文:誕受景福,億萬斯年

翰研

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
翰研,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》,原文:揮翰忘朝食,研精待夕陽

仁浚

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
仁浚,来源于杨万里的《宋诗》《城头晓步二首 其一》,原文:仁能化鴞泮,明不浚魚淵

卓崎

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
卓,来源于韩淲的《宋诗》《隐遯禅参》,原文:獨作五字詩,清卓如韋郎

楚溯

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楚溯,来源于李复的《宋诗》《中秋客至不赴郡会次范君武韵》,原文:溯吴头,逾楚尾,界瞿塘

尧奎

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
尧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:昔先正保衡作我先王,乃曰:『予弗克俾厥后惟尧舜,其心愧耻,若挞于市

瑞昭

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
瑞昭,来源于王安中的《宋诗》《题颜持约画四小景 桂岭秋晴》,原文:太平之符,昭發衆瑞

媵易

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
媵,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:媵不书,此何以书

燿尔

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
燿,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・正宫/端正好》,原文:焜燿璿霄外,輪囷絳闕前

毓久

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
毓久,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其八》,原文:海嶽久亭毓,二儀厚付與

望至

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
望至,来源于白居易的《唐诗》《自叹二首 二》,原文:流水至今堪悵望,問津從古失端倪

恽衡

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

鸢莞

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
鸢,来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》,原文:时见鸟鸢饥噪,鸺鹠妖呼

觅渲

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
觅,来源于佚名的《唐诗》《广顺末京师谶》,原文:静倚溪阴深觅句

纶燿

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
纶,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲益解嘲》,原文:行看取,朝紫宸,凤池鳌禁听丝纶

沅嶛

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
liáo高。
国学点评
沅,来源于吕本中的《宋诗》《扬州留一上人》,原文:擬騷無傑語,千古愧湘沅

宗华

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
宗华,来源于郭印的《宋诗》《次韵袁德夫春日书事二首 其一》,原文:安享荣华,岂不念祖宗觅利艰辛

仲寅

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
仲寅,来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》,原文:(《燈錄》二句在「煩惱」二句前)辰時以(一作「寅期用」)粥充饑,仲(一作「齋」)時更飡(一作「飱」)一頓

松经

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
松经,来源于释契嵩的《宋诗》《同公济宿天竺寺赋闻泉》,原文:我若取经回,松枝往东向

瑞瑺

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
瑞,来源于李光的《宋诗》《次韵陈列之感春二首 其二》,原文:浮空九洛水,瑞聖千年質

涛纪

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
涛,来源于张扩的《宋诗》《送彦材姪还乡》,原文:正为鸥盟留醉眼,细看涛声云灭

璎铮

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
璎,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》,原文:满身璎珞鸣珂佩

烟爕

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
烟,来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 二》,原文:竹雀喧喧烟岫远

蔳潆

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

茯韫

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
茯,来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》,原文:深根養茯苓,千歲坐可待

皙漳

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
皙,来源于彭汝砺的《宋诗》《有感》,原文:駟星初皙皙,葭菼復蒼蒼

瞳瑥

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
瞳,来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》,原文:青瞳要辨生鴝眼,紫色須求死馬肝

绚浩

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
绚,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:周扆绚馀彩,商鼎味新羹

滦瀚

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
瀚,来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 菊》,原文:盡歛清淮戍,仍收瀚海波

铮楚

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

采祁

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
采祁,来源于杜光庭的《唐诗》《读书台》,原文:澗谿蘋采采,夙夜被祁祁

晗仓

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

曦晷

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
曦,来源于陆游的《宋诗》《示儿子》,原文:東島號晨光,杲曜迎朝曦

鑫纾

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子若欲战,则吾退舍,子济而陈,迟速唯命,不然纾我

搦磐

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
搦,来源于戴叔伦的《唐诗》《兰溪棹歌》,原文:兒嬉犯凍搦文貔,怒眥張唇狀崛奇

舜棕

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
舜,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:舜好问而好察迩言,隐恶而扬善,执其两端,用其中于民,其斯以为舜乎

炜京

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

滦翰

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
翰,来源于舒岳祥的《宋诗》《槠树》,原文:精選藩翰,庸資正直

衍珧

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
衍,来源于无名氏的《宋词》《青玉案》,原文:本支有衍,則百斯男

煜澄

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
煜澄,来源于强至的《宋诗》《依韵和杨尉郊外怀乡》,原文:潭潭務中澄,煜煜鄙外絢

戈椎

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
戈椎,来源于卜天寿的《唐诗》《五言诗二首 一》,原文:宇宙滿戈甲,椎剝劇刀鋸

隆鑫

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
隆,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・仙吕/点绛唇》,原文:阿香一笑走豐隆,雨遍平疇萬頃中

萱萱

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱萱,来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 半开》,原文:[生]萱亲免愁烦,萱亲免愁烦

醇缃

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
醇,来源于刘著的《宋诗》《枕上言怀》,原文:誰言醇醪能獨立,壺腹迸裂無由傾

央瑹

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
央,来源于韩偓的《唐诗》《登楼有题》,原文:疇昔駐六龍,至今繪未央

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