logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

男孩取名蕤好不好

罗韦决作者：罗韦决2022-07-15 09:00:32

男孩，

男孩取名蕤好不好

哲峪

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
哲，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 六》，原文：繡衣勸駕追前哲，熊軾賓賢繼列城

壬合

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
壬合，来源于无名氏的《宋词》《朝中措》，原文：瓊花合處看壬癸，紫府交時藉丙丁

栎荏

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：栎者何

倾新

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
倾新，来源于韦庄的《唐诗》《江边吟》，原文：荷盖倾新绿，榴巾蹙旧红

治鼎

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
治鼎，来源于白居易的《唐诗》《早春忆游思黯南庄因寄长句》，原文：推阐家人一卦，迤逦齐家治国，鼎鼐得姬姜

湛央

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
湛央，来源于张守中的《唐诗》《句》，原文：又是君王上玉巵，未央雨露湛垂垂

璂朝

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

泯缘

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
泯，来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》，原文：量外千差泯，機前六用通

中尹

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
中尹，来源于齐己的《唐诗》《新燕》，原文：(正旦唱)有一个伊尹呵，他在莘野中扶犁耙

觅豫

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
觅，来源于宋之问的《唐诗》《伤曹娘二首 一》，原文：寻鸿觅雁，寄个音书无便

裴烨

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
裴，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 孤山山下醉眠处》，原文：(裴女唱)在黑风山西北跟寻，俺门前两行槐杨影，院后一丛桑柘阴

皎昕

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
皎，来源于郑清之的《宋诗》《句 其二》，原文：煌煌出仕途，皎皎如淮蠙

赓尹

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
赓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》，原文：归来晚，待赓吟、殿阁南薰

缎缈

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

松未

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
松未，来源于杨万里的《宋诗》《泊冷水浦》，原文：松老未歸鶴，沼深清見魚

陵蔳

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
陵，来源于李颀的《唐诗》《送乔琳》，原文：严陵滩畔香醪好

翀瑺

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

章寓

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
章寓，来源于薛昭蕴的《唐诗》《谒金门》，原文：化寓文章內，人游禮樂中

溯钲

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
溯，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》，原文：又溯远，趁回潮拍岸，断浦扬舲

稽儒

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
稽儒，来源于李洞的《唐诗》《和曹监春晴见寄》，原文：尺一除書與會稽，陋儒何以報天輝

檀旷

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
檀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 眠》，原文：记檀槽凄绝，春笋纤柔

旆漳

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
旆，来源于徐铉的《宋诗》《送南华张主簿改承县》，原文：肯留歸闕旆，坐待逆風船

鸿杨

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
鸿杨，来源于方千里的《宋词》《点绛唇》，原文：吴鸿好为传归信，杨柳阊门屋数间

馟烊

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

颉承

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
颉，来源于燕肃的《宋诗》《僻居》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

简亦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
简亦，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：我欲行礼，子敖以我为简，不亦异乎

旨淳

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
旨淳，来源于韦蟾的《唐诗》《题僧壁》，原文：山蔬旨且柔，家釀清而淳

筹鸿

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
筹，来源于赵抃的《宋诗》《赠玉局李垂应太师》，原文：频歌覆手抛将过，两行人待看回筹

瀚垣

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
瀚，来源于白居易的《唐诗》《醉后题李马二妓》，原文：重陰浩瀚渺無濱，草木摧殘見本真

辰韧

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
辰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」 壬辰，战于犁丘

绡烁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
绡，来源于廖世美的《宋词》《好事近》，原文：叶翦红绡，砌菊遗金粉

孝钟

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
孝，来源于孔武仲的《宋诗》《九月廿二日西馆雨中作》，原文：春秋孝獻，回復此都

资朔

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
资，来源于朱南杰的《宋诗》《和吴》，原文：物欲强时心节制，才资弱处书扶掖

术岐

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
术，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 群仙观》，原文：安得真仙术，兔魄驻西流

博戎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
博戎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：戎车孔博

瞳城

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
瞳城，来源于周紫芝的《宋词》《朝中措》，原文：閬風層城羽衣仙，方瞳綠髮耕芝田

曙乘

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
曙乘，来源于杜龙沙的《宋词》《踏莎行》，原文：青門祖帳曙烟微，片席乘流鳥共飛

挚晰

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故大车，平地既节轩挚之任，及其登阝也，不伏其辕，必缢其牛

馟莘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：五、秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

淬晔

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
淬，来源于孟郊的《唐诗》《姑蔑城》，原文：灕之水激兮，頑資以淬

继瑭

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
继，来源于游九功的《宋诗》《松》，原文：不幸先妻早逝，只有一女，年方二八，欲招王十朋为婿，以继百年

衍岿

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
衍，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠善慧东游》，原文：爲農但力作，瘠鹵變衍沃

熠祈

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
熠，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人贵籴》，原文：果然一日蓋天下，聲名熠燿馳華戎

鸥笃

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
鸥，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 一》，原文：鸥鹭相将是家眷

胧銮

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
胧，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：黄昏後，罗幕更朦胧

识闳

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
识，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十五》，原文：相识来来，真个为伊，尽把精神役破

罡嘉

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
罡，来源于李正民的《宋诗》《和平叔 其三》，原文：空庭好待中宵月，獨禮星辰學步罡

羲浩

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
羲浩，来源于白居易的《唐诗》《和钱员外荅卢员外早春独游曲江见寄长句》，原文：盡攜天壤徒，浩唱羲皇言

榷桦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
榷，来源于张玉孃的《宋诗》《海棠月》，原文：官榷採山利，朝廷責辦重

熹祈

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
熹，来源于王之道的《宋诗》《秋日悯旱题香山庄舍》，原文：東暾澹未熹，北吹寒更寂

仑麓

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
仑，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》，原文：啖出昆仑峰顶

宏仁

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
宏仁，来源于罗志仁的《宋词》《扬州慢》，原文：仁守國自固，不仁禍斯宏

渲睿

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

临尔

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
临尔，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：上帝临女 ，无贰尔心

辑昊

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

谆纪

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
谆，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：” “天与之者，谆谆然命之乎

与巍

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
与巍，来源于吕祖谦的《宋诗》《送丘宗卿博士出守嘉禾以视民如伤为韵 其三》，原文：巍峨万丈与天高

祈恢

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
祈，来源于王炎的《宋诗》《游岳麓三绝 其三》，原文：無虛民所望，爲實我先祈

潮休

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
潮休，来源于苏过的《宋诗》《次韵孙海见赠 其六》，原文：寄語重門休上鑰，夜潮留向月中看

琰阑

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
琰，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：厌白玉以为面兮，怀琬琰以为心

初琰

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
初琰，来源于觉禅师的《宋诗》《偈一首》，原文：天公特地放初晴，許我聯鑣琬琰行

衡汶

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
衡，来源于义存的《唐诗》《偈 二》，原文：稚子候我歸，衡門獨延佇

榭桢

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
榭，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 二十六》，原文：宣榭始觀兵，桓桓稱鼓行

缈羿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
缈，来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其三》，原文：缥缈

林潆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
林，来源于郑谷的《唐诗》《送田光》，原文：园林草木，迤逦凋残

烨昱

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
烨，来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》，原文：金鞭半横玉带，烨神人、风度五云深

恽嶂

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

禹允

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
禹允，来源于姚勉的《宋诗》《潘吴二察甚振风采刘仲山有诗因次其韵》，原文：允執厥中，舜亦命禹

玄芉

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
玄，来源于无名氏的《宋词》《古记・如梦令》，原文：玄鶴傳仙拜，青猨伴客吟

粤晤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《春雨》，原文：朝從燕代暮南粤，萬里一息何遼哉

与熹

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
与，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：草圣与诗馀

壬詹

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
壬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：秋，七月壬午，公及齐侯、郑伯入许

奘冕

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

阜鸠

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
阜，来源于陆游的《宋诗》《同王无玷罗用之访临卭道士墓》，原文：尼山連嶧阜，豈徒翠浮鬟

里遒

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
里遒，来源于赵蕃的《宋诗》《书灵鹫壁》，原文：人物百年同富壽，客懷千里夢逡遒

鑫彰

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于辛弃疾的《宋词》《乌夜啼》，原文：詩人比興隱而彰，三百餘篇妙義藏

华峨

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
华峨，来源于戴复古的《宋诗》《次韵梅花》，原文：踏峨峰，腾华顶，卧王宫

睿澎

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
睿，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：杲日無虧彰睿聖，前星有慶耀東朝

仓宗

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
仓，来源于徐铉的《宋诗》《和元帅书记萧郎中观习水师》，原文：我想那耕牛无宿料，仓鼠可兀的有余粮

楹笙

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
楹，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：18　杗廇，谓之梁，其上楹，谓之梲，閞，谓之槉，栭

郁景

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
郁景，来源于徐夤的《唐诗》《两晋》，原文：合宮芬郁徹垓埏，治象陽明景爛然

峻闻

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
峻，来源于舒岳祥的《宋诗》《冬日感怀》，原文：天柱已峻極，祝融更高寒

践凛

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
践，来源于李乔木的《宋诗》《舟次南华寺》，原文：拔宅危巅穷胜践，指点尘寰蚁磨

峨偕

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
峨偕，来源于陈宓的《宋诗》《丁巳调选》，原文：嵯峨靈金山，峭壁偕天長

醇戚

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
醇，来源于杜柬之的《宋诗》《云安下巖》，原文：将一杯醇糯酒十分的吃

亦偕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
亦偕，来源于李新的《宋诗》《春郊行》，原文：猶記衝寒泝峽來，相期偕至亦偕回

宸渭

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
宸，来源于杜甫的《唐诗》《泛溪》，原文：宸廷唱第瑶光近，仙簡刊名玉字新

沅彰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
沅，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：令沅湘兮无波，使江水兮安流

裴逊

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
裴逊，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》，原文：(李逊、裴使君云)则为你积功累行阴功厚，布德施恩神天祜

芗慕

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芗，来源于吕南公的《宋诗》《赠亨父次温伯韵》，原文：芗林万事休，独此情未了

繁捷

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
繁，来源于曹邺的《唐诗》《寄嵩阳道人》，原文：紫霞或旁映，綺段鋪繁褥

麓苍

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
麓，来源于释行海的《宋诗》《送先上人归越》，原文：林麓兩峰亭榭外，瀟湘一片水雲間

岿常

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

博衍

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
博衍，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：音乐博衍无终极兮，焉乃逝以徘徊

恤笙

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
恤，来源于无名氏的《元曲》《迎仙客・长将他玉炉关，须要这八门开，用坎离颠倒栽。驾河车，牛旋买，》，原文：矜孤恤寡行公道，此乃名爲利益殊

天徵

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
天徵，来源于周紫芝的《宋诗》《题画蛱蝶小扇》，原文：天子呼不來，大吏徵不起

淼欢

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
淼，来源于白居易的《唐诗》《送萧炼师步虚词十首卷后以二绝继之 二》，原文：海浩淼兮汩洪溶，流蘊蘊兮濤洶洶

川榭

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
川榭，来源于项安世的《宋诗》《昌州寄永川赵尉》，原文：六朝臺榭好山川，丞相遙分造化權

德濡

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
德濡，来源于王之道的《宋诗》《时雨二绝和赵积中韵 其一》，原文：初君治縣參德威，吾人涵濡樂以肥

烨炔

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭