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游戏中唐门取名字

胡誉作者：胡誉2022-07-15 09:27:32

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游戏中唐门取名字

缨攸

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缨，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：朱邸高宴簪缨，正歌吹瑶台，舞翻宫袖

箫澧

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
箫，来源于陈巖的《宋诗》《净巾石》，原文：窗下和香封远讯，墙头飞玉怨邻箫

言棹

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
言棹，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：便整松江一棹，点检能言鸭

謇胥

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
謇，来源于白居易的《唐诗》《读汉书》，原文：但知言謇謇，肯顧府潭潭

晷皖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
晷，来源于崔道融的《唐诗》《銮驾东回》，原文：窮年滯遠想，寸晷閱清暉

芸奘

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芸，来源于释居简的《宋诗》《韩寺遗墟》，原文：温樹徧分蔭，芸籖亦鬬香

泷嵇

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

泉渌

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
泉渌，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：誰將樽中渌，一酹泉下朽

浩浦

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浩浦，来源于许棠的《唐诗》《五原书事》，原文：東湖煙水浩漫漫，湘浦秋聲入夜寒

敖晗

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
敖，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其一五》，原文：鹿鳴會賦嘉賓敖，予衰尚可追風騷

谧暌

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

栗滨

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
栗，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵文潜立春日三绝句 其一》，原文：每笑棗與栗，濫比千戶侯

茜珑

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
茜珑，来源于周紫芝的《宋诗》《与王漕乞张右史集二首 其二》，原文：映珠络玲珑，翠绡葱茜

鑫棕

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
棕，来源于洪咨夔的《宋诗》《答程教见和梅诗 其二》，原文：童童雙棕櫚，葱蒨兩車蓋

瑞壬

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
瑞壬，来源于高翥的《宋诗》《重五日怀旧》，原文：瑞表壬寅露，光傳甲子宵

书炫

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
书，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：何以不书葬

灿睿

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
灿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》，原文：缺月如钩，微云半掩，的灿星河碎

玢衍

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
玢，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：酹金光照耀，奠璧綵璘玢

茶冉

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
茶冉，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：夢寒支枕風入髪，過眼冉冉茶烟蒼

治缮

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
治，来源于赵蕃的《宋诗》《寄建宁韩尚书二首 其一》，原文：反治非反治，繆刺豈繆刺

甄楚

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
甄，来源于杨缄的《宋诗》《句》，原文：至化無苦窳，宇宙將陶甄

唯韬

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
唯，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公曰：「唯据与我和夫

什斐

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
什，来源于石延年的《宋诗》《南朝》，原文：誰憐什伐飛龍子，贏得金創卧帝閑

庆尤

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
庆，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其二》，原文：方启流虹华旦，恰值绂麟弥月，嘉会庆千龄

颉珲

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：从者狐偃、赵衰、颠颉、魏武子、司空季子

昼合

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
昼合，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一四》，原文：(孤云)这厮白昼杀人，合该偿命，又不合妄指平人，就着这先生亲手杀他

言瑹

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
言，来源于王十朋的《宋诗》《陈武帝》，原文：我學言詩詩不奇，蔣君言命却能詩

涧冬

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
涧，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十八》，原文：柔软莫过溪涧水，不平地上也高声

鸠蒲

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
鸠蒲，来源于晏殊的《宋词》《诉衷情》，原文：鸠杖蒲轮，把身束缚，替人愁恼

璩奈

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

由棋

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
由棋，来源于陆游的《宋诗》《东篱杂题五首 其二》，原文：西州未有看棋暇，澗戶何由得掩扉

杏禾

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
杏禾，来源于释清远的《宋诗》《勤禅人求赞》，原文：桃杏紅方入，禾苗綠未勻

绰禺

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
绰，来源于齐己的《唐诗》《寄阳岐西峯僧》，原文：绰约一枝红怨

庚傅

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
庚傅，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：庚辰，傅于许，颖考叔取郑伯之旗蝥弧以先登

皙蘅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子皙，上大夫，女，嬖大夫，而弗下之，不尊贵也

瑱黎

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《谨次县大夫见属之韵》，原文：璧玉瑱玷缺，郊廟登琮璜

驰白

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
驰白，来源于王令的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：听夜鸣黄鹤，楼高百尺，朝驰白马，笔扫千军

葆恢

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
葆，来源于王十朋的《宋诗》《次韵万乔年李唐英二绝 其一》，原文：建以左纛旆，樹以羽葆幢

蔳琮

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
琮，来源于朱庆余的《唐诗》《早梅》，原文：黄琮丹璧已磨浓

元胧

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
元，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：元曰：「尔求之久矣

晳支

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晳，来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》，原文：束晳一賦不及此，爲君却作補亡詩

巡潭

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
巡，来源于李虞仲的《唐诗》《初日照凤楼》，原文：逡巡戶牖間，時聞嘆息聲

嘉怡

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
嘉怡，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：嘉賓滿座酒盈罇，常棣怡怡堂上春

绡普

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
绡，来源于邵雍的《宋诗》《依韵和王安之判监少卿》，原文：恐伊不信芳容改，将憔悴、写霜绡

之珐

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
之，来源于周紫芝的《宋诗》《寄家龙谿寺小阁初成》，原文：傳之失真，體之而神

晃珲

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
晃，来源于晁说之的《宋诗》《十月七日夜梦中作两长句觉而忘之别成长句视李师民》，原文：霏微入疏戶，眩晃先朱閣

晳白

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
晳白，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十一》，原文：風流要是賢公子，白晳仍爲美少年

择飐

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
择，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惟时苗民匪察于狱之丽，罔择吉人，观于五刑之中

繁烟

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
繁烟，来源于卢纶的《唐诗》《剑诗》，原文：葉綠带寒烟，花繁泣微雨

曦存

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
曦，来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・尾》，原文：新漲生波漁艇活，晨曦送暖客衣輕

馠挚

拼音五行释意
馠hān木芳香。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：挚不用死，皮帛必可制

漳婉

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
漳，来源于范成大的《宋诗》《王仲行尚书录示近诗闻今日劝农灵巖次韵纪事》，原文：（以上《康熙漳浦縣志》十八《藝文》下）

釉萃

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
萃，来源于徐元杰的《宋诗》《又赠术士薛镜台二首 其二》，原文：淫祠祭非鬼，萃渙義何居

祈煦

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
祈，来源于孔武仲的《宋诗》《寄信州交代钱德循》，原文：綠陰林下笑聲好，簫鼓賽社祈豐年

曼箬

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
曼，来源于张镃的《宋诗》《寓舍听雨忆园中梅花》，原文：曼膚銷欲盡，鬒髮變無餘

依灏

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
依，来源于宋伯仁的《宋诗》《梅花喜神谱 欲谢一十六枝 其一四》，原文：起見西樓月，依依向浦斜

岱豫

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
岱，来源于王炎的《宋诗》《石盆荷叶》，原文：安得相携登岱嶽，天門夜看海濤紅

知珞

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
知，来源于杨万里的《宋诗》《霰》，原文：君知否

羿晓

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
羿，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其八》，原文：奈爾鑠石，胡爲銷人，羿彎弓屬矢那不中

纫濡

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
纫，来源于郑獬的《宋诗》《送颍川使君韩司门》，原文：东山胜游在眼，待纫阑、拮菊相将

涵兹

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
涵，来源于郭祥正的《宋诗》《再登南楼怀元舆三首 其二》，原文：清涵鯨海寛，冷射蟾輪窄

烨皤

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

珧沥

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
珧，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：冯珧利决，封豨是射

郝永

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
郝，来源于李纲的《宋诗》《沙阳》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及輕肥

蒲胭

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
蒲，来源于张镃的《宋诗》《南湖书事五首 其四》，原文：嗟我蒲柳姿，雅稱山林幽

忆伊

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
忆伊，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民见寄三首 其一》，原文：枕畔耳边都悄悄，忆伊模样声音

骊宓

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
骊，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：咳唾骚香在，四壁骊珠

庚知

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
庚知，来源于黄庭坚的《宋诗》《题海首座壁》，原文：同遊那得輕相笑，恐是長庚未可知

昊越

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
昊越，来源于陆游的《宋诗》《病中作》，原文：勢排昊蒼上，氣壓吳越雄

娴玮

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

潭晗

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
潭，来源于韩维的《宋诗》《次韵谢尉公靖同游北园五首 其五》，原文：石痩長人立，潭春皓雪停

姿繁

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
姿繁，来源于方干的《唐诗》《镜湖西岛言事寄陶校书》，原文：碧姿先雨潤，紅意後霜繁

莲峤

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
莲，来源于贯休的《唐诗》《经旷禅师院》，原文：莲幽竹邃，旧池亭几处，多爱君子

纫嵊

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：结琼纫璐

零经

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
零经，来源于张仲素的《唐诗》《太平词》，原文：玉艳淡泊，梨花带月，胭脂零落，海棠经雨

霄璞

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
霄璞，来源于孙觌的《宋诗》《题邹次魏青藜堂》，原文：輝山玉璞韜虹氣，亂眼烟霄隘羽毛

吟馠

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
馠hān木芳香。
国学点评
吟，来源于贾岛的《唐诗》《巴兴作》，原文：惟應都下士，能記洛生吟

沅种

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
沅，来源于李廷忠的《宋词》《水龙吟》，原文：湘沅見說官期逼，預惜朋游別去難

敖觅

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
敖，来源于陈造的《宋诗》《谢刘提干墨竹见遗二首 其二》，原文：牂牁水闊嶲山高，什敖君長曾紛搔

鸿箬

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
鸿，来源于许浑的《唐诗》《祗命许昌自郊居移就公馆秋日寄茅山高拾遗》，原文：但孜孜有志效鸿鹄，似藏珍韫匮，韬光隐讳，待价沽诸

珞珉

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
珞，来源于王令的《宋诗》《暨阳居四首 其四》，原文：銖衣珠珞寶花冠，宴坐翛然山水間

绍莘

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

望鸯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
望鸯，来源于张说的《唐诗》《广州萧都督入朝过岳州宴饯得冬字》，原文：本是对金殿鸳鸯，分飞翼怎承望

追闲

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
追闲，来源于郑思肖的《宋诗》《许真君飞升图》，原文：本待闲散心追欢取乐，倒惹的感旧恨天荒地老

芮徽

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
芮，来源于梁栋的《宋诗》《句 其二》，原文：昔人鸞鳳色沖天，吳芮遺祠在洞前

域境

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
域境，来源于何大圭的《宋词》《蝶恋花》，原文：海域逍遥境，榮途淡泊心

澜颍

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
澜，来源于李处权的《宋诗》《送石与德孺》，原文：正海息波澜，岳敛云烟

翊缨

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
翊，来源于吕渭的《唐诗》《皇帝移晦日为中和节》，原文：翊衛多儀縟，齋祠至信孚

缔巡

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

诏嘉

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
诏，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：去国三世，爵禄有列于朝，出入有诏于国，若兄弟宗族犹存，则反告于宗后

域零

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
域零，来源于贯休的《唐诗》《蓟北寒月作》，原文：有身那識禁酒國，何乃飄零墮其域

永松

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
永松，来源于傅梦得的《宋诗》《许村》，原文：寿比南山松柏、永长春

幂苓

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尊綌幂，宾至彻之

决冶

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
决，来源于胡炎的《宋诗》《武夷漫兴二首 其一》，原文：仰手斸河漢，决向天南來

澧庭

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
澧庭，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・越调/斗鹌鹑》，原文：酌水兮澧清，酹月兮洞庭

梧虔

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
梧，来源于李彭的《宋诗》《遭风祷神林浦》，原文：蒼梧白雲遠，煙水洞庭深

季贤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
季贤，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・随尾煞》，原文：(陈季卿云)这也要辨个贤愚，怎么一概都说是假的

宸朴

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
宸，来源于华镇的《宋诗》《题朱中老宣德墓亭》，原文：宸心思報重，靈答匪誠難

励喻

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
励，来源于焦焕的《宋诗》《游虎邱》，原文：区中海外鸿禧浃，恭馆励虔诚

濡未

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
濡未，来源于杜甫的《唐诗》《送卢十四弟侍御护韦尚书灵榇归上都二十韵》，原文：舟楫何濡滯，秋深風未西

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