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浙江餐厅取名

周肖勰作者：周肖勰2022-07-15 20:13:32

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浙江餐厅取名

翙辑

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

莱钥

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
莱，来源于赵蕃的《宋诗》《谒颜范祠 其二》，原文：试回头、一点蓬莱翠小

篁芙

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
篁芙，来源于叶适的《宋诗》《孔炼士话龙虎山之胜于其行因以送之》，原文：芙蓉红晕减，疏篁晓风清

纪诚

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
纪，来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其一》，原文：瑞物纪神输

鼎翡

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
鼎，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 掬水月在手》，原文：豆籩鼎俎，金石絲簧

仲晰

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
仲，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 三十五》，原文：無花能伯仲，得雪愈精神

融靖

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
融，来源于皮日休的《唐诗》《伤史拱山人》，原文：簷前日屋融融暖，閣下風廊細細吹

远涵

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
远涵，来源于文彦博的《宋诗》《华月》，原文：长天落彩霞，远水涵秋镜

泯墨

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
泯墨，来源于杜仁杰的《元曲》《哨遍・铁球儿漾在江心内，实指望团圆到底。失群孤雁往南飞，比目鱼永》，原文：苦吟思島可，達觀泯儒墨

昃漳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
昃，来源于陈著的《宋诗》《饮于梅山弟家醉书八首 喜见山孙》，原文：日昃芳氣消，露晞黄粉乾

绎籍

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
绎，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：壬午，犹绎

淑斯

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淑斯，来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》，原文：德淑命不淑，哀哉止於斯

炔钊

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

棂闰

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

崔轶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
崔，来源于杨公远的《宋诗》《残梅》，原文：風度崔秋浦，聲名鄭子真

净楣

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
净，来源于钱起的《唐诗》《县内水亭晨兴听讼》，原文：(净、丑)孙华杀人是实，孙荣移尸去，假妆成狗是乔的

麒璂

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
麒，来源于张道洽的《宋诗》《寻梅》，原文：玉麒麟表中興瑞，江左風流自韶頀

璆畅

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
璆，来源于廖刚的《宋诗》《丙申春贴子八首 其四》，原文：春來枝葉蕃，蒼璆森在目

重轼

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
重轼，来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》，原文：名镇重湖，屡凭熊轼，恩满西江，载分龙节

烊粤

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

翙蘅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

静盂

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
静，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：身入山林深静处

瑺昼

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

晰羡

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
晰，来源于潘牥的《宋诗》《三月晦日剪牡丹》，原文：狗掃不見跡，昭晰河漢橫

礴舟

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
礴，来源于方回的《宋诗》《丹阳道中大雪》，原文：想渠欹筆小盤礴，心去化工無一膜

天桢

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
天，来源于朱熹的《宋诗》《熹伏蒙休斋先生惠诗见留谨次高韵二首 其二》，原文：天若有意天顾盼，终有个称心间

徽霆

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
徽，来源于胡仲弓的《宋诗》《五峰巖》，原文：玉徽光彩滅，朱弦塵土生

灿佶

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
灿，来源于王曾的《宋诗》《句 其一二》，原文：王母仙衣无分着，金灿烂光闪烁，多管是天孙巧织紫霞绡

文沛

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
文沛，来源于吕希纯的《宋诗》《王氏亭池》，原文：斯文綴緝誰助余，顛沛望子一臂扶

藻熹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
藻，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一○》，原文：形言防處逸，粹藻發嘉猷

巡苑

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
巡苑，来源于王之道的《宋诗》《送遵禅者》，原文：夾城門與內門通，朝罷巡遊到苑中

政乔

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
政乔，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》，原文：看青华蕊简，松乔比寿，佐南风政

濡凝

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
濡凝，来源于曾极的《宋诗》《往舂陵作》，原文：凝沍陰雖勝，沾濡旱可摧

凰乘

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
凰乘，来源于陆游的《宋诗》《春雨复寒遣怀》，原文：天台萬丈下靈光，便合乘旗翳鳳凰

珉棹

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
珉，来源于蔡沈的《宋诗》《咏武夷》，原文：直疑彩雲根，又訝紫珉

箬驹

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
箬，来源于王维的《唐诗》《问寇校书双谿》，原文：祗思青箬笠，江上雨霏霏

勖湲

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
勖，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：勖哉松栢操，咫尺是堯聰

繁荣

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
繁，来源于方回的《宋诗》《寄刘伯宣南昌》，原文：瞥見江南樹，繁英照苑牆

裴幻

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
裴，来源于翁卷的《宋诗》《送刘成道》，原文：平生學道慕裴休，投老無心賞莫愁

鹤奎

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
鹤，来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》，原文：待思大东门，忆鹤华亭，悔之晚矣

谊桢

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
谊，来源于徐侨的《宋诗》《西轩腊梅》，原文：情谊知君独重

赓瑺

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
赓，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：163　赓，扬，续也

琮淅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
琮淅，来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其二》，原文：琤琮戛鳴球，淅瀝泛綠綺

轼夷

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

兹思

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
兹思，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：矫兹媚以私处兮，愿曾思而远身

州苏

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
州苏，来源于章孝标的《唐诗》《归海上旧居》，原文：离了嘉禾旧朋党，断却苏州刺史肠，再要相逢莫承望

瑄松

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

霏休

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
霏休，来源于初惟深的《宋诗》《谒荆公不遇》，原文：夕霧休殘雨，霏霞側半輪

茂旒

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
茂，来源于刘克庄的《宋诗》《二叠 其五》，原文：喜君歌白雪，茂對此新陽

屿靖

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
屿，来源于赵师侠的《宋词》《醉蓬莱》，原文：烟锁长堤，云横孤屿，断桥流水溶溶

影亭

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
影亭，来源于费琦的《宋诗》《和签判殿丞书仙台观壁》，原文：半夜酒紅潮玉頰，亭亭秋水影芙蓉

淑荣

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淑，来源于释绍崇的《宋诗》《大云洞》，原文：淑氣如相待，天和意爲誰

斓犹

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
斓犹，来源于崔致远的《唐诗》《句》，原文：斓坼真成绝倒，半开犹带轻颦

瑱曜

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑱，来源于徐铉的《唐诗》《得浙西郝判官书未及报闻燕王移镇京口因寄此诗问方判官田书记消息》，原文：絕代本無空谷歎，逢人且覓瑱山詩

霁羡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
霁，来源于吴芾的《宋诗》《再和天予二首 其一》，原文：晓雾须收霁

术槿

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
术，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：乐正崇四术，立四教，顺先王诗书礼乐以造士

博麓

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
博，来源于虞俦的《宋诗》《舒州清明二首 其二》，原文：博碩肥腯，爰具牲醴

瑞重

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
瑞重，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其四三》，原文：喜開三世瑶環瑞，滿望重闈白髮慈

嘉犹

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
嘉犹，来源于高观国的《宋词》《解连环》，原文：比潇洒处，犹难称，此嘉名

尔佳

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
尔佳，来源于姜特立的《宋诗》《雨中巖桂》，原文：登临聊复尔耳，佳节懒为酬

杏映

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
杏映，来源于罗隐的《唐诗》《关亭春望》，原文：山頭桃花谷底杏，兩花窈窕遙相映

瞳潆

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
瞳，来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其三》，原文：煌煌重瞳君，玉带橫文綺

燝玺

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

袤约

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《题药方》，原文：圍尺庸何傷，袤丈乃非瑞

晨珐

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
晨，来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》，原文：壯志死不息，千年如隔晨

其薇

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
其薇，来源于郭印的《宋诗》《和元汝功江楼待月》，原文：薔薇在其西，老桂在其東

般瞳

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
般瞳，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：那重瞳有千般英勇，怎出的这十面埋伏

淳潜

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淳，来源于卢纶的《唐诗》《杂曲歌辞 天长地久词 二》，原文：所以到聖治，唐虞俗再淳

琦追

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
琦，来源于叶茵的《宋诗》《雪磴》，原文：夏竦何曾聳，韓琦未是奇

涧简

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
涧，来源于文同的《宋诗》《梁信羯鼓小图》，原文：绿竹青松依涧水

莞裕

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
莞，来源于刘才邵的《宋诗》《题琴风亭》，原文：莞然碧山笑，贅甚愚溪對

经韦

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
经韦，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：一经传得，旧事韦平先後

情麓

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
情麓，来源于舒邦佐的《宋诗》《和许宰寓武邑赓杨丞靖安八咏 其五》，原文：餘杭嶽麓春還夏，只這心情各自知

博般

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
博般，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：(磨博士云)爹，你道我这般唱歌口旦曲，我那里有甚么快活

翰单

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
翰，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・一半儿》，原文：好放青翰舟，堪弄白玉笛

凡睿

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《离成都后却寄公寿子友德称》，原文：平生不凡處，眼高四海窄

汝唯

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
汝唯，来源于晏殊的《宋词》《浣溪沙》，原文：往在東堂時，唯汝年尚少

翡澎

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
翡，来源于吕祖谦的《宋诗》《次前韵答石秀才》，原文：珠旋翡翠盤中，月在珊瑚枝上

固尉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
固尉，来源于杨巽斋的《宋诗》《太平花》，原文：司徒碩德今無比，太尉殊勳固絕倫

翼仞

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
翼仞，来源于赵彦端的《宋词》《垂丝钓》，原文：君看禽高飛，翼倦千仞墮

涛鹄

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
涛，来源于刘一止的《宋诗》《沈夫人挽诗二首 其一》，原文：题扇玉手银筝柱，翠涛金屈卮，正是鱼肥蟹健时

润茯

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
润，来源于丁仲远的《宋词》《醉蓬莱》，原文：清似龙涎香得润

芾峰

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
芾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：赤芾在股，邪幅在下

渝曼

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
渝，来源于李益的《唐诗》《合源溪期张计不至》，原文：未嘗入城府，奕世風不渝

妍蕙

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
妍蕙，来源于仇远的《宋诗》《廉公子家藏元石名武夷春雨》，原文：入松和韵古，轉蕙逐光妍

致磐

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
致，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：」含者入，升堂，致命

缤纴

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
缤，来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》，原文：缤纷飞雪更初梅，特特为留客

璆苓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璆，来源于李昉的《唐诗》《》，原文：期君懋遠業，東序陳大璆

嶂艾

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
嶂，来源于吴龙翰的《宋诗》《哭赵信庵 其一》，原文：門枕碧溪冰皓耀，檻齊青嶂雪嵯峨

欢欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢欢，来源于洪皓的《宋诗》《食羊次韵》，原文：绮席流欢欢正洽，高楼佳气重重

婳阔

拼音五行释意
婳huà木指静好。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》，原文：刘家骥，驰空阔

宁琲

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
宁，来源于卢肇的《唐诗》《别宜春赴举》，原文：何人为我，丁宁驿使，来到江干

嶛淅

拼音五行释意
嶛liáo木高。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

冶谆

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
冶，来源于黄庚的《宋诗》《春日》，原文：鈴索閑閑靜冶堂，槐陰匼匝柳絲長

阮文

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
阮文，来源于蔡襄的《宋诗》《雪中不见女几山》，原文：頼有遺文堪可質，世誰陶阮豈其然

沐婷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《和王司法雨中惠诗二首 其二》，原文：是時當暮春，休沐集友生

馚焱

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
焱，来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》，原文：舞奏八風薌澤，頌聲焱氏遺音

纲钧

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
纲，来源于韩淲的《宋诗》《永丰灯市》，原文：朝纲倦整，寡人待痛饮昭阳，烂醉华清

嵇粤

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
嵇，来源于岑参的《唐诗》《宿岐州北郭严给事别业》，原文：江湖自稱嵇康嬾，故舊空嗟范叔寒

悠薇

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
悠薇，来源于赵汝绩的《宋诗》《林壑闲步二绝 其一》，原文：悠然倒冠佩，頻夢北山薇

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