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2022年徐姓女宝取名

徐缥作者：徐缥2022-07-15 21:46:32

徐姓-属虎-女孩，徐是我国排名第11位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022年徐姓女宝取名

琲荔

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琲，来源于释心月的《宋诗》《庞居士见马大师图赞》，原文：水簾紛若排珠琲，石闕依然聳翠巒

棋椒

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
棋，来源于于邺的《唐诗》《王将军宅夜听歌》，原文：爛柯棋已罷，伏檻酒初醒

珑熹

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珑，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其六》，原文：凌波殿前，碧玲珑掩映湘妃面，没福怎能够见

烯椒

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于张绶的《宋诗》《泻洪亭》，原文：椒性惡卑濕，種之必陽坡

栖沉

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
栖沉，来源于李龙高的《宋诗》《绿萼梅》，原文：雨絕春風和，沉栖慕遐矚

湫原

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
湫，来源于陈鉴之的《宋诗》《京口甘露寺登眺》，原文：龍湫信奇絕，飛泉落雲間

箐榭

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
箐，来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》，原文：封疆半在猿聲裏，道路多穿竹箐中

淮晗

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
淮，来源于李光的《宋诗》《郡学落成之初八月二十二日陪郡守同来仍榜郡学二字遒劲结密观者兴叹是日燕郡僚并学职郡守谓予本起诸生俾预燕集因成鄙句呈逢时坐客》，原文：愧無淮陽績，高卧亦終年

宛梧

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宛梧，来源于岑参的《唐诗》《宿东谿王屋李隐者》，原文：湘雲遠與蒼梧通，騰空宛轉如遊龍

楣惋

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
楣，来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其三》，原文：门楣壮观

晷珺

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
晷，来源于曾巩的《宋诗》《芍药厅》，原文：日月無停晷，星漢迭回光

苓纾

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
苓，来源于岳珂的《宋诗》《刘季高书简帖赞》，原文：蔽山充野，牡丹红外茯苓甘

雯易

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

漫诏

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
漫诏，来源于苏轼的《宋诗》《与周长官李秀才游径山二君先以诗见寄次其韵二首 其一》，原文：便诏书存问，漫招处士，节旄落尽，早屈中郎

汶与

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
汶，来源于宋庠的《宋诗》《秋圃感物》，原文：汶水衣冠記昔年，明堂一木起扶顛

娇漳

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
娇，来源于张明中的《宋诗》《题朱陵观三首 其二》，原文：脸霞晕锦娇人处

晶孜

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
晶，来源于王洋的《宋诗》《赵倅兼善再用前韵赋木犀》，原文：水晶肉白殻皮紅，色變香移味不同

望曦

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
望曦，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：長庚曄然朝曦發，望舒猶掛西林端

涔桑

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
涔，来源于彭汝砺的《宋诗》《雨寄君时弟 其二》，原文：君夢涔陽月，中秋憶棹歌

园莲

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
园，来源于释善珍的《宋诗》《京口时楚寇侵维扬》，原文：青杏园林著酒香

津弈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
津，来源于京镗的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：雲樹分三驛，煙波限一津

柒恒

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

澎奈

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
澎，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫以诗送香任尚书任和答且辱见及次韵昌甫不必寄尚书也 其二》，原文：須臾忽澎湃，愁思若悽惻

燿若

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
燿若，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：厚唇弇口，出目短耳，大胸燿后，大体短脰，若是者谓之臝属

祈燮

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
祈燮，来源于陈文蔚的《宋诗》《和余方叔病中见寄》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞應祈當奠枕

炀盈

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

映甄

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
映，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・得胜令》，原文：晚樹連秋塢，斜陽映暮岑

硝渭

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

澧飖

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
澧，来源于仇远的《宋诗》《题画竹 其一》，原文：（見同治十三年刊《直隸澧州志》卷二五）

予未

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
予未，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻将之吴兴赠孙莘老》，原文：顧予山野姿，未老心已慵

予柒

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
予，来源于苏辙的《宋诗》《送陈安期都官出城马上》，原文：況予世慮疎，久矣渟心胸

沧州

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
沧州，来源于楼钥的《宋诗》《宋南雄挽词》，原文：沧州万顷舟横渡

莘颜

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
莘，来源于李新的《宋诗》《桃花菊》，原文：試向壁間尋作者，李師中後有黄莘

昕孜

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
昕，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 二》，原文：載耒與耜，昕及南畝

芾阑

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
芾，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其一二》，原文：匪獻莫具，匪芾莫祖

希樗

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
希，来源于蔡肇的《宋诗》《除夜宿垂虹亭》，原文：希聖心無倦，求官意漸闌

浠与

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于赵蕃的《宋诗》《偶得扫竹因培竹五字会仲威见过留与明叔同饭用此语成诗》，原文：坐来心与云闲

箫桑

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
箫桑，来源于张耒的《宋诗》《黄葵》，原文：长望龙輈雷驾，凭仗箫钟交鼓，宾日出扶桑

霈滟

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
霈，来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》，原文：深情知在霈恩邊，肯爲閒花醉後顛

蔓采

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
蔓采，来源于汪晫的《宋诗》《静观堂十偈 其八》，原文：猶如託蘿蔓，不似采蘼蕪

沁徵

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沁，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《红绣鞋》，原文：糺宗新廣宣平第，尚主重開沁水園

觅珏

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
觅，来源于彭龟年的《宋诗》《挽傅德芳主簿》，原文：叩庵门觅方便，指点其中意已穿，心绪悬悬

繁天

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
繁天，来源于李白的《唐诗》《玉壶吟》，原文：繁陰過五日，積雨迷九天

鸠榭

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
鸠，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：66　鹰，鶆鸠

飔月

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

玫暖

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
玫，来源于谢枋得友的《宋诗》《送叠山先生北行》，原文：芍藥天教避，玫瑰衆共嗤

焓姿

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
姿，来源于张镃的《宋诗》《夜饮呈叶司户 其二》，原文：自有冰姿消烦暑

淞矜

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
淞，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・么篇》，原文：晦庵無處著，泛宅又吳淞

岐荷

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
岐荷，来源于孟贯的《唐诗》《送吴梦訚归闽》，原文：臨岐荷贈言，對酒獨傷魂

杨晷

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
杨，来源于韩维的《宋诗》《置酒湖光亭示幕中诸君》，原文：杨柳雪融滞雨，酴醾玉软欺风

莘璎

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
莘，来源于周南的《宋诗》《驱傩》，原文：蘭桂吹濃香，菱藕長莘莘

桅萌

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
桅，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三八》，原文：鴈聲砧杵霜滿洲，高桅大舶行清秋

远岭

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
远岭，来源于宋庠的《宋诗》《赠太傅中书令张文节公挽词三首 其二》，原文：残雪犹馀远岭

桔瞳

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
桔，来源于吴融的《唐诗》《杂曲歌辞 古别离》，原文：俯仰隨人似桔槔，功名落落倦英豪

滟吟

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
滟，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：竞捧瑶觥潋滟，来祝纵怀人

悟潭

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
悟潭，来源于牛殳的《唐诗》《方响歌》，原文：潭容萬像沉，識水悟心深

遥淞

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
遥，来源于张耒的《宋诗》《寄中山鹤》，原文：路遥相見少，道合受知深

沅些

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
沅些，来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应留诗为别 其五》，原文：謾有長書憂漢室，空將哀些弔沅湘

园沉

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
园沉，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・尾声》，原文：奉天佛使恰离了祗树园，金垆内袅沉烟

裕蒂

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
裕，来源于董嗣杲的《宋诗》《生意堂三首 其三》，原文：德裕南征基奉冊，淮陰晚節北登壇

莹澎

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
莹，来源于王建的《唐诗》《题崔秀才里居》，原文：灯前试把香罗看，点点猩红映莹白

霏匠

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
霏匠，来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 湖上》，原文：飽德霏霏談論爽，如觀大匠斧高柯

晷浅

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
晷，来源于萧楚材的《唐诗》《奉和展礼岱宗涂经濮济》，原文：其長應天數，其光動晴晷

瑄珈

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

堇珈

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
堇，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又渔父四首 其四》，原文：堇荼易地味不甘，薑桂到老性愈辣

芊舟

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
芊，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其一一六》，原文：碧草芊綿十洞春，青蒼寒疊五溪雲

颐瑶

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
颐，来源于黄庭坚的《宋诗》《古意赠郑彦能八音歌》，原文：诗筒寄，正多情未已，聊解君颐

盈瑷

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
盈，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其五》，原文：渐见凌波罗袜步，盈盈

清镌

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
清，来源于刘敞的《宋诗》《和道粹探春》，原文：足飲酣，清思逸

越旬

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
越旬，来源于许及之的《宋诗》《次常之韵》，原文：细数来、两旬已浃，两朝方越

绚潭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

皎煦

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
皎，来源于孔德绍的《唐诗》《赋得华亭鹤》，原文：冰置白玉壺，始見清皎潔

苡婵

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
苡，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其八》，原文：滿載驪珠思薏苡，堆盤馬乳說蒲萄

朔思

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
朔思，来源于张耒的《宋诗》《睡香花》，原文：却思廉割東方朔，歸遺那無動旅情

越未

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
越未，来源于王建的《唐诗》《长安春游》，原文：兩君置陣亦嚴整，未許行人私越境

莘素

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
莘，来源于胡宿的《宋诗》《皇后合端午帖子 其五》，原文：道大耕莘同至樂，功成釣渭踵遺芳

轼沐

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

澎霖

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
澎霖，来源于王十朋的《宋诗》《病中食火山荔枝》，原文：一夜漲梅霖，拍岸輒澎湃

瑷札

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于韩淲的《宋诗》《送顾丞沿檄徽饶》，原文：將軍膽氣凌秋天，百札曾將一箭穿

渌追

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
渌，来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》，原文：置觴命賓友，環坐飛渌醽

晴艺

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
晴，来源于张耒的《宋诗》《腊日四首 其一》，原文：烟草萧疏，恰似晴江上

羿棋

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
羿，来源于郭忠谟的《宋诗》《溪居》，原文：君也經術三十年，此發必中后羿箭

琪葆

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琪，来源于黄庭坚的《宋诗》《和李才甫先辈快阁五首 其四》，原文：一一琪樹遶，粲粲芝草榮

斓梁

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
斓，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：岁岁斑斓衣戏处，老人星、一点辉南斗

嘉零

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
嘉零，来源于张栻的《宋诗》《刘胜因自襄阳过予渚宫于其归小诗赠别》，原文：金貂見服嘉賓散，回首昭丘一涕零

桑恤

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
桑恤，来源于陆游的《宋诗》《壬寅新春》，原文：備謹徹桑征戍事，憂形恤緯老臣心

绡淇

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
绡，来源于韩淲的《宋诗》《好仁斋夜雨与子似对牀》，原文：一绡香暖看灯衣

斓莜

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
斓，来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》，原文：斓斑曾著莱衣舞

淖逻

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
淖，来源于林亦之的《宋诗》《见独斯行叔绮子为赴春试一出江头送别殊令牵怀聊为巴阑行一首以道此意云尔》，原文：閉門十日雨，芳塵作泥淖

滇枫

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
滇，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：（見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一）

澄蔻

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
澄，来源于翁卷的《宋诗》《春日和刘明远》，原文：紫箫断後无踪迹，烟霭霭，夜澄澄

漓棠

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
漓棠，来源于皮日休的《唐诗》《夏初访鲁望偶题小斋》，原文：金釵困懶海棠睡，玉斚淋漓琥珀濃

茯璐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
茯，来源于石介的《宋诗》《读五王传》，原文：因汝華陽求藥物，碧松根下茯苓多

园珧

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
园，来源于李处权的《宋诗》《送徐漕》，原文：斗草园林，卖花巷陌，触处风光奇绝

钗芦

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
钗，来源于吴文英的《宋词》《梦行云》，原文：那金钗儿重六钱半，三折来该九贯五，你从明朝打扮你儿夫

枝幻

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
枝幻，来源于晁冲之的《宋诗》《次四兄韵效李义山雪》，原文：移將萬里豪門貴，幻出千枝傾國葩

暄灏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
暄，来源于沈佺期的《唐诗》《奉和春日幸望春宫应制》，原文：從此暄妍知幾日，便應鶗鴂損年芳

桢荔

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

理润

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
理润，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 太和》，原文：绣阁留寒，罗衣怯润，慵理凤楼丝竹

纶梓

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
纶，来源于陈郁的《宋诗》《射雁马上口占》，原文：囊书犹在，剑花未落，富有经纶处

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