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虎宝宝女孩子取名字

李驰圭作者:李驰圭2022-07-15 21:30:32

属虎-女孩,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎宝宝女孩子取名字

嵇时

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
嵇,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵退翁雪中书事 其二》,原文:長怕嵇康乏僊骨,與將僊籍再尋看

旆樨

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
旆,来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・折桂令》,原文:木石森騶伏,雲烟拂旆旌

品梦

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
品梦,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》,原文:奈傅粉英俊,梦兰品雅

萱札

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
萱,来源于吕本中的《宋诗》《招范四弟》,原文:藍袖歸時饒榜綠,橘香懷處少萱紅

汶仟

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
汶,来源于郭祥正的《宋诗》《林和中家观画卷五首 王昭君上马图》,原文:黄夫子從汶上來,三束瓜虀送風土

洌霄

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
洌,来源于侯正卿的《元曲》《水仙子・甚识曾,半霎儿他行不至诚。气命儿般看成,心肝般钦敬,倒将》,原文:自古難全唯晚節,至今猶洌是寒泉

晷簌

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
晷,来源于王周的《唐诗》《使风》,原文:耄齒尤當勉,常憂寸晷移

蕊祈

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
蕊,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》,原文:紫蕊檀心

白葆

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
白葆,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十三》,原文:翠葆重生无复日,白波不釂有如江

梁依

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
梁依,来源于陈与义的《宋诗》《别诸周二首 其一》,原文:家林漸隔梁山遠,客路長依漢水流

蕴翩

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蕴,来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》,原文:况蕴智谋韬略,维城志、屏翰君王

硝炀

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

灵白

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
灵白,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:白龙兮见射,灵龟兮执拘

桔鑫

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
桔,来源于戴昺的《宋诗》《杂言 其一》,原文:靜處看紛紛,桔槔勞頫仰

柔澄

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
柔澄,来源于伍乔的《唐诗》《林居喜崔三博远至》,原文:野晴天澄穆,風柔物閒熙

茗诣

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
茗,来源于周邦彦的《宋词》《侧犯》,原文:摘茗烹沙銚,推窗拂石几

奈檬

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
奈,来源于王柏的《宋诗》《和前人小桃源韵》,原文:理短被他欺,理長不奈你

椒祁

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
椒,来源于李端的《唐诗》《元丞宅送胡濬及第东归觐省》,原文:椒房金屋何曾識,偏向貧家壁下鳴

菀姝

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
菀,来源于陈与义的《宋诗》《再登岳阳楼感慨赋诗》,原文:菀菀黃柳絲,濛濛雜花垂

胧锦

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
胧锦,来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》,原文:锦被里朦胧再合眼

术未

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
术未,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:”曰:“ 无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也

亘澈

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
亘,来源于韦骧的《宋诗》《宿新乐驿》,原文:飛橋幾千丈,絕頂亘山足

瑱晖

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑱,来源于项安世的《宋诗》《夜坐》,原文:瑱山名亭意,難與世人言

媖珺

拼音五行释意
yīng女子的美称。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

玖宜

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
玖宜,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 驯犀》,原文:强言豈宜當,聊用報瓊玖

桐槿

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
桐槿,来源于卢炳的《宋词》《清平乐》,原文:風葉青桐落,露花紅槿低

桅洌

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
桅,来源于无名氏的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:盤饌勤勤禱祠客,桅檣戢戢待風船

永瑛

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
永,来源于范成大的《宋诗》《杨少监寄西征近诗来因赋二绝为谢诗卷第一首乃石湖作别时倡和也 其二》,原文:如周王會書,永永傳無窮

瑚炫

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
瑚炫,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓马上》,原文:珊瑚炫轉光奪目,含曦一讀忘饑餓

燝琳

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

棹愿

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
棹,来源于李廌的《宋诗》《赵玿赴成都府广都县尉以送君南浦伤如之何为韵送之作八首 其七》,原文:独棹渔船却过溪

莞和

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
莞和,来源于顾况的《唐诗》《游子吟》,原文:高吟貽華莞,靜鼓雲和瑟

昕晶

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
昕,来源于王千秋的《宋词》《西江月》,原文:紅粧綠水照清夜,綵仗青旂朝大昕

沫依

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
沫依,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・煞尾》,原文:浮沫逢槎聚,垂瀑依岸穿

畅萌

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
畅,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:何须你畅叫厮花白

初夷

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
初夷,来源于周麟之的《宋诗》《自南山归口占上王阁老 其一》,原文:華夷圖上應初錄,風土記中殊未傳

曜新

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
曜新,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:不嫌暗漏作章疏,齒牙煥炳光曜新

晷淙

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
晷,来源于胡寅的《宋诗》《同余汝霖游西湖观天竺观音永怀林和靖三绝 其三》,原文:寸晷不相待,四時互如競

燏净

拼音五行释意
火光貌。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

霄素

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
霄素,来源于温庭筠的《唐诗》《过新丰》,原文:茂林修竹昂霄,素月照人澄莹

秸晤

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
秸,来源于喻良能的《宋诗》《怀东嘉先生因诵老坡今谁主文字公合把旌旄作十小诗奉寄 其七》,原文:赤地眠枯秸,青天入短蓬

瑭绪

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

萦旎

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
萦,来源于吴融的《唐诗》《海棠二首 一》,原文:魂萦紫玉箫

椿葵

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
椿,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 二室道》,原文:寿龄远,与湖山同永,松椿同寿

望闲

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
望闲,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:偶尔停舟寓目,遥望江祠,依依陌上闲步

良奘

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
良,来源于司马光的《宋诗》《酬君贶和景仁对酒见寄三首 上宣徽 其一》,原文:眷此良月,生此良臣

桠邕

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

芊嵇

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
芊,来源于陈耆卿的《宋诗》《读商君传二首 其一》,原文:賈生廢宅草芊芊,路出長沙一悵然

憬枫

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
憬,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

裕烊

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
裕,来源于刘攽的《宋诗》《苦寒》,原文:國用既云裕,民瘉亦云瘳

渲芊

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
渲,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

琥境

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
琥,来源于兰楚芳的《元曲》《中吕・粉蝶儿》,原文:水文簟上琥珀枕,傍有墮釵雙翠翹

潞州

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
潞州,来源于李之仪的《宋诗》《访采石臻山主不遇 其一》,原文:潞州別駕年十八,彎弓射鹿無虛發

瑛骓

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
瑛,来源于司空图的《唐诗》《五十》,原文:青瑛麗芙蕖,造化工且奇

暖瞳

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
暖,来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 有商氏之乐歌》,原文:垣柵鷄長暖,溝池鶩自肥

滢和

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
和,来源于王素行的《宋诗》《赠陆自明》,原文:和泪暗弹红粉

林潭

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
林潭,来源于陈著的《宋诗》《次韵邑宰徐何谦道中咏风雨中闻藕花香》,原文:林長雙峰樹,潭分並寺泉

旆晖

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
旆,来源于释慧空的《宋诗》《送人化修上 其二》,原文:千山佳氣供紅旆,一道仁聲頼翠軺

玟曜

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

淮缔

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
淮,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 川芎》,原文:靈旂出江淮,犀甲下秦隴

梦颖

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
梦,来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 九》,原文:惆怅酒醒兼梦後

艺黎

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
艺,来源于程俱的《宋诗》《山居 绣谷亭》,原文:这一场也不用军卒百万,(亲随云)大夫,咱只是单人独马到秦国,凭着甚么武艺得玉宝回国也

洌苏

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
洌,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:預憂兒女曹,凜洌當嚴風

璎芉

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
璎,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

梁忆

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
梁忆,来源于无名氏的《宋词》《抛球乐折花令・抛球乐》,原文:援毫授简,风流犹忆东梁

尔熙

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
尔熙,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:今尔尚宅尔宅,畋尔田,尔曷不惠王熙天之命

昕笙

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
昕,来源于华镇的《宋诗》《题画鹰》,原文:上到山巔曉色分,眼看殘月待朝昕

潞源

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
潞,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其三》,原文:潞公山嶽重,文正霜檜同

硝瑜

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
硝,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 九十三》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝長馬牙

嫣烟

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
嫣烟,来源于文同的《宋诗》《阌乡值风》,原文:長松駕壑風烟老,春花嫣然動碧草

柒缔

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

潜濡

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
潜,来源于释绍嵩的《宋诗》《题谢公桥》,原文:潜身且入无何,醉里乾坤大

篌蕾

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
篌,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》,原文:南鄰新酒熟,有女彈箜篌

支焘

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
支,来源于陈与义的《宋诗》《试院书怀》,原文:却泊紅蓮渚,支筇叩禪扃

堇童

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
堇,来源于杨万里的《宋诗》《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其一》,原文:堇不苦兮將辭其實,難倍伊蓰周兮又奚著而奚作

域析

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
域,来源于杜牧的《唐诗》《寓题》,原文:萬里使窮域,山川入馬蹄

颜蕴

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
颜蕴,来源于许景衡的《宋诗》《赠董公权》,原文:掩如今要取讨呵,有普察副统,要辨真呵,有得满具中,要做准呵,有完颜内奉:非是咱卖蕴藉,夸强勇,端的结束威风

墨召

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
墨召,来源于苏籀的《宋诗》《僧庵崖上榴花》,原文:屏風御墨鮮,早晚來召驛

典滢

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
典,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈建昌》,原文:歸葬新阡遠,追榮恤典優

冬鑫

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
冬,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:冬有穾厦,夏室寒些

涟旒

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
涟,来源于李纲的《宋诗》《有感》,原文:他道是冬寒月变做春天,半夜里雪花舞雨涟涟

莘茵

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
莘,来源于朱松的《宋诗》《次韵郑德与归舟中感怀》,原文:萬物權衡在有莘,孰稱社稷與君民

皎央

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
皎央,来源于史达祖的《宋词》《醉公子》,原文:空庭貯明月,皎皎夜未央

川杨

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
川杨,来源于王庭珪的《宋诗》《送裴主簿》,原文:别无些挂恋,须索何红蓼岸绿杨川

种淮

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
种,来源于王令的《宋诗》《东风》,原文:种就长堤千亩竹,无边

璩书

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璩,来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》,原文:但得相尋雙脚健,不須論報計瓊璩

英珺

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
jùn美玉,指高贵、美丽
国学点评
英,来源于周紫芝的《宋诗》《九日竹坡昼睡二首 其二》,原文:(見《會稽掇英總集》卷二)

莆缪

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
莆,来源于李白的《唐诗》《流夜郎永华寺寄寻阳羣官》,原文:《祖堂集》卷八作曹和尚引古人偈,《景德傳燈錄》卷七、《苕溪漁隱叢話後集》卷三七均作偈,《莆陽比事》卷七引《禪林寶傳》載唐末閩僧躭章稱引此偈,今取以對校

雅沅

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
雅,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沽美酒》,原文:早欽風與雅,日詠贈酬篇

玟和

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

久蕴

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
久蕴,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》,原文:久蕴腾空气宇,行看平步岩廊

昃嶛

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
liáo高。
国学点评
昃,来源于苏轼的《宋诗》《次韵周长官寿星院同饯鲁少卿》,原文:急携清歌女,出郭及未昃

愿炀

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
愿,来源于陆游的《宋诗》《快晴》,原文:愿贤士早脱白衣,同朝帝阙

樨晳

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
樨,来源于武元衡的《唐诗》《酬李十一尚书西亭暇日书怀见寄十二韵之作》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

霁津

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霁津,来源于苏辙的《宋诗》《岁莫口号二绝 其一》,原文:天津霁红如昨

莱燝

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
莱,来源于孙觌的《宋诗》《和张正民通守》,原文:劲节仙姿,玉堂难老,身在蓬莱

禧林

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
禧林,来源于范子奇的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:開禧忽見第三春,身寄楓林野水濱

园昼

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
园昼,来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其四》,原文:园林晴昼,花上黄峰尾

召芃

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
召,来源于陆游的《宋诗》《新酿熟小酌索笑亭》,原文:汉竹光中,召棠阴里,想清欢未足

寒琯

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
寒琯,来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》,原文:寒灰飛玉琯,湯井駐金輿

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