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江西理工大学专升本录取名单2022

郭乘桑作者:郭乘桑2022-07-15 21:03:32

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

江西理工大学专升本录取名单2022

熙槿

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
熙,来源于崔觐的《宋诗》《句 其四》,原文:會與斯民樂,熙臺興未遲

菡愉

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
菡,来源于刘天迪的《宋词》《齐天乐》,原文:蓮華菡萏翠的皪,皎月照耀爭嬋娟

珲荣

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
荣,来源于晁说之的《宋诗》《愁 其二》,原文:(花荣云)千娇姐姐,是您兄弟救你来

闰未

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
闰,来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》,原文:(正旦云)则我便是王闰香

鹤烊

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
鹤,来源于饶节的《宋诗》《虚舟斋诗为王深叔作》,原文:洞府星辰龟鹤,来添福寿

壬峤

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
壬,来源于王祖弼的《宋诗》《题汪水云诗卷》,原文:廷無憸壬人,周召置左右

渭驹

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
渭,来源于沈与求的《宋诗》《寄题淄川王景发肯构堂》,原文:渭水波声咽

尹时

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
尹时,来源于洪咨夔的《宋诗》《崔绵谷共赋亭次韵》,原文:(梁尹云)他就是我在南阳时同僚秦思道的孩儿,叫做秦修然

州昭

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
州昭,来源于释广闻的《宋诗》《达磨赞 其一》,原文:我愛昭州士,平居富塾庠

蝶琥

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蝶琥,来源于文天祥的《宋诗》《赠尅择徐吉甫》,原文:明朝不問蝶愁絕,更飲黄花琥珀醲

霈漓

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
霈,来源于虚中的《唐诗》《哭悼朝贤》,原文:霶霈一雨洗乾坤,膚寸而合山中雲

翌明

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
翌明,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:227 翌,明也

曼荟

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
曼,来源于李宣古的《唐诗》《听蜀道士琴歌》,原文:鬢毛但速安仁老,錢粟難輸曼倩饑

峨爀

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
峨,来源于郑思肖的《宋诗》《郝隆晒腹书图》,原文:待洗尽、岷峨憔悴

律澈

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
律,来源于舒岳祥的《宋诗》《菖蒲最难养置而弗省则弗滋勤勤拂拭则病矣余性甚嗜之往往不特人病苗而苗亦病人矣讲求其法至备尝为之作谱书留南郭杨建处建摄令黄巖死于兵无从问矣端午日寻石菖蒲偶成一律》,原文:贛豈無傑才,少有中我律

荏决

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
荏,来源于贯休的《唐诗》《寄郑道士二首 一》,原文:故里蕭騷松竹在,流年荏苒鬢毛斑

炅零

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

姬净

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
姬,来源于徐积的《宋诗》《临卧》,原文:分陝勞姬旦,還鄉滯買臣

文珐

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
文,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其四》,原文:仗下仪客笔下文

憬蓓

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
憬,来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》,原文:憬彼夷蠻,來順來從

兴旨

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
兴旨,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:兴加于俎,坐兑手,执爵,遂祭酒,兴,席末坐啐酒,降席,坐奠爵,拜,告旨,执爵兴

熠谦

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
熠,来源于许及之的《宋诗》《斑竹》,原文:蓼根熠熠螢火明,葦樷哀哀姑惡聲

奂炯

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

榆槿

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
榆槿,来源于姚勉的《宋诗》《题江山风月楼三首 其三》,原文:吾聞調羹槿,異味及粉榆

恽梧

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

棂晠

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
棂,来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》,原文:声嘹呖云霄应,逐轻风过短棂

悟浅

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
悟,来源于无名氏的《宋词》《万年欢》,原文:迷悟不來,塵毛匪忒

槿缥

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
槿,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘君》,原文:大小窮鵬鷃,短長見椿槿

琰杉

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琰,来源于张耒的《宋诗》《寄陈器之》,原文:時將琬琰句,自和鈞天聲

滨幻

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
滨,来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一三》,原文:休道泉江寂寞滨

渲林

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
渲林,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

荑琮

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
荑,来源于章甫的《宋诗》《寄淮东总领许叔庸》,原文:頼此善知識,使我枯生荑

凇诗

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

钊肖

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

敦汝

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
敦汝,来源于高观国的《宋词》《踏莎行》,原文:階庭皆秀發,念汝獨敦龐

浅宜

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
浅宜,来源于张耒的《宋诗》《腊日晚步》,原文:菱花照面须频记,曾道偏宜浅画眉

胥皎

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
胥,来源于李兼的《宋诗》《谢张世显诗卷》,原文:我懶喜聊復,君閒應樂胥

晃析

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
晃,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢张安抚以诗送梅实 其二》,原文:璇題生烱晃,珠綴引

意晤

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
意晤,来源于刘黻的《宋诗》《寄西弟六首 其四》,原文:豈意喪亂後,晤言復相從

楣迪

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
楣,来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》,原文:揭楣倘有希賢志,合把齋箴究考亭

晠朴

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
朴,来源于赵蕃的《宋诗》《连日与邢伯言兄弟饮成四十字》,原文:自許朴忠寬社稷,誰知甘旨悞庭闈

漳泽

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
漳泽,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:河内曰冀州,其山镇曰霍山,其泽薮曰杨纡,其川漳,其浸汾、潞,其利松柏,其民五男三女,其畜宜牛羊,其谷宜黍、稷

鑫松

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松,来源于洪适的《宋诗》《过保州》,原文:时听松篁泻坠

赫晋

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
赫,来源于释道震的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:神用妙難擬,飈電赫森森

蕖沧

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蕖,来源于徐照的《宋诗》《题侯侣之九歌图》,原文:翠水細風翻晝浪,紅蕖微露浥秋香

奈楦

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
奈,来源于张籍的《唐诗》《不食仙姑山房》,原文:魏郡清河,天公無奈何

原泱

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
原泱,来源于周紫芝的《宋诗》《白苎歌》,原文:泱漭原野間,行行策征騑

爕俏

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

璋袤

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
璋,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:已聘而还圭璋,此轻财而重礼之义也

棂纯

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
棂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

祺桠

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
祺,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:壽域周三蜀,春祺徧一方

樟隆

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
樟,来源于邹浩的《宋诗》《送成老赴西安》,原文:潤騰百年樟,翠寫千丈松

祯易

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

杉辕

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
杉,来源于蔡洸的《宋诗》《友贤堂》,原文:杉影動寒水,夕陽藏半峰

茗樗

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
茗,来源于欧阳修的《宋诗》《别后奉寄俞二十五兄》,原文:榻戀高樓語,甌憐晝茗香

林情

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
林情,来源于张顺之的《宋诗》《句 其二》,原文:春風有何情,旦暮來林園

汀仞

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
汀,来源于罗隐的《唐诗》《金陵夜泊》,原文:汀蘋續賞饒清思,爲拂吳興舊墨痕

凌迪

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
凌,来源于释行海的《宋诗》《闲居 其二》,原文:眼明初出郭,神王欲凌秋

川烊

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
川,来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其二》,原文:山川秋意惡,風雨晚潮寒

岚献

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
岚,来源于宋庠的《宋诗》《见白发有感》,原文:羡子买田筑室,欲使浮岚暖翠,坐卧对轩窗

啸玢

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
啸,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:男子入内,不啸不指,夜行以烛,无烛则止

盂熹

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
盂,来源于喻良能的《宋诗》《李大著惠示诗卷次韵首篇为谢献之》,原文:石盂幡纚乳花飛,錯落紛敷間寒綠

淑臻

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淑,来源于杨万里的《宋诗》《送朝士使虏》,原文:神仙寓迹山水間,不在幽深在清淑

冽芨

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
冽,来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》,原文:井汲冽寒泉,桂花香玉露

岱焘

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
岱,来源于楼钥的《宋诗》《送曾南仲寺丞守永嘉》,原文:燕許秉筆封岱,歐虞揮翰登瀛

婷芗

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
婷,来源于朱槔的《宋诗》《辛酉五月望简陈和仲》,原文:菱花乍失娉婷

焓遒

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
遒,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 小垂手》,原文:棘人有餘哀,攬衣良夜遒

舜晰

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
舜,来源于金履详的《宋诗》《作深衣小传王希夷有绝句索和语》,原文:齐奉舜图,南山同永,合殿备金奏

瑜琮

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瑜,来源于司马光的《宋诗》《枇杷洲》,原文:显得俺卧龙的诸葛十分能,笑杀那短命的周瑜刚则一时歹

皎淄

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
皎淄,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・一半儿》,原文:古人辨淄澠,皎若鶴與鳬

爕葭

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
爕,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

粤芊

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
粤,来源于晁说之的《宋诗》《和资道读王绩传》,原文:粤嶺酒萬户,醖者無刑章

筠檀

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
筠檀,来源于吴芾的《宋诗》《九日感怀》,原文:數枝筠粉幽窗外,一炷檀煙靜室中

常瑭

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
常,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:人弃常则妖兴,故有妖

谊杉

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
谊,来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》,原文:高谊薄云表,随处是知音

献滔

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
献,来源于俞德邻的《宋诗》《敬题丞相赵忠靖公墨梅为张宣参作》,原文:霞杯漫道蟠桃献

憬芹

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
憬,来源于释绍昙的《宋诗》《南桥》,原文:荒憬盡懷忠,梯航已自通

瑛甯

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
瑛,来源于韩淲的《宋诗》《过杨解元看古梅》,原文:天人一夜剪瑛琭,詰旦都成六出花

皙漪

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
皙,来源于刘攽的《宋诗》《北门行》,原文:仰止狄皙,抱負淵通

裕林

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
裕林,来源于宋祁的《宋诗》《御爱山》,原文:怵迫倦東西,林間尚寬裕

犹冶

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
犹冶,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其五》,原文:倡条冶叶无情,犹为他、千思万忆

熙昕

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
熙,来源于晁说之的《宋诗》《再和圆机梅绝句 其二》,原文:向來神秀造化鍾,李成郭熙將無同

笙晃

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
笙,来源于周密的《宋诗》《柳枝词》,原文:入破笙箫逐

箴浅

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
箴,来源于范成大的《宋词》《清平乐》,原文:禁柳護寒鴉未起,求衣已獻晚朝箴

凡芹

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
凡,来源于方回的《宋诗》《题王春阳傚王晋卿山水图》,原文:池塘初展見,金玉自凡輕

峰虞

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
峰虞,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》,原文:仰睇虞峰高,俯挹娥濤深

珲棠

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠,来源于杨泽民的《宋词》《丁香结》,原文:他年此茅屋,便比棠樹甘

芷棠

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
芷棠,来源于潘柽的《宋诗》《次韵酬陆放翁》,原文:申椒菌桂連沙棠,江蘺薜芷多同芳

耘萱

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
耘,来源于杨万里的《宋诗》《三月三日雨作遣闷十绝句 其五》,原文:萬畝耕耘卒歲勤,可曾一飽慰農人

潆什

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

英栗

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
英栗,来源于释德洪的《宋诗》《送先上人亲潜庵》,原文:縝栗淵潜久,英華氣上浮

情昂

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
情昂,来源于释正觉的《宋诗》《治涂田》,原文:野鶴性情猿伴侶,嘯吟風月獨昂藏

熙诏

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
熙,来源于刘得仁的《唐诗》《和郑校书夏日游郑泉》,原文:劍南老人來解衣,好手不免如徐熙

南润

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
南润,来源于杨公远的《宋诗》《夜坐 其一》,原文:障泥南陌润轻酥,灯火深深院

钗昼

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
钗昼,来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》,原文:春思鸦髻松,凤钗横,碧窗梦回春昼永

仞淖

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
仞,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》,原文:瀉從千仞石,寄逐陰江船

琛晋

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
琛,来源于武夷的《宋诗》《题旅舍》,原文:吾州大琛酒,名不謝孤洲

津慷

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
津慷,来源于王梵志的《唐诗》《六一》,原文:記終慷慨思蓋公,平津東閣方穹窿

奎源

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
奎,来源于李流谦的《宋诗》《再游蒋山 其二》,原文:迺者從之在建康,抉雲望見奎婁張

炘普

拼音五行释意
xīn指前途光明。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普,来源于胡仔的《宋词》《满江红》,原文:知世如夢無所求,無所求心普空寂

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