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郑泽希取名寓意及含义

郑芹镜作者：郑芹镜2022-07-16 00:58:32

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郑泽希取名寓意及含义

僖舜

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
僖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」对曰：「齐桓，卫姬之子也，有宠于僖

玢怀

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

町页

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
町，来源于李龏的《宋诗》《再游茅山任宗师上庵》，原文：山家窘口腹，擷摘盡畦町

勤勰

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
勤，来源于陈与义的《宋诗》《早起》，原文：羣動能歸計，吾生亦謾勤

誉葆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
誉，来源于赵彦端的《宋词》《满庭芳》，原文：学术瑞王国，声誉蔼人寰

宜昼

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
宜昼，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其一》，原文：小春天气宜晴昼

纬恤

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
纬恤，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：抑人亦有言曰：『嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉

临昙

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
临，来源于刘克庄的《宋词》《菩萨蛮》，原文：倦拂鸳衾，羞临鹊鉴，懒开窗户

瑄恒

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

泯其

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
泯其，来源于韩淲的《宋诗》《读归去来词》，原文：尋復悔之泯其稿，間存一二笑狂斐

韫遒

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
韫，来源于无可的《唐诗》《春晚喜悟禅师自琉璃上方见过》，原文：当缘风絮韫，来赓唱

隽辽

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
隽，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

睨洛

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
睨洛，来源于李流谦的《宋词》《满庭芳》，原文：洛陽臨淮小睥睨，御史立奏投裔土

磐逸

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
磐，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：此行衆所望，磐石鞏宗社

旷冽

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：无旷庶官，天工，人其代之

沥匠

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

嵇婴

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
嵇，来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其二》，原文：我比嵇康猶更懶，子追元亮故應賢

禾染

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
禾，来源于樊汝贤的《宋诗》《滴浮泉》，原文：八方霑聖澤，異畝發嘉禾

忻若

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
忻若，来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其三》，原文：八旬棄縣令，忻若重負釋

临陟

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
临，来源于李曾伯的《宋诗》《初夏即事简昞仲》，原文：临清流，临一带心快哉

孝易

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
孝易，来源于刘克庄的《宋诗》《哭日老二首 其二》，原文：忠孝永貽千載後，絕勝易水築黄金

与滔

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
与，来源于王十朋的《宋诗》《又和项服善二首 其二》，原文：摇佩玉，更容与

瞳磐

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
瞳，来源于张良臣的《宋诗》《陪天童觉禅师如城》，原文：把楚重瞳赚入长蛇阵，恁时节喑呜叱咤难开口

峪零

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

骥翙

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：宁与骐骥亢轭乎，将随驽马之迹乎

凝澜

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
凝，来源于李端的《唐诗》《夜投丰德寺谒海上人》，原文：夜永清寒，翠瓦霜凝

啸虔

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
啸，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・收尾》，原文：醉翁啸咏，声和流泉

宏汶

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宏，来源于鲍防的《唐诗》《上巳寄孟中丞》，原文：半空高掛龍湫瀑，萬仞宏開金石城

馠茯

拼音五行释意
馠hān木芳香。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》，原文：一任蒼松栽十里，他年猶見茯苓生

岿磊

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
岿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：独自殿、三朝耆旧，岿然山立

琦瑄

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琦，来源于白居易的《唐诗》《予与微之老而无子发于言叹著在诗篇今年冬各有一子戏作二什一以相贺一以自嘲 二》，原文：仙潭覺海唐興善，像設璝琦古至今

寓辰

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
寓，来源于程珌的《宋诗》《戊子正旦贺寿慈宫 其二》，原文：寓形天壌間，自適乃其至

书琛

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
书，来源于苏轼的《宋诗》《和陶郭主簿二首 其二》，原文：不必宁宁书碗面

湲浅

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
湲，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・感皇恩》，原文：瑶草茂時春淡蕩，亂溪交處水潺湲

畚惟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
畚惟，来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其四》，原文：何能堙其源，惟有土一畚

戚庚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
戚，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五○》，原文：皆曰親戚外，酒散目前愁

笛皤

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
笛，来源于王炎的《宋诗》《题咸宁江宰德先清远堂》，原文：覺來横短笛，吹斷遠山碧

之桦

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
之，来源于沈佺期的《唐诗》《天官崔侍郎夫人卢氏挽歌》，原文：天子之慶，視雨之積

郄斌

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
郄，来源于柳宗元的《唐诗》《夏昼偶作》，原文：遂與生芻爲比，與郄桂同攀

燝淑

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

夷蘅

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
夷蘅，来源于谭用之的《唐诗》《送僧中孚南归》，原文：申椒兮杜蘅，揭車兮留夷

予隋

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
予隋，来源于宋庠的《宋诗》《坐池上看水偶成五绝句 其四》，原文：詩題：昭陵六馬唐文皇戰馬也琢石象之立昭陵前客有持此石本示予爲賦之首句：天將剗隋亂

朴钊

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
朴，来源于舒岳祥的《宋诗》《成石屏诗后枕上再赋》，原文：衣冠簡朴未可輕，安知中無魯二生

邕岭

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
邕，来源于文同的《宋诗》《寄题湖州沈秀才天隠楼》，原文：君不見漢蔡邕，晉王祥

骥卫

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
骥，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：叹息曹瞒《老骥》诗，伏枥如公者

骃徽

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

备运

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
备，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：令尹子期请伐吴，王弗许，曰：「吾未抚民人，未事鬼神，未修守备，未定国家，而用民力，败不可悔

博闲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
博闲，来源于严维的《唐诗》《九月十日即事》，原文：只将贫贱博清闲

资漪

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
资，来源于释绍昙的《宋诗》《古源》，原文：兼资勋业，已中双雕箭

白泯

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
白泯，来源于吕本中的《宋诗》《见信民旧书有感》，原文：野日荒荒白，春流泯泯清

煊梁

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

胧淖

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
胧，来源于刘敞的《宋诗》《校猎同支使作》，原文：正金波不动，桂影朦胧

蘅亦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
蘅，来源于曾几的《宋诗》《王巖起乐斋》，原文：蘅蘭委皓雪，百草一時死

灵致

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
灵致，来源于韩维的《宋词》《西江月》，原文：灵均标致高如许

阑淖

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
阑，来源于白珽的《宋诗》《灵隠寺暮归》，原文：奈酒阑人困

常尹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
常尹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：大都小伯、艺人、表臣百司、太史、尹伯，庶常吉士

笛晖

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
笛，来源于李益的《唐诗》《奉和武相公郊居寓目》，原文：清秋聞笛弄，獨立露霑衣

颍暄

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
颍，来源于王令的《宋诗》《张巡》，原文：遍看颍川花，不似师师好

南荏

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
南荏，来源于张九龄的《唐诗》《天津桥东旬宴得歌字韵》，原文：荏苒江南村，芬菲臘後春

容染

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
容染，来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其三二》，原文：語裏埋筋骨，音聲染道容

炀燃

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

闳璂

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

涔玟

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
涔，来源于王安石的《宋诗》《奉和景纯十四丈三绝 其二》，原文：甲子霖涔雨，東南濕蟄風

斯悠

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
斯悠，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 六》，原文：語斯諒未盡，隱顯何悠然

芹媵

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
芹，来源于金朋说的《宋诗》《唐阉宦》，原文：春深買得一絲蓴，絕勝農家碧澗芹

箴晤

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
箴，来源于子兰的《唐诗》《对雪》，原文：真意自天渠信否，贈篇聊當閣中箴

琛昉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
琛，来源于王建的《唐诗》《赠胡泟将军》，原文：其下琛怪之所產，其上靈棲復無限

知桐

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
知桐，来源于李流谦的《宋诗》《送刘文潜司业江西漕二首 其二》，原文：碧水蒼山照眼青，始知朱邑愛桐城

渭和

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
渭和，来源于杨万里的《宋诗》《龙山送客二首 其二》，原文：重箋飲渭觀濠義，曾和橫汾過沛歌

傅澧

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
傅，来源于郑獬的《宋诗》《冬日同仲巽及府寮游万寿寺》，原文：師儒專選英豪用，敎育當資保傅才

影熠

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
影熠，来源于刘筠的《宋诗》《明皇》，原文：亂螢光熠熠，行樹影離離

斓桠

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
斓，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其六》，原文：见十里长堤，数声啼鴂，至今清泪，襟袖斓斑

备朗

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
备，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：乃修阖扇，寝庙毕备

沉桢

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沉，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 告谢》，原文：鷺衝烟織素，魚避月沉鈎

钲勃

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

淮暌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
淮暌，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：地與江淮近，鄉人慰久暌

久挚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
久，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《孝顺歌》，原文：玩久手生胝，窺久眼生花

桢纲

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

什淼

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
什，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：携手赋佳什

域栗

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
域栗，来源于朱熹的《宋诗》《寄吴公济兼简李伯谏五首 其三》，原文：西域瓜如斛，東山栗比拳

巡仲

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
巡，来源于王之道的《宋诗》《送遵禅者》，原文：夾城門與內門通，朝罷巡遊到苑中

凌炘

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
炘xīn木指前途光明。
国学点评
凌，来源于白居易的《唐诗》《自咏五首 一》，原文：口吞佛祖，凌蔑宗風

樨诺

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
樨，来源于牛仙客的《唐诗》《宁国院（在新城县）》，原文：木樨全未放些儿

壬季

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
壬季，来源于敦煌人作品[一]的《唐诗》《敦煌（伯五○○七）三首 仆固天王干符三年四月廿四日打破伊州……（此缺数字）录打劫酒泉后却□断（下缺）》，原文：憶昔壬午神龍翔，季秋庚子辰集房

哲什

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
哲，来源于张咏的《宋诗》《劝酒惜别》，原文：模楷親前哲，丰姿自軼羣

珲荔

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔，来源于孙鲂的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 三》，原文：久雨閉陋室，薜荔絡敗壘

影娣

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
影，来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其二》，原文：日影扶花一万重

鸯滇

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
鸯，来源于高鹤林的《唐诗》《因使日本愿谒鉴真和尚既灭度不觐尊颜嗟而述怀》，原文：恰似新荷叶里、睡鸳鸯

艺羡

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
艺羡，来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》，原文：谁想你入科场艺在先，金榜上名堪羡

萝影

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
萝影，来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》，原文：懒云窝，静看松影挂长萝

琬勰

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
琬，来源于范祖禹的《宋诗》《七月五日热退喜凉资中有怀二十四韵》，原文：龜峰琬琰翠成堆，軒檻前當秀色開

玢宣

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

琅文

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琅文，来源于周敦颐的《宋诗》《春晚》，原文：果文章锦绣，琅披腹

旨什

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
旨，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：光華照老眼，甘旨不可缺

嶛泷

拼音五行释意
嶛liáo木高。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

卿粹

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
卿，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：百辟卿士，媚于天子

兆卫

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
兆，来源于赵善括的《宋诗》《登坛作》，原文：百發秋毫不少偏，宜應佳兆中青錢

瑶种

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
瑶种，来源于李壁的《宋诗》《临川节中寄季和弟 其一》，原文：叹种来瑶草，年深未熟，挑成锦字，道远难将

绪炯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
绪，来源于舒岳祥的《宋诗》《促纤叹》，原文：阔甚吴天，顿放得、江南离绪多少

理什

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
理什，来源于元好问的《元曲》《黄钟・人月圆卜居外家东园》，原文：爲什麽有理難伸，賊是家親

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